ppt動畫複製的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

ppt動畫複製的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦秋葉,趙倚南寫的 秒懂PPT|實戰技巧x特效運用x創意設計 和柏先雲的 Word/Excel/PPT/思維導圖辦公應用:從入門到精通都 可以從中找到所需的評價。

另外網站Ppt 動畫設定 - Zap3003也說明:互動按鈕作法:. 1. 將圖片和按鈕都製作好. 點選圖片並選取上方選單中的「動畫如何製作PPT局部放大動畫. 第一步是先複製倆張投影片,有原圖在上面的投影片;要複製投影片, ...

這兩本書分別來自碁峰 和化學工業所出版 。

輔仁大學 公共衛生學系碩士班 鄭其嘉所指導 張雅琦的 臺灣青少年常看之綜藝節目其性別意象內容分析-以「康熙來了」為例 (2011),提出ppt動畫複製關鍵因素是什麼,來自於性別角色、性別平等、電視綜藝節目、青少年、內容分析。

而第二篇論文國立臺北教育大學 數學暨資訊教育學系(含數學教育碩士班) 譚寧君所指導 黃琡懿的 資訊融入國小四年級面積診斷教學之研究 (2006),提出因為有 IEMDT教學策略、按按按、數學簡報系統、診斷教學、面積概念、迷思概念的重點而找出了 ppt動畫複製的解答。

最後網站Ppt 動畫| ps3 破解版則補充:複製 小狗狗獨立圖片,再產生一張 為物件加入動畫特效(如飛入)後,PowerPoint. 會依照動畫加入的先後為物件加上編號,放映時即會依此編號順序播放( ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ppt動畫複製,大家也想知道這些:

秒懂PPT|實戰技巧x特效運用x創意設計

為了解決ppt動畫複製的問題,作者秋葉,趙倚南 這樣論述:

  幫助你快速提升PTT的設計能力    在職場中,你是否經常為做PPT而煩惱,如每次都要加班做PPT?PPT設計技巧太多,學完就忘?知道一些PPT設計技巧,但不知道如何運用?如果你希望快速提高自己的PPT設計技能,並且能夠靈活應用於簡報、面試、展覽等各種場合,本書就是你的不二之選!      告訴你最實用的技巧,秒解各種工作上的困難    本書以PPT基礎操作+實戰運用組織內容,主要講解在工作中幾分鐘就能掌握的實用PPT技術點,共73個,包括PPT高效操作、PPT實用技巧、PPT炫酷特效、PPT創意設計四大主軸。每個技巧介紹都配有圖文詳解,讓你隨學隨查,解決職場中的PPT應用疑難,提升工

作效率與效果。      本書充分考慮初學者的需求,內容從易到難,能讓初學者輕鬆解各項技巧,快速掌握職場必備技能。書中的大部分案例來源於真實職場,職場新人系統地閱讀本書,可以節省在網路上搜尋答案的時間,提高工作效率。

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#電腦教學 #軟體教學 #教學影片

臺灣青少年常看之綜藝節目其性別意象內容分析-以「康熙來了」為例

為了解決ppt動畫複製的問題,作者張雅琦 這樣論述:

青少年最喜歡之節目類型是綜藝/娛樂/談話/益智類(19.9%)(富邦文教基金會,2005),此類節目透過娛樂化的包裝誇大的來達到收視效果,因此,節目較缺少教育內容且常出現無法預期的內容,對於青少年學生來說,對於這些不正確的言行淪為「玩笑」來帶過。青少年對於性、兩性方面的問題正處於好奇階段,而電視節目中常呈現許多性別不平等或偏差的內容來吸引民眾收看,若青少年長期接收關於性別方面的刻板印象或歧視的觀念,很容易會認為社會大眾皆是此觀念,因而不懂得尊重同性、異性甚至是第三性別者。本研究以內容分析來進行,透過性別角色譯碼簿的設計,來瞭解青少年學生常看的綜藝節目中,所呈現之性別角色內容是否存有傳統刻版印

