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臺北醫學大學 醫學科學研究所碩士班 廖彩岑所指導 詹舒晏的 於腹側神經根損傷誘發之垂足大鼠模型發展定量化影像步態之功能分析 （2021），提出nos醫學中文關鍵因素是什麼，來自於垂足、腹側神經根損傷、步態分析、大鼠。

而第二篇論文輔仁大學 臨床心理學系碩士班 黃素英所指導 王晴的 自閉症類群障礙症兒童問題行為與社會能力關聯性探討 （2021），提出因為有 自閉症類群障礙症、社會能力、兒童早期、問題行為的重點而找出了 nos醫學中文的解答。

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於腹側神經根損傷誘發之垂足大鼠模型發展定量化影像步態之功能分析

為了解決nos醫學中文的問題，作者詹舒晏 這樣論述：

垂足是一個臨床上常見的步態障礙，其特徵為足背屈肌無力導致在行走過程中無法抬起足部或腳趾。垂足有很多原因，其中最常見的兩大類為：肌源性或神經源性。腰椎疾病（例如，腰椎退化性疾病、椎間盤突出和脊椎狹窄等等）是垂足的常見神經性原因。之前已有多項文獻研究了腰椎疾病導致的垂足機轉、預後和手術治療等等。然而，由於患者的臨床異質性、疾病的不同嚴重程度和治療方案的可變性，因此在結果上存在許多爭議，未達成共識。為了橋接基礎與臨床醫學，使用動物疾病模型可能是目前研究垂足機轉的最佳方法，甚至其有助於之後進一步研發垂足的有效治療策略。大鼠腹側神經根損傷已被用於腰椎損傷之動物模型。然而，在垂足動物模型中，步態障礙分析

與腹側神經根損傷程度之間的關係尚未被建立。本篇論文使用數位相機錄影的方式同步拍攝大鼠行走時空間時間所有步態的側向及縱向變化，以獲得大鼠第五節腰神經、第六節腰神經和第五合併第六節腰神經腹側神經根撕脫傷 (ventral root avulsion) 後二十一天內的足跡和側下肢的步態變化。我們的研究結果顯示，與對照組相比，第五合併第六節腰腹側神經根損傷的大鼠的步態有明顯不同，包括顯著下降的行走速度、擺動時間，和較短步長、步寬、腳趾伸展以及增加的站姿持續時間和雙下肢站立時間。至於踝關節運動範圍數據顯示，在步態擺動中期，關節角度增加，應證了我們動物模型的成功，在大鼠運動過程中有明顯的垂足特徵。在一系列

二十一天的長期觀察與分析，我們發現這些步態障礙早在損傷後的第一天就發生了，並在損傷後七至十四天後逐漸恢復。於是得到結論，我們目前所提出的同步拍攝縱向及橫向的方式及進一步用軟體分析大鼠的步態模型可以精確地檢測出因為腰腹側神經根損傷而產生的垂足動物模型，這對於因為垂足所產生的步態障礙及進一步的肌肉動作代償和神經肌肉恢復的狀態提供很大的幫助並可能有助連接於基礎動物研究和臨床醫學，以方便未來在臨床上開發新的垂足治療策略與方法。

自閉症類群障礙症兒童問題行為與社會能力關聯性探討

為了解決nos醫學中文的問題，作者王晴 這樣論述：

自閉症類群障礙症（Autism Spectrum Disorder, ASD）兒童除核心症狀外，同時易伴隨內、外化性問題，且與日後的社會能力發展有關。本研究收集兩波段研究資料，透過家長報告的一歲半至五歲兒童行為檢核表（CBCL1½-5）、學前兒童社會行為評量系統（SBASP），分別於第一、二波評量兒童問題行為、社會能力。第一波為針對ASD兒童的問題行為特徵進行探討，共有84位國內4到6歲兒童早期ASD、發展遲緩及注意力、過動問題之兒童及其家長參與研究（兒童平均年齡65.32個月），除釐清整體ASD兒童的問題行為樣態外，亦在進行性別、年齡配對分組後，將ASD兒童分為ASD組，發展遲緩、注意力及

過動問題兒童分為non-ASD組，以進行組間比較。第二波則是在間隔2至6個月後進行，進一步釐清內、外化性問題對三向度社會能力（自我控制、人際互動、學習行為）間的跨時預測力，共有41位ASD兒童及其家長參與研究（兒童平均年齡68.54個月），以多元迴歸分析問題行為症候群對社會能力的跨時預測效果。結果顯示，整體ASD兒童的情緒反應落入邊緣臨床範圍，退縮不但落入臨床範圍，且落入邊緣臨床範圍以上的人數百分比最高（71.2%）。組間比較中，ASD組的情緒反應、退縮及攻擊行為顯著高於non-ASD組。跨時預測力分析方面，ASD兒童內化性問題中的情緒反應、焦慮／憂鬱、身體抱怨、退縮皆可顯著負向預測自我控制，

情緒反應、退縮對人際互動有顯著負向預測效果，外化性問題中的攻擊行為可顯著負向預測自我控制及人際互動。整體而言，國內ASD兒童有一定比例顯現退縮行為，並具明顯困擾，且與其他臨床診斷兒童相較，有部分問題行為更為顯著；此外，問題行為亦對自我控制、人際互動等社會能力指標有跨時預測效果。早期偵測兒童問題行為並進行介入，可同時減緩兒童問題行為困擾，並鞏固日後社會能力的發展。

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