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文案的基本修養：比文字技巧更重要的事

為了解決tb意思網路的問題，作者東東槍 這樣論述：

講透優秀文案的邏輯與根本之道   文案，不該只把自己當成打磨文字的技術工， 一個好文案好行銷，既要有手藝人的專注，又該有創意人的靈活、生意人的敏銳。   　　在商業思維下，產出能打動消費者的內容！ 　　前奧美廣告創意總監東東槍首度公開數十年一線行銷、廣告、創意工作心得   　　「基本」是恆定的準則，讓每一次對外輸出，不會慌張無頭緒，不會地基不穩。   　　「修養」則幫助你面對問題時，能比別人有更多角度、更豐富的素材、更深入的思考，有更快速準確的分析和判斷。   　　本書寫給剛從事文案、廣告創意工作的朋友，還原一套常被忽略卻無比重要的原則和細節。對於用

內容去打動人，改變別人的看法和認知的文字相關工作者，這本書也有極大的幫助。   　　好創意、好文案的醒腦基本 　　◆文案的職責不是產出「神文案」：正如神廣告救不了爛產品，神文案救不了爛創意。   　　◆要藝術，但不是藝術：廣告不只是表達，而是說服，是影響，是引發或促成改變。創意作品不一定需要改變什麼，創意作品讓別人誇一句「他講得多好啊」，或是誇一句「太有趣了」或「太美了」可能就夠了。但廣告不行。   　　◆泳姿重要，不如終點重要：老闆的問題是，我們該做個怎樣的廣告、怎麼傳播，讓大家都來買。但當時，有位廣告創意前輩在場，他當時沉吟半晌，說──咱降價吧。   　　◆文

案不是idea，文案是對idea的表達。   　　◆廣告中常見的洞察，通常指的是與消費者生活和產品／品牌／品類有關的一些「不被察覺的真相」。通常是這四種── 　　‧一些未被滿足的需求 　　‧一些未被說出的心聲 　　‧一些未被關注的感受 　　‧一些未被實現的夢想   好評力薦（依首字筆劃排序）   　　宋秩銘（TB Song）／奧美大中華區董事長 　　林桂枝／原北京奧美廣告執行創意總監首席撰文總監 　　林育聖／文案的美負責人 　　邱欣宇／遠山文化傳播創意總監 　　張忘形／溝通表達培訓師 　　黃思齊／「我是文案」創辦人 　

　葉明桂／台灣奧美集團首席策略長 　　劉俊佑／生鮮時書創辦人

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以心流理論探討六色積木取向對學童創造力表現之影響

為了解決tb意思網路的問題，作者許佩婷 這樣論述：

隨著科技日新月異與產業快速變化，創造力已經成為各國重要的教育目標，許多研究都指出創造力可以透過教育而改變，且遊戲可增強兒童解決問題能力，促進語言發展，風險評估、學習獨立技巧，對其智力、發育和身體健康及幸福都有好處。因此藉由遊戲與學生互動，教師可有效引起學習動機並提升學習專注力和學習成效。透過遊戲式學習的特性，吸引學習者主動投入，以及反覆練習與嘗試，找到新的方案與問題解決，並持續的專注投入，而這些反應就是心理學上的心流狀態呈現。1990年代，著名的「心流理論」就指出，人類專注創造時，會產生忘我的愉悅感。許多研究也顯示，創造力能引發長期的正向情緒狀態。六色積木最早發源於南非的教育組織，因資源學習

貧乏，教學者利用簡單的積木取向，喚醒大腦，讓孩童記憶、思考、感動，並拓展其表達能力、認知、動作、情緒等。六色積木強調全人發展整體觀，著重於身體認知創意與社交技能全方位的促進，彼此互相影響、環環相扣，為一種環狀的改變歷程，而非著重於單一層面技能發展。其中涵蓋多元樂玩的形式，可以為室內或戶外的樂玩學習活動，符合多元學習需求與目標的發展。因此六色積木有別於其他樂高教育或樂高引導方法知獨特性。故本研究期望以心流理論為基礎，探討六色積木取向對學童創造力表現之影響，研究六色積木的創新遊戲教學法與學生創造力表現的關係。本研究透過準實驗設計和問卷調查法，以心流理論解釋六色積木對創造力表現之影響。本研究共發放4

