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無刷直流 BLDC 馬達控制實務：使用 Atmel SAM C21 ARM Cortex-M0+ 控制核心

為了解決program大學的問題，作者旗威科技有限公司 這樣論述：

　　本書是第一本 Atmel SAMC21 的中文技術書籍，也是首次無保留公開無刷直流馬達驅動電路與程式的著作 －  Atmel University Program 大學計劃推薦無刷馬達 BLDC 類參考書籍 　　公認為 ARM Cortex M0+ 與馬達控制的最佳工具書！ 　　此外它不僅是大專院校馬達控制相關課程的最佳教材，亦適合想要 “做中學” (Learning by Doing) 的Maker自造者閱讀 　　認識 BLDC，詳解無刷直流馬達內部機械構造 　　認識最有效率的控制器核心 ARM Cortex-M0+ 　　Step by step 一步一步引導您

建立並熟悉 Atmel Studio IDE 環境 　　教導式 Tutorial 的初、中級 C 語言控制程式示範與解說 　　以第一手經驗傳承無刷馬達電路設計與程式除錯技巧 　　清楚的解說與示範無刷馬達要如何驗證與測試 　　以作者自身從事的專案來說明無刷馬達的用途 　　用數據解析時下最夯的電動車，它對我們的未來到底有多重要？ 　　無刷直流馬達專有名詞與公式解說 本書特色 　　這是一本橫跨多項領域的教學書籍，從電機電子、機械、物理到資訊工程，還有材料及化工等都有涉及，其中有部分知識可能是您非常陌生的。不過沒關係，看完本書各章還有精彩的附錄後，您對無刷馬達就能有充足的基本認識。除此之外，您還可

以上網找到更多馬達資訊與知識，這些都可以讓您更上一層樓，在工作之餘或求知的過程中，知道自己處於何處、還有如何突破。 　　本書適合給想要深入弄懂無刷馬達控制的工程師或學生使用，估計從入門到熟練，可能要花上 3 ~ 6 個月的時間：一開始幾乎都必須看書、翻書，慢慢的您會轉變成多半時間都在電腦前寫程式、並且動手除錯，這個過程也可能要花上 1 個月的時間左右。光是讓無刷馬達會轉並不厲害，更厲害的是讓它時時都在最有效率的點上轉動，這才是我們追求的最高境界。本書最後的結果雖然很精彩，但其實幫讀者親力親為 DIY 的學習過程，才是整本書的精華所在。面對以下的諸多挑戰，您準備好了嗎？ 　　電腦操作相關的基

本知識 　　Atmel Studio 7.0 程式下載與安裝 　　IDE 開發環境的操作與熟悉 　　C 語言的語法 　　ASF 的用法 　　ARM 核心與架構的認識 　　Atmel SAM C21 Datasheet（原文完整說明超過 1000 頁）的理解 　　硬體配線與零件的焊接 　　無刷馬達的電路裝配 　　馬達驅動電路的分析與理解 　　馬達控制程式的撰寫與除錯 　　馬達相關儀器的操作

program大學進入發燒排行的影片

融入桌遊之生涯規劃課程－以某國中技藝專班為例

為了解決program大學的問題，作者羅南峯 這樣論述：

本研究透過個案研究，探討對個案國中之九年級技藝專班，實施桌遊融入生涯規劃課程之歷程與學習成效。該國中為屏東非山區非市區之學校，技藝專班學生相較普通班學生已提早分化學習技藝，擁有喜操作之特質，且處於亟需學習生涯規劃之生涯探索階段。於此，研究者設計12週之生涯規劃課程，透過收集訪談資料、學習單及觀察課程學習表現，以主題分析法分析質性資料。本研究結果如下：壹、設計融入桌遊之技藝專班生涯規劃課程「生涯桌上遊樂園」 內含三大學習主軸「自我探索」、「生涯進路探索」及「生涯決策行動」，運用五款桌遊發展七個學習單元：生涯動物園、生涯列車、職涯資訊站、高校瞭望台、生涯大怒神、生涯蹺蹺板和決策大師。貳、課

程實施歷程中，學生表現投入且用心學習生涯規劃 在教學歷程裡，學生持續表現對課程內桌遊之興趣。過程中投入於探索自我及生涯資訊，透過應用程式對於學習職群知識有相當之幫助。且願意未來遭遇重大抉擇時，再次運用生涯平衡單來分析與評估。而在行動計畫學習活動中，學生對於行動目標撰寫仍不夠具體詳細。參、學生增進對自我及生涯資訊之探索，並設立階段性行動計畫 一、「自我探索」：相較於課程實施前，學生不僅能表達個人特質，更能找出合適發展的升學或就業方向。 二、「生涯進路探索」：學生能透過網站、應用程式及職群介紹講座，收集職群與職業資訊，協助評估個人之適配性。 三、「生涯決策行動」：學生能了解個人生涯價值

觀，經由生涯平衡單分析與評估其升學就業選擇，並形成階段性的行動計畫。