象及權力不平衡現象。節目樣本參考鄭其嘉等人(2011)研究中,北區國高中生媒體使用行為焦點團體調查結果中最常收視之「康熙來了」為分析對像,分析2011年1月1日至2011年12月31日的節目內容,156集。譯碼簿的編制參考多位學者的著作以及專家效度的意見並與指導教授多次來回討論後定稿。包括基本資料、性別概念、性別刻板印象特質、性別角色行為/權力展現(性騷擾、暴露、物化)以及第三性別等五部分。研究結果發現,女性話題比男性話題多2.11倍。分析片段中全部為女性來賓之比例是全部為男性來賓的2.03倍,但總體而言男女來賓的比例大約相等(41.79%:45.26%)。外在裝扮中,不同性別存在其差異,偏向

各人物其生理性別。暴露程度部份,女性的總暴露量為3753人次(94.88%)遠大於男性的216人次(5.11%)。性別特質於男女主持人偏向中性化特質,其他男女來賓及男助理持人皆偏向其生理性別;而男性人物有62.06%為男性化特質,女性人物有69.96%為女性化特質。傳統價值觀最多出現於外在形態部份的觀念,主要著重女性的身材曲線。節目上性騷擾行為主動者以女主持人為最多(占60.0%%),性騷擾行為被動者以男來賓為最多,來賓受到騷擾明顯多於主持人。性別的物化以女性人物(54次)多於男性人物(20次),而物化部份更存在暗示的性表達。傳統觀念部分,亦同。面對跨性別內容多以取笑、揶揄的態度,其中最常發生

於男性人物有女性化特質者身上。

Word/Excel/PPT/思維導圖辦公應用:從入門到精通

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為了解決ppt動畫複製的問題,作者柏先雲 這樣論述:

如何快速成為Office辦公高手?如何快速掌握思維導圖的製作技巧? 如何用你的演示文稿征服你的上司和客戶?做出來的辦公文檔如何能一次性達到領導要求? 本書從“案例線+技能線”兩條線,幫助讀者快速從入門到精通成為辦公高手!同時,每個案例都錄製了教學視頻,供讀者直觀學習和參考! 案例線,本書主要由11大專題內容組成,從企業各項工作入手,包括辦公、行政、設計、人事、薪資、銷售、行銷、宣傳、培訓、規劃及複盤等內容。 技能線,本書安排了33個經典常用的企業管理案例進行講解,內容涉及Word/Excel/PPT/思維導圖軟體的編輯、格式設置、自動填充、排序篩選、分類匯總、樞紐分析表與資料透視圖、圖

形與圖表、公式與函數及表格列印等功能,對企業各種辦公應用進行了詳細解析,幫助讀者快速精通Word/Excel/PPT/思維導圖軟體。讀者可通過手機掃描每章首頁二維碼,觀看演示視頻。 本書結構清晰、語言簡潔,適合:剛步入職場的畢業生,準備提升Office辦公技能和思維導圖製作技能的人員;從事行政/文秘/人力資源/財務/行銷等崗位的工作人員,指導其製作出常用辦公文檔;各類職場辦公人員、管理人員、企業創業人員,迅速提升管理水準;也可作為各類電腦培訓中心、中職中專、高職高專等院校及相關專業的輔導教材。 Word辦公應用 第1章辦公:公司常用文檔的編排2 1.1製作公司招聘簡章3

1.1.1輸入招聘簡章內容3 1.1.2設置招聘簡章格式4 1.1.3設置內容突出顯示6 1.1.4為簡章添加專案符號8 1.1.5為簡章添加編號列表9 1.2製作員工入職通知書11 1.2.1輸入入職通知書內容11 1.2.2設置通知書標題格式12 1.2.3為通知書添加底線14 1.2.4設置通知書文本格式15 1.2.5快速保存入職通知書17 1.3製作公司年會邀請函18 1.3.1新建空白文檔19 1.3.2輸入邀請函的內容20 1.3.3設置邀請函文本格式21 1.3.4設置邀請函行距效果23 1.3.5設置邀請函首行縮進24 第2章行政:公司辦公圖表的設計26 2.1製作公司組織

結構圖27 2.1.1設計組織結構圖標題27 2.1.2插入SmartArt結構圖29 2.1.3在結構圖中設置崗位結構30 2.1.4設計組織結構圖的樣式32 2.2製作員工月度工資表33 2.2.1輸入員工月度工資表34 2.2.2計算員工月度工資資料35 2.2.3排序員工月度工資數據36 2.2.4設置工資表的表格格式37 2.3製作請假申請表38 2.3.1創建表格與合併儲存格39 2.3.2製作請假申請表的內容41 2.3.3複製與粘貼表格中的文本42 2.3.4設置請假申請表對齊方式43 第3章設計:精美版面與畫冊設計46 3.1製作勞動合同封面47 3.1.1設置勞動合同的頁

