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不當媽會怎樣?：無後生活的N種可能

為了解決priest作者的問題，作者KateKaufmann 這樣論述：

「妳有小孩嗎？」 當一位女性回答「沒有」， 你會設想她過著怎樣的生活？ 　　是怎樣，不當媽？ 　　不當媽，會怎樣？ 　　獨身×不孕×未生 　　事業×家庭×社交×健康×心靈×身後 　　五個世代非媽媽的答案與生命故事 　　這是關於那條未被傳頌的路， 　　我們想告訴妳／你的一切風景。 　　不論東西方，主流文化仍以家庭為中心，「母親」身分被視為女性的必經之路，年少女孩、新手媽媽總不斷接收著母職的經驗傳承──就算沒孩子的女性日增，卻少有聲音告訴女孩與女人，如果女性不願、沒機會或沒辦法生小孩，可以怎麼規畫人生。 　　凱特．考夫曼是位嘗試生育未果的「非媽媽」，回首來時路，不禁希望當初能有前人傾聽

心事、指點迷津。她爬梳諸多文獻，訪問跨越五個世代、24 至 91 歲的數百位無後女性，寫下她們與自身的人生故事，交織成這本「無後生活百科」，記錄這些女性如何成為「非媽媽」，以及她們對事業、家庭、社交、健康、理財、臨終安排等等的體會與看法，試著向關切探問的眼光說明：女人是怎樣不當媽，不當媽會怎樣。 　　本書內容有喜也有悲，有惋惜也有不悔，有豐沛也有空缺，有嚴肅也有幽默；不對任何人生抉擇加以評判，而是盼望建立非媽媽與同為女性的母親、與其他大眾之間，乃至非媽媽彼此間，一道理解與尊重的橋梁。這是作者獻給自己與所有女性的指南，也是她想分享給下個世代，生命寬廣無窮的選項。 本書特色 　　作者訪問數百

位「非媽媽」後寫成此書。這些非媽媽的年齡跨越五個世代，有著多元的婚戀狀態、生理條件、性向認同，其人生故事展現女性沒當媽背後的社會、家庭、生理等種種因素，其中關於事業、家庭、社交、健康、老後安排等經驗分享，更為當代女性提供豐富又實際的參考資訊，也提供關心女性人生規畫的讀者了解的管道。 有感推薦（依首字筆畫排列）      　　吳曉樂（作家） 　　呂欣潔（婚姻平權大平台總召集人） 　　周雅淳（粉絲頁「單親媽媽和她的小孩」作者） 　　周慕姿（心理師／心曦心理諮商所創辦人） 　　陳名珉（《我媽的異國婚姻》作者） 　　陳慧翎（導演）　 　　葉湘怡（音樂人／閃靈樂團團長Doris） 　　趙恬儀（臺灣大學

外文系教授及外教中心主任） 　　藍佩嘉（臺灣大學社會系特聘教授） 　　顏訥（作家） 各界好評 　　你沒有小孩嗎？你關心某個沒有小孩的人嗎？這本書你非讀不可。──艾美‧布萊克史東（Amy Blackstone），《選擇不生》（Childfree by Choice）作者 　　感謝生活在這個自由的時代，當媽或不當媽不再是美滿生活的唯一衡量價值，而是一種為了追求幸福而可以被選擇的生活方式。本書早點出就好了，我會強迫家母閱讀，必要時念給她聽，她為此聒噪了我二十多年，真是夠累的。──陳名珉（《我媽的異國婚姻》作者） 　　我個人不婚不生，卻是內在小孩的母職照護者，從本書看見發人深省的平行世界。祈願

想生和不想生的女性都能靜定安在於當下及未來，懷著愛，致自由。──趙恬儀（臺灣大學外文系教授及外教中心主任） 　　本書破解單一的刻板印象，探討非媽媽面對的複雜文化，細查女性的不同人生選擇，對這個比例漸高的族群所扮演的角色提出見解，是極重要的觀察。──潘蜜拉‧齊格迪諾思（Pamela M. Tsigdinos），《沉默的姊妹會》（Silent Sorority）作者 　　我好愛這本書。它提出新穎的思維，深刻掌握沒有生小孩究竟代表什麼。我相信，這件事絕對不只有無另一半或對象是誰那麼簡單。沒有當爸媽的人，可以參考書中提出的觀點和智慧做出人生選擇，其中包括性與生育的相關健康議題。讀來樂趣無窮。──安

