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成為明星講師：TTT培訓全案

為了解決ppt比較圖模板的問題，作者樓劍 這樣論述：

　　以企業內訓師的培養為切入點，幫助企業內訓師梳理授課流程，給出方法和工具，輔以案例舉例，幫助內訓師快速掌握授課技能和方法，同時打造高素質的內訓師團隊。了解企業培訓師的基本素質和技能，重新認識培訓在企業中地位與作用，培養培訓師基本技能與要求，掌握基本方法和工具，學以致用，真正幫助企業內訓師全面提升授課技巧。 推薦序 學習忘我，應用無他 自序 讓內訓師成為企業培訓的主力 引言：故事背景及人物 第一講 自我測評／００１ 第二講 內訓師的全腦開發／００９ 第三講 做足準備1／０２３ 第四講 做足準備2／０３６ 第五講 培訓實施（上）／０５５ 第六講 培訓實施（下）／０８０ 第七講

內訓師的觀察、聆聽回饋技巧／１２１ 第八講 內訓師提問、應答與控場技巧／１２７ 第九講 表達的生動和形象化／１３７ 第十講 五星教學法：組織課程內容／１５３ 尾聲 致謝 參考文獻   序 　　2013年12月，第一次和樓劍老師相遇，是在我主講的「國際通用標準課程開發教程」的課堂中。低調、務實，這是當時樓劍給人的感覺。 　　一轉眼，物換星移，過了幾年，樓劍給我發微信，說寫了一本關於TTT方面的書，想請我這個TTT的「老兵」寫個序，我欣然接受。 　　在TTT領域傳道、授業、解惑二十餘年，看到年輕人在這方面的耕耘和收獲，我還是很高興的。 　　第一時間拿到了樓劍的書稿，看得出作者是用了

心的，樓劍採用小說的形式來進行內容的呈現，是想把大道理講得通俗化，通俗化後再講得生動化，所以這本書有情節、有場景、有對話，有模型、有工具、有圖表，有案例、有故事、有影片，在輕鬆中實現學習和成長。 　　本書通篇體現務實性和可借鑒性。作者透過虛擬企業的模擬情景，環環相扣運用實際工作的問題，引導培訓實踐的展開，導入培訓實務操作，靈活嵌入培訓理論以及講授技術和課程開發方法，充分體現作者博採眾長、取長補短、注重實效、融會貫通。人物的對話和模擬場景中的話語，可成為讀者實際工作中的模板。表格及測試，讀者不妨也動手做一做，也許有不同收獲。 　　看完書稿，我覺得可以用「首善、樂從和分享」6個字來概括我對這本

書的感受。首善。首善就是準備加改善。一開始就要做好準備。如果一開始沒有做好準備就要及時改善，因為這一刻的改善對下一刻來說就是首善。 　　所以如書稿中許靜的自我測評、內容上的準備、心態素養上的準備、設備上的準備等都是在做首善，都是為了確保內訓師在臺上的職業「裝」。所謂方向比方法重要，準備比資歷重要。當企業員工選擇成為一名內訓師的時候，就意味著他選擇了讓自己能力快速成長、在公司曝光率增大的大方向。大方向對了，再透過不斷的努力，量變達到質變，就會取得如同本書中王振的成績。 　　樂從。沒有不好，只有不同。成年人學習尤其要注意這一點，心中不預設標準答案。全面接納學員的不同觀點和不同狀態，實現對接。書

中的聆聽、觀察、回饋技巧等都是教會內訓師如何以學員為主體和學員實行有效互動。只有開放接納，才是做一個好老師的基礎。因為開放所以接納，有了接納更加開放。分享。老師要善於和樂於分享。同時還要講清楚，聽明白，記得住，還能做得到。這對於老師授課的結構和形式就有一定的要求了。書中的暖場破冰技巧、開場收尾方法、課堂訓練形式、生動形象化表達、五星教學法等內容，都在強調老師在分享中，既要有內容的組織和呈現，同時還用眾多形式輔助學員更好地理解課程內容。會道者一縷藕絲牽大象，盲修者千斤鐵錘砸蒼蠅。任何一項工作要做好，都有方法路徑和應知應會，做內訓師也是如此。 　　成為一名專業的內訓師，這本書可以為你指點一些迷津

。   《TTT國際職業培訓師標準教程》中文版權所有人劉子熙 第一講 自我測評「王經理，我今天在翻看公司過往資料的時候，發現你是連續好幾屆的全集團優秀內訓師啊！真是太厲害了！我也希望有一天能像你這樣成為優秀的內訓師，在臺上發光發熱！」許靜不無羨慕地說。「是嗎？你也有興趣做內訓師？這可是一份不輕鬆的工作哦！你平時上班工作量已經非常飽和，要做好內訓師授課工作，需要備課，查找資料，找專家訪談溝通，可是很費時間和精力的，而這些都需要花費你工作之餘的時間。很多時候就為了找一個好素材，做一頁精美的PPT，會在電腦前一坐就是好幾個小時。」王振平靜地說著。「難怪你能連續幾年拿到優秀內訓師稱號呢，原來都是因為