邊距47 3.1.2製作勞動合同封面字體49 3.1.3在文檔中設置段落格式51 3.2製作企業員工績效考核方案52 3.2.1製作績效考核方案頁眉效果53 3.2.2在績效考核方案中插入頁碼57 3.2.3製作績效考核方案文檔目錄57 3.2.4插入分頁符首頁不顯示頁碼58 3.2.5預覽列印企業員工績效考核方案60 3.3製作美食宣傳畫冊62 3.3.1設置頁面的紙型與版式佈局62 3.3.2輸入餐飲企業的招牌名稱65 3.3.3輸入宣傳畫冊的正文內容66 3.3.4設置宣傳畫冊首字下沉效果67 3.3.5製作美食畫冊產品展示效果68 Excel資料處理 第4章人事:製作行政人事資料表7

2 4.1製作面試人員統計表73 4.1.1創建面試人員的資訊73 4.1.2設置統計表的格式75 4.1.3統計符合錄用的人數77 4.1.4分析招聘計畫完成率79 4.1.5分析平均招聘週期80 4.2製作年度培訓計畫表81 4.2.1創建年度培訓計畫表82 4.2.2以序列填充培訓時間84 4.2.3統計各部門的培訓總數85 4.2.4分類統計培訓的考核方式86 4.3製作員工能力考核表88 4.3.1創建員工能力考核表88 4.3.2在表格中插入特殊符號91 4.3.3分析員工綜合能力考核92 4.3.4用條件格式突出顯示評分94 第5章薪酬:製作工資成本資料表96 5.1製作員工工

資明細表97 5.1.1輸入工資明細資料97 5.1.2輸入公式計算應發工資100 5.1.3統計工資表中實發金額101 5.1.4製作員工工資條領取表102 5.2製作帶薪年假天數統計表104 5.2.1輸入年度人工成本核算表105 5.2.2計算員工的在職工齡時間107 5.2.3利用IF函數計算帶薪年假天數107 5.2.4利用SUM公式計算帶薪年假天數108 5.3製作績效獎金分配表109 5.3.1創建績效考核獎金分配表110 5.3.2使用函數編制績效考核獎金比例112 5.3.3匯總員工績效獎金的總數114 第6章銷售:製作商品資料分析表116 6.1製作行業商品銷量統計表11

7 6.1.1創建行業商品銷量統計表117 6.1.2用格式高亮顯示商品銷售數量119 6.1.3創建迷你圖顯示商品銷量趨勢122 6.1.4對比分析多個商品的銷售趨勢124 6.2製作商品銷售利潤分析表126 6.2.1創建商品銷售利潤分析表127 6.2.2設置儲存格的資料格式128 6.2.3製作銷售樞紐分析表樣式131 6.2.4更改樞紐分析表的樣式133 6.3製作地區銷售指數分析表134 6.3.1創建地區銷售指數分析表135 6.3.2用色階高亮顯示銷售資料137 6.3.3插入圓形圖並設置圖表樣式138 6.3.4設置資料圖表的背景效果141 PPT幻燈片設計 第7章行銷:製

作市場行銷幻燈片144 7.1製作微信朋友圈活動策劃145 7.1.1設置幻燈片的編號146 7.1.2將演示文稿打包147 7.1.3輸出為圖形檔149 7.1.4列印當前演示文稿150 7.2製作微博行銷策劃方案151 7.2.1製作行銷策劃方案首頁效果152 7.2.2對幻燈片進行複製操作154 7.2.3對幻燈片進行移動操作156 7.2.4添加常用專案符號格式156 7.2.5加密演示文稿的內容158 7.3製作餐飲行業行銷策略160 7.3.1插入藝術字製作標題效果161 7.3.2在幻燈片中插入日期和時間162 7.3.3設置幻燈片文本的藝術效果164 7.3.4設置段落文本的行