‧尤德爾（Anne J. Udall），哥倫比亞威拉米特計畫生育協會（Planned Parenthood Columbia Willamette）會長暨執行長 　　無後或不生孩子的人，以及仍在考慮將來是否生孩子的人，如果妳對自己的信念、他人的探聽等林林總總有所疑惑，作者為妳提供了精闢的見解。──凱倫‧瑪隆‧萊特（Karen Malone Wright），TheNotMom.com網站與非媽高峰會創辦人 　　作者將令人害怕的問題，轉變成影響力十足的對話。提醒我們，這些常被邊緣化的女性族群，其實在社會上扮演至關重要的角色。無論是選擇不生，或需要深入了解不生孩子這個選擇，都該讀讀本書。換言之，

人人都有必要一讀。──珍妮特‧柏汀維瑟（Janet Buttenwieser），《勇氣：回憶錄》（Guts: A Memoir）作者 　　為無後與不生孩子的女性，以及她們的家人、醫療照護人員、雇主、政策制定者，提供了去汙名化的資源。女性將在這本精心撰寫的書籍中得到安慰、共鳴與力量。──醫學博士瑪喬麗‧格林菲爾德（Marjorie Greenfield），凱斯西儲大學醫學院克里夫蘭大學醫學中心婦產科教授及副系主任 　　知道自己不會有小孩後，會過怎樣的人生？妳想一窺究竟嗎？作者訪問了沒有後代的人，以慧筆巧妙織就詳實豐富、開誠布公的內容，將沒有小孩的實際情形、數據和研究發現呈現在讀者眼前。──瑪

克辛‧川普（Maxine Trump），無後人生電影作品《生與不生》（To Kid or Not to Kid）導演   　　長久以來，女性的選擇與境遇不是被忽略了，便是矮人一截或遭受貶抑。終於有人開創先河詳盡研究，為深思熟慮的多元化女性族群，提供了一個實在的發聲空間。──喬‧史考特科（Jo Scott-Coe），《彌撒：槍手、神父與牧師》（MASS: A Sniper, a Father, and a Priest）作者   　　這本書開拓了我的視野，讓我知道沒小孩的生活可能會如何。作者真誠地提供指引與實例，任何想了解相關敏感議題、深入發展人際關係的人，都能從中獲益良多。──艾莉絲‧格拉維爾

（Iris Graville），《赤裸之行：貴格會女教友的平衡追尋之旅 》（Hiking Naked: A Quaker Woman’s Search for Balance）作者 　　本書匠心獨具，單刀直入探討人類議題。相關讀者能在書中找到同類。而想要多方了解這些議題的人，也能受惠良多。──妮可‧哈迪（Nicole Hardy），《現代處子的自白》（Confessions of a Latter-Day Virgin） 　　書中以多元角度探討沒有當過媽媽的女性會有哪些人生體驗……知識廣博、見解獨到……這本溫暖可靠的書向社會提出請求，爭取對各種不同人生體驗的尊重。──《科克斯書評》（Kir

kus Reviews）

priest作者進入發燒排行的影片

戶外探索教育推動歷程之探究－以臺東縣均一實驗中學為例

為了解決priest作者的問題，作者高睿哲 這樣論述：

　　本研究者從自身參與探索教育之經驗出發，以臺東縣均一實驗中學的戶外探索教育推動歷程進行個案研究。此研究以質性研究方法，透過觀察、訪談、及文件資料分析等方式蒐集研究相關資料，並將所得資料進行分析、歸納後，藉以探究個案學校在推動戶外探索教育發展之相關經驗。研究結論如下：一、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索教育之發展歷程四個階段：社團活動期、師資召募發展期、課程定位調整期、課程轉型期。二、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索教育之期待為：藉由帶領學生脫離舒適圈，在具有風險管控的戶外場域中，進行身體探索與心靈反思，培養對自我的肯定、與他人的合作、以及對土地關懷與人文素養。三、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索

教育帶來之影響為：學校端：家長認同、校譽提升、利於招生。教職員端：擴充教學能量、培養運動習慣、增進校內同仁情誼、獲得教學成就感。學生端：脫離舒適圈、探索自我、提升學習意願、增進適應能力。家長端：增進親子互動、更願意支持學校。四、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索教育面臨之問題與困境為：參與者狀態的不確定性、行政端與教學端溝通不良、課程比重與時間配當問題、期待更多的理解與支持。