你的付出和努力，量變到質變的結果啊。不過這點困難是難不倒我的，你要知道我以前就是校內廣播的，而且也經常登臺主持一些節目，我也接觸和服務過一些職業講師，在這方面我是有心理準備的。我是打心眼裡想和大家分享，想和大家溝通的。希望能得到王經理的輔導和幫助，有優秀內訓師的輔導和指導，我想我的成長會像火箭一樣噌噌地往上漲的。」許靜邊說著，邊做了一個誇張的往上的手勢。她的舉動把王振也給逗樂了：「好吧，既然你有那麽大的決心，我教你是沒有問題的。只不過，因為我教你的時間畢竟有限，所以課後需要你自己去消化，琢磨，找機會自己練習。最重要的是，你要多學習，提升自己的專業知識，這是你目前比較欠缺的。可以做到嗎？」「Ye

s，Sir!」許靜站起來敬了一個大大的禮。「沒想到我眼前這個美女還有這麽大的彈性啊，還真的是做內訓師的好料呢！」王振心裡想著，但是臉上還是平靜地說：「那我們就快馬加鞭吧，年底正好也有全集團的內訓師選拔大賽，你現在學好了，正好趕上年底的選拔賽，你秀一秀自己，透過之後就可以成為一名集團內訓師了。」「那太好了，我都迫不及待了！」許靜急切地說。「要教你，我首先得知道你在哪方面比較欠缺，因為時間緊，任務重，我們就挑你比較薄弱的來進行教學。我這裡有一份內訓師的自我評估表，你現在就填一填吧，可以讓你知道自己在哪方面還需要加強。」王振邊說著邊遞給許靜一張A4紙的表格。許靜接過表格一看，這是一張用來打分的自我評

估表。內容不多，但是卻有兩個方向：一個是授課內容，另一個是授課形式。

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鐵路高架橋梁三級勞安制度之探討－以臺中鐵路高架橋梁工程為例

為了解決ppt比較圖模板的問題，作者陳惠琳 這樣論述：

政府鑑於顧慮勞工作業安全需求，於民國63年頒定「勞工安全衛生法」，並配合社會進步逐步修改，近期於民國103年7月改為「職業安全衛生法」（簡稱職安法），目的就是希望減少勞工在工作場所中發生職業災害；而鐵路工程在眾多營造作業中，其工程特性比較特殊，有鐵路高架工程、鐵路地下化工程、隧道工程及電氣化工程等等，因此現有勞工安全是否能滿足鐵路工程施工需要，為目前鐵路工程勞工安全管理之首要需求。本研究特以交通部鐵路改建工程局中部工程處施行「臺中鐵路高架計畫」中所執行之三級勞安制度與現行職安法所規範勞工安全制度進行分析及比較，經本研究比較結果中發現，現行職安法雖然制定周延，但是為通案性規定且僅靠廠商自主管理

或由檢查單位辦理抽驗，其發生職災比例依然偏高；而交通部鐵路改建工程局中部工程處所推行之三級勞安制度，以各工項區分且透過各級自主檢查（承攬廠商、監造單位及主辦單位）管理，並結合獎懲制度激勵各級士氣，其發生職災比例與該局其他未實施三級勞安制度之工程處則相對偏低。本研究經分析比較後，發現針對營造業具有高風險頻率之設施部分，現有法規卻沒有很明確之規範及檢查流程，因此容易造成事故發生。本研究建議在施工架作業、接地匯流排、模板（重型支撐）作業及氧氣乙炔存放等作業，應比照建立三級勞安檢查機制，就常見缺失部分建立標準檢查流程，透過承攬廠商、監造單位及主辦單位三方確實執行，對降低營造業職業災害應有絕對幫助。

Word/Excel/PPT 2016高效辦公實戰應用與技巧大全

為了解決ppt比較圖模板的問題，作者恆盛傑資訊 這樣論述：

本書從大量日常辦公常見問題中總結和提煉出666個實戰案例，並簡明扼要地進行解析，幫助讀者高效而全面地掌握Word、Excel、PowerPoint三大Office組件的操作，快速變身辦公達人。全書共19章，根據內容結構可分為3個部分。第1部分為Word篇，主要內容包括軟件基本操作、文檔編輯、文本格式設置、圖文混排、表格與圖表制作、文檔美化和規范、長文檔處理、文檔的審閱與打印等。第2部分為Excel篇，主要包括軟件基本操作、數據輸入與編輯、數據處理與分析、公式與函數的應用、圖表的應用、數據的透視分析等。第3部分為PowerPoint篇，主要內容包括軟件基本操作、演示文稿的多媒

體互動設計、演示文稿外觀的快速統一、演示文稿動態效果設計、放映與輸出設置等。本書內容豐富、圖文並茂、實用性強，既適合新手進行Office軟件的系統學習，也可供職場人士作為案頭常備參考書，在實際工作中速查速用。恆盛傑資訊是目前國內為知名的辦公軟件書作者團隊，有14年以上豐富的教學經驗，所編寫的圖書知識點全面、技法詳盡、步驟清晰、案例實用，並配有教學視頻、學習答疑等教輔服務，還提供了大量素材、模板和電子書給讀者拓展學習，是初級讀者入門、中級讀者提高的不二之選。

具地面崁入式避難逃生指示燈具系統之研製

為了解決ppt比較圖模板的問題，作者侯志和 這樣論述：

中文摘要 本系統採模組化設計，主要是以多顆煙霧感測器設置於各區走道、房間上方並藉由多顆LED燈設置於走道、房間地表面下作為視覺導引，當煙霧流量在各設置區達750pmm感測值，便會傳遞訊號給程式控制模組，微控制器依各分區煙霧蓄積狀態關閉各區地面式LED導引燈，本系統於平常狀態下LED導引燈處於關閉型態，在設置導引上可隨時變動位置方向減少造成逃生人員方向不確定而受濃煙傷害。 本系統之煙霧感測器除可偵測煙霧外，更具有液化石油氣、丁烷、丙烷、甲烷、酒精、氫氣等氣體的探測功能、其功效更勝消防偵煙式探測器、經實測只需在4秒內便

可感應作動、經以影片訪問不特定人次250人其95%認定視覺導引效能明確，可作為往後消防避難方向導引系統的參考推廣。關鍵詞：地面崁入式、避難逃生指示、視覺導引、濃煙傷害