距效果166 7.3.5設置自動保存演示文稿167 第8章宣傳:製作公司推廣幻燈片168 8.1製作公司品牌宣傳PPT169 8.1.1新建演示文稿並更改方向170 8.1.2設置幻燈片的主題效果171 8.1.3製作幻燈片的首頁文本172 8.1.4在幻燈片中繪製愛心形狀174 8.1.5製作幻燈片的動畫效果176 8.2製作產品動態展示PPT179 8.2.1製作幻燈片正文內容180 8.2.2製作產品浮入動畫效果182 8.2.3製作產品視窗切換效果184 8.2.4設置產品動畫計時播放185 8.3製作旅遊景點宣傳片186 8.3.1製作宣傳片首頁文字效果187 8.3.2在宣傳片中

插入圖片189 8.3.3製作宣傳片的動畫效果191 8.3.4製作宣傳片的切換效果193 8.3.5在宣傳片中添加動作按鈕195 第9章培訓:製作專業課件幻燈片197 9.1製作入職培訓課件198 9.1.1在培訓課件中插入圖片199 9.1.2在培訓課件中插入自選圖形200 9.1.3在培訓課件中插入剪貼畫203 9.1.4在培訓課件中插入表格文本205 9.2製作行銷培訓課件206 9.2.1在行銷課件中插入金字塔圖表形207 9.2.2在行銷課件中插入循環圖表形209 9.2.3在行銷課件中插入清單圖形212 9.2.4在SmartArt圖形中插入圖片214 9.3製作專業課程PPT

215 9.3.1在文稿中應用幻燈片母版216 9.3.2在課程PPT中插入音效檔218 9.3.3設置課件中的聲音迴圈播放219 9.3.4在課程PPT中插入視頻檔220 思維導圖設計製作 第10章規劃:理清思路規劃管理224 10.1製作產品推銷框架圖225 10.1.1新建空白思維導圖225 10.1.2輸入框架圖的內容226 10.1.3為框架圖添加編號228 10.1.4更改主題填充色229 10.1.5設置框架圖字體格式230 10.2製作績效考核框架圖232 10.2.1輸入框架圖的內容232 10.2.2更改主題形狀233 10.2.3為框架圖添加圖示234 10.2.4預覽

列印框架圖236 10.2.5匯出績效考核框架圖237 10.3製作人力資源管理圖238 10.3.1輸入管理圖的內容239 10.3.2設置管理圖的主題格式241 10.3.3為管理圖添加背景242 10.3.4保存人力資源管理圖243 第11章複盤:工作複盤總結經驗245 11.1製作會議記錄思維導圖246 11.1.1新建思維導圖246 11.1.2輸入思維導圖內容247 11.1.3設置思維導圖的字體格式249 11.1.4保存會議記錄思維導圖250 11.2製作直播經驗複盤圖251 11.2.1為複盤圖添加分支252 11.2.2輸入複盤圖內容254 11.2.3設置分支樣式255

11.2.4更改中心主題樣式257 11.3製作銷售活動複盤圖259 11.3.1輸入複盤圖內容260 11.3.2插入圖像263 11.3.3設置分支格式264 11.3.4匯出銷售活動複盤圖265 ■寫作驅動 無論是從事什麼類型工作的人,都離不開各類辦公軟體的應用,如招聘簡章的製作、宣傳畫冊的設計及行銷方案的制定等。熟練地使用辦公軟體,已成為職場人士的必備技能。 Office是一款簡單易懂、易上手、功能強大的辦公軟體,能夠提高我們日常工作效率。它廣泛應用于文本處理、資料表格製作和演示文稿繪製等領域,深受廣大電腦辦公人員的青睞。思維導圖是近年來在職場非常流行的思維工

具,它能幫助職場人士更好地規劃工作和複盤活動,提高工作效率和工作能力。因此,思維導圖製作也是職場人士需要掌握的一項技能。 本書以案例的形式展現,涵蓋軟體中的常用操作功能,既掌握了軟體的操作技能,又學習了豐富的案例製作方法,一舉兩得! ■本書內容 本書從下面兩條線,幫助讀者掌握Office2019辦公軟體和思維導圖軟體,快速成為職場辦公精英! 一條是實戰案例線,總計包含11大專題實戰案例+33個視頻經典案例,主要包括製作公司招聘簡章、員工入職通知書、公司年會邀請函、公司組織結構圖、面試人員統計表、年度培訓計畫表、員工能力考核表、員工工資明細表、微信朋友圈活動策劃、微博行銷策劃方案、餐飲行業

