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學測英文克漏字滿分攻略：綜合測驗+文意選填+篇章結構50回全真模擬題(菊8K)

為了解決pop up中文的問題，作者OwainMckimm,ZacharyFillingham,RichardLuhrs,李惠君,鍾震亞 這樣論述：

　　出題文章涵蓋108課綱跨領域學科的多元主題出題趨勢！ 　　習題最豐富、命題內容與編排最接近大考的克漏字參考書！ 　　「200篇克漏字＋詳解」幫助完全掌握大考精要！   　　依108課綱以及111學年度起學測英文考科出題準則，由中外師合力精心編寫50回共200篇學測克漏字模擬試題，每回包含2篇綜合測驗、1篇文意選填、1篇篇章結構共200篇題組，幫助學生掌握大考題型，迅速累積大考實力！   本書特色   　　1. 中外專業作者及高中名師通力合著 　　集結多位外籍作者撰寫200篇原創文章，用字遣詞道地，文章簡潔精練，再由名校資深專業英文老師根據多年豐富教學經驗出題，同時解析考點，提點文法要項

與陷阱。兼顧閱讀文章學習及模擬考試的雙重精要，不因單純為準備考試而閱讀不道地的文章；也不因考題不佳而失準於大考方向。   　　2. 文章涵蓋108課綱跨領域學科的多元主題出題趨勢 　　選文符合108課綱及大考主題多元的出題方向，涵蓋商業、健康、文化、教育、地理、環境、娛樂等20多種主題，囊括生活化、具實用性、或較抽象專門的各式主題與題材。大量閱讀各類文章有助學生累積多樣的豐富知識，營造充實愉悅的閱讀經驗，更能訓練應試手感而臨場不畏！ 　　 　　3. 符合大考設計的考題練習 　　文章長度與所用單字皆依學測程度撰寫，內文也依「大考克漏字出題原則」規劃，如綜合測驗部分每一篇的句數約在10–15句、同

句不挖兩個洞，嚴格要求不同詞性平均出題，選項一定為高頻率單字等，完全貼切大考出題。   　　4. 考題解析採教學式詞彙、句構、文法、語意邏輯理解 　　考題解析由經驗豐富的英文老師撰寫，提供符合大考命題設計的考題練習與文法解析，協助提升考生對英文文法與句構的整體概念，在沒有老師從旁協助的狀況下也能輕鬆自我學習。   　　5. 「五大必考重點」提點必考要項及解題步驟 　　特別整理歸結歷屆考題出題方式，編寫必考重點，並搭配考古題為範例，提供解題步驟及技巧，鞏固讀者文法基礎，整理零碎的片段知識，建立有系統的語言概念。   　　6. 試題＋解析雙書版設計，方便對照與檢討 　　試題本： 開數、排版皆仿真大

考試卷設計，每回測驗以實際大考綜合測驗、文意選填、篇章結構分量比重設計，以跨頁的方式呈現，創造臨場感，讓學生能模擬並掌握臨場時的時間分配，適合模考。   　　解析本： 　　詳盡的破題解析先提出考點，再簡要點明出題方向，提供答題訣竅，以快速掌握大考解題祕訣，大幅提升英文實力。 每篇文章亦有中文翻譯與關鍵英單，供考生參考、背誦。

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比較醫療職場及非醫療職場更年期婦女之心跳變異速率、更年期症狀及睡眠品質之差異

為了解決pop up中文的問題，作者葉弄珠 這樣論述：

醫療職場被視為高壓力與高負荷之工作環境，且因輪班工作特性，致使醫療人員的更年期症狀、睡眠障礙及自律神經失調問題更加惡化。因此，本研究目的在瞭解醫療職場婦女之更年期症狀、睡眠品質和心跳變異速率受影響情形。本研究採橫斷面研究設計，針對台灣南部某醫學中心從事醫療及非醫療工作之40至60歲女性進行不記名網路問卷及HRV生理指標蒐集，共收案510人，最後所得有效資料共計462人（醫療職場187人，非醫療職場275人），有效樣本回收率為90.6%。以SPSS 24.0統計軟體進行資料分析，研究結果顯示更年期症狀對睡眠品質具有正向顯著關連性及影響力（p < .001），代表更年期症狀越嚴重者其睡眠品質就越