10份問卷，回收406 份問卷，回收率99.02%，扣除無效問卷23份後，得有效問卷計383份。抽樣對象以基隆市區某公立國民小學五、六年級學生為主，共計十六個班。實驗組進行120分鐘的六色積木取向，而控制組則進行一般學校內的表定課程。問卷所得資料分別透過 SPSS進行信、效度、描述性統計、獨立樣本t檢定、變異數分析、成對樣本t檢定檢測本研究之假設。根據資料分析結果加以討論，所得結果如下:一、學童參與六色積木活動後在心流體驗上有明顯的提昇。二、學童參與六色積木活動能提升其創造力表現。三、學童心流體驗正向影響學童創造力。最後，依據研究結果予以具體建議，提供教育相關單位及未來研究者參考。關鍵詞：心流

體驗、樂玩學習、六色積木、創造力、遊戲式學習

眾神水族箱：禁錮之龍

為了解決tb意思網路的問題，作者unknow 這樣論述：

　　從前從前，勇敢的王子與他的夥伴們展開冒險，要去拯救被惡龍囚禁在城堡裡的公主…… 　　什麼？你說這個故事太老套？ 好吧，既然你說咱們凱塔格蘭加應該有些不一樣的故事，那麼，咱們就不妨試試看這個新開場吧： 　　從前從前，勇敢的公主與她的夥伴們展開冒險，要去拯救被王子囚禁在城堡的惡龍。 　　如何？這樣總可以了吧？ 　　巨龍、精靈、矮人這些西方奇幻元素， 　　如何用以呈現台灣本土的社會議題與文化特色？ 　　郭雪湖1930年代描繪大稻埕的《南街殷賑》， 　　又如何轉化為奇幻版本的『幻想大稻埕』？ 　　六名TRPG玩家、五位作者、歷時四年半進行的共同創作 　　從台灣觀點出發的蒸

氣叛客故事 　　8P豪華彩頁、全彩地圖、精美封面插畫/海報  全面拓展想像力！ 　　隨書附贈： 　　《眾神水族箱：禁錮之龍》精美海報 　　《南街殷賑》授權明信片 　　元素、能量、意志、投影、樂音、弦月， 　　加上那違抗自然的融合，以及，那不可說的幽冥…… 　　世間魔法，僅有八系。 　　八千年的悠久歷史長河裡，這不僅是常識， 　　更是各地魔法學院理論的基石。 　　直到第四紀元七〇八年， 　　在凱塔艾蘭，一座始終為強權所包圍、受盡侵略與殖民的島嶼， 　　遺跡裡挖掘出了稱為「瑪那」的全新魔法能量， 　　為世界帶來了第九種魔法 　　島上的主要城邦：凱塔格蘭加，也藉著瑪那魔法之力，一統全島 　

　更在連串戰爭中擊敗了所有了覬覦的強權， 　　讓凱塔艾蘭擺脫了數千年來的殖民統治，一躍成為當世第一強國。 　　從此，凱塔格蘭加，也獲得了『瑪那之都』這個別名…… 　　「生態保育者」精靈公主瑟爾緹莉安，為了調查一匹被祕密進口到凱塔格蘭加的龍流落何處，雇請一批幹練的傭兵同行，在前方等待著一行人的，究竟是什麼樣的旅途？ 　　奇幻文學在地化展新里程碑！ 　　古典奇幻的重新詮釋，藉著人類、精靈、矮人等奇幻種族的冒險旅途 　　一起重新詮釋我們腳下的這塊土地！

《返校》原創遊戲及其衍生創作之流變

為了解決tb意思網路的問題，作者林珮芸 這樣論述：

　　《返校Detention》在2017年1月13日時上市，因使用了台灣歷史時代背景塑造恐怖氛圍，並利用傳統文化元素以連結本土記憶與情感，造成了廣大迴響。且遊戲不僅利用「台式恐怖」作為主要風格，也將民主與自由的精神主題融入其中，試圖在身份與民族認同高漲的社會中，帶領大眾思考轉型正義的必要性，進而維護民主的價值。而後更推出了以此為IP的作品，諸如小說、電影與影集等，透過對劇情的增減，讓大眾再次體會遊戲本身希望帶出的「自由」的主題。　　故本文將利用主題學的論述分析遊戲中反覆出現在情節的母題對於主題的連結與生成，並透過反覆出現的要素分為「記憶與遺忘」、「禁忌與輪迴」和「自省與寬恕」三者，且利用安德

森（Benedict Anderson）的想像共同體理論、黑格爾悲劇理論等加以證明及支撐這些母題的存在，從中描寫遊戲是如何從這三個母題的角度烘托主題。另外也會分析其本土元素是如何著墨在人物、場景與物品上，以及電玩機制中無法抵抗的設定與迷宮機制對於玩家的作用。並在其後推出的各種IP作品上，因文本敘述方法的改變，不僅對於母題與情節進行改造或增補，更將遊戲中的關卡與機制轉變為不同樣貌呈現，使得IP作品皆以不同方式詮釋、深化遊戲主題。