行銷策略、公司品牌宣傳PPT、產品推銷框架圖、績效考核框架圖、人力資源管理圖、直播經驗複盤圖及銷售活動複盤圖等,讀者學後可以融會貫通,製作出更多專業、漂亮的辦公文檔效果。 另一條是知識技能線,本書從多個行業案例實戰中提煉出了11章專題內容,對格式設置、圖文混排、藝術字創建、流程圖製作、組織結構圖製作、圖表設計、表格應用、版式設計、公式函數運用、排序篩選、分類匯總、動畫製作、投影片放映及列印輸出等重點進行深入分析,幫助讀者徹底玩透Office辦公軟體和思維導圖軟體,熟練掌握Word、Excel、PowerPoint、MindManager和iMindMap。 隨書贈送書中所有案例的視頻教程、

效果檔和素材檔,希望通過本書能夠幫助您解決Office和思維導圖辦公應用中的難題,提高辦公軟體操作水準,快速成為職場辦公高手。讀者可通過手機掃描每章首頁二維碼,觀看演示視頻。 ■本書特色 ◆4大篇幅內容安排 本書結構清晰,共分為4大篇:Word辦公應用、Excel資料處理、PPT幻燈片設計和思維導圖設計製作,幫助讀者循序漸進、穩紮穩打,掌握Word、Excel、PowerPoint、思維導圖辦公軟體的核心與各種高效辦公技巧,通過大量辦公案例實戰精通演練,提高辦公水準,從新手快速成為辦公高手。 ◆33個視頻經典案例 本書從不同行業類別中總結出了常用的辦公經典案例,共計33個,包括行政人事類

、工資成本類、採購費用類、商品銷售類、市場行銷類、宣傳推廣類、培訓課件類、規劃類及複盤類等,可以幫助讀者精通各種不同風格的辦公文檔的製作方法和技巧,系統掌握Office專業技能並學習思維導圖製作技能。 ◆39個專家提醒放送 筆者在編寫本書時,將平常工作中的Word、Excel、PowerPoint、思維導圖辦公操作實戰技巧、設計經驗總結起來,共39個,毫無保留地奉獻給讀者,不僅大大提高了本書的含金量,更方便讀者提升實戰技巧與經驗,從而提高學習與工作的效率,成為職場最受歡迎的人才。 ■作者售後 本書由柏先雲編著,提供幫助的人員還有李玲等人,由於筆者知識水準有限,書中難免有疏漏之處,懇請廣大讀

者批評指正,歡迎與我們交流、溝通,作者微信號:2633228153。 編著者

資訊融入國小四年級面積診斷教學之研究

為了解決ppt動畫複製的問題,作者黃琡懿 這樣論述:

本研究旨在探討「IEMDT」(Intergrated EduClick & MathPS Diagnostic Teaching,簡稱ID Model)教學策略融入國小四年級面積單元之教學成效。研究方法為準實驗研究法-不等組前、後測設計,實驗對象為國小四年級學生,實驗組24人採用IEMDT教學策略、對照組24人採用教具操作與討論的一般教學法,兩組各進行六節課。教學實驗後,以質、量並重分析方式探討IEMDT教學策略與一般教學法對兩組學童的學習成效、概念轉變情形與教學對數學學習態度的影響。研究結果發現:一、IEMDT教學策略對學生面積概念之學習成效方面:1.面積概念成就測驗後測兩組無顯著差異。2

.面積初步概念成就測驗後測表現兩組無顯著差異,四年級學童多數已具備該概念。3.面積保留概念成就測驗後測表現對照組顯著優於實驗組,顯示教具操作的重要性。4.面積測量概念成就測驗後測表現實驗組顯著優於對照組,其影響因素為IEMDT教學策略對學童單位轉換、面積公式與複合圖形等直線面積測量概念之學習成效顯著優於對照組。5.面積估測概念成就測驗後測表現兩組無顯著差異。二、IEMDT教學策略對學生數學學習態度之影響1.實驗組學生在資訊融入數學學習態度調查表前、後測無顯著差異。2.實驗組學生對IEMDT教學策略接受度高,且能促發學生專注力、自信心與學習興趣。最後再根據以上結果,研究者針對IEMDT教學策略、

課程設計與未來研究上提出建議。