muses評價的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

西方美學史 上(2版)

為了解決muses評價的問題，作者朱光潛 這樣論述：

西方美學入門經典 　　全書由序論和三個部分組成，第一部分，古希臘羅馬時期到文藝復興；第二部分，十七、十八世紀和啟蒙運動；第三部分，十八世紀末到二十世紀初，最後對全書四個關鍵性美學問題專題研究。在具體評述每一位美學家時，先介紹總的時代背景和思想淵源，再分析和評價其具體美學觀點，總結其得失。 　　本書的主要流派中主要代表的選擇是根據代表性大、影響深遠，公認為經典性權威，可說明歷史發展線索，因而足資借鑒。  

西方美學史 下(2版)

為了解決muses評價的問題，作者朱光潛 這樣論述：

西方美學入門經典 　　全書由序論和三個部分組成，第一部分，古希臘羅馬時期到文藝復興；第二部分，十七、十八世紀和啟蒙運動；第三部分，十八世紀末到20世紀初，最後對全書四個關鍵性美學問題專題研究。在具體評述每一位美學家時，先介紹總的時代背景和思想淵源，再分析和評價其具體美學觀點，總結其得失。 　　本書的主要流派中主要代表的選擇是根據代表性大、影響較深遠，公認為經典性權威，可說明歷史發展線索，因而足資借鑒。  

圖文觀看意象之語意評價研究-圖片與文字關聯性

為了解決muses評價的問題，作者余玳均 這樣論述：

圖片與文字同時存在著敘事的功能，但比起文字訊息，圖片更能吸引注意力，而這充滿圖像的現今社會，也促使現代網路上頻繁的出現「圖文不符」的現象，因而本研究想去探討文字的存在，對於圖片是否具影響性。而文本訊息的放置使多數人注重文本訊息，不會多加在一幅圖片上思考，這使本研究想探討人在觀看純圖片以及加上文字的圖片，在反思批判思考能力方面是否有所變化。此外本研究也想探討受測者在觀看完圖文前與圖文後的情緒是否有所改變，因此以情緒量測問卷分析本研究所設計的圖文，對於受測者在進行觀看時的情緒感受是否有所變化。　　研究結果分析，文字於圖片上的出現對觀看者的感受是有所影響的，並且，文本信息愈是與圖片不符合，影響的感

受程度愈大，而在批判思考與反思能力方面並沒有顯著性的差異，提升此能力可能需要營造一個能夠討論彼此想法的互動空間。受測者在進行實驗前與實驗後情緒有明顯的變化，本研究認為大部分受測者在觀賞圖文時，可能受圖文關係傳達給受測者的感受有所影響，以致於情緒有所改變。