差。兩組在HRV參數SDNN、LF及TP呈現負向顯著差異（p < .05），顯示醫療職場會顯著影響更年期婦女自律神經活性及交感神經調控功能。此研究結果期望能提供醫療職場管理者作為擬定相關人力資源管理及職業安全衛生政策之參考依據，營造一個友善幸福職場，減少更年期職業婦女工作壓力，以提高其工作效能和工作滿意度，並且建置暢通的溝通交流管道，適時給予員工關懷支持及進行個別身心健康管理。

英文閱讀特訓班-中級篇【2022全新修訂版】：書+朗讀MP3+別冊

為了解決pop up中文的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　本書適用讀者： 　　● 從《英文閱讀特訓班：初級篇》畢業的你。 　　● 一翻開原文書、看到滿滿英文就想睡的你。 　　● 除了練習閱讀、想同步提升英語字彙量的你。 　　● 想在學測、統測、全民英檢、高普考等英文考試拿高分的你。 　　● 不管什麼原因，就是想增進英語閱讀能力的你。   　　涵蓋英語閱讀8大技巧 　　讓你輕鬆成為英語閱讀高手！ 　　訓練英語閱讀力＋提升文章掌握度 　　透過大量閱讀累積英語實力！   　　1 理解新聞標題隱含的意思 　　2 確認具說服性的語言 　　3 詮釋資訊及將其轉換成圖表格式 　　4 人物分析 　　5 分類 　　6 第一人稱敘述：區分事實與觀點 　　7 推論

字義 　　8 認識議論文的要素   　　第一部分Acquiring Reading Skills  　　包含八個單元，主要目的在於訓練閱讀能力，透過全英文的學習方式，加上每單元都有一個搭配課文的閱讀技巧，幫助讀者無論是訓練閱讀原文書或參加各項考試，都能得心應手。   　　第二部分Putting the Skills to Practice   　　共五十二個單元，包括各種知識性、趣味性、生活化的多元主題，每篇文章搭配四個閱讀測驗題目，目的是要幫助讀者瞭解自己對文章的掌握度，同時提升應考力。 　　 　　※ 文章中文翻譯及閱讀測驗解答收錄於別冊中，建議讀者盡量先閱讀英文，再以中文翻譯作為輔助參考。

手創商品之產品設計與品牌行銷策略研究

為了解決pop up中文的問題，作者陳偵瑀 這樣論述：

手作的流行風氣帶動近年來台灣在創意市集、手作創業及個人手作工作室的蓬勃發展，相較於其他產業的創業門檻，越來越多人投入手作產業，使得手作產業的層次參差不齊，因此開始有手作創作者建立自有品牌，而在全球化的浪潮之下更能彰顯品牌力量之重要性，透過品牌化及行銷策略，產生高附加價值的產品，在眾多競爭者的市場裡脫穎而出。有鑑於此，本研究以台灣手作品牌公司為研究對象，探討目前手作品牌行銷策略類型之區分，並瞭解不同手作品牌之設計作法。本研究方法主要透過個案訪談法與內容分析法進行，並以手作創業主題的亞洲手創大人物獎POP UP ASIA MAKERS AWARD作為研究範圍，並挑選出受訪對象，透過個案深度訪談，

進一步了解手作品牌公司在行銷策略之擬訂與品牌發展現況，並從其提供之商品案例，分析歸納出在產品設計上之作法及其相關設計重點，並探索品牌行銷策略與產品設計之應用關係。研究結果將10間個案品牌公司，依品牌行銷策略分為三群，並分析各群產品設計作法，其中品牌行銷群為「技藝傳承」之類型公司，產品推出動機為「生活實用」，設計訴求上以注重「幸福感」為主，開發類型上多屬「同類型衍伸」，在產品設計重點上以注重「造形」為主；品牌行銷群為「自發原創」之類型公司，產品推出動機為「情感獨特」，設計訴求上以注重「獨特性」為主，開發類型上屬「同類型衍伸」及「創作突破」並重，在產品設計重點上以「材質」和「造形」並重；品牌行銷群

為「興趣喜好」之類型公司，產品推出動機為「生活實用」，設計訴求上以注重「高質感」為主，開發類型上多屬「同類型衍伸」，在產品設計重點上以注重「造形」為主。本研究從品牌行銷及產品設計的角度對目前手作品牌現況作一個分析彙整，以期可作為日後強化手作品牌競爭力之參考。