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國立臺灣師範大學 運動休閒與餐旅管理研究所 程瑞福所指導 楊莉宣的 追求與挑戰—體制外籃球訓練對參與球員的影響與轉變 （2021），提出wsbl冠軍關鍵因素是什麼，來自於JTC籃球訓練團隊、營運模式、體制外、體制外訓練。
而第二篇論文臺北市立大學 體育學系碩士在職專班 張智鈞所指導 郭為瀚的 109學年度UBA全國大專籃球聯賽男子公開一級四強隊伍攻守數據統計分析之研究 （2020），提出因為有 籃球攻守數據分析、UBA大專籃球聯賽的重點而找出了 wsbl冠軍的解答。
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在2011年深圳世大運拿到銀牌後，經歷膝蓋受傷、低潮到甚至有放棄的念頭。
2012年開始與應諾吉合作，起初只希望可以回到球場擺脫低潮。在應諾吉接受運動表現教練與運動傷害防護員組成的專業小組照料下，凡珊從一開始的疼痛，常常訓練到一半就想放棄，加上自己給自己的心理壓力，希望自己能更快速恢復，不免也懷疑自己是不是再也無法回到球場，到後來漸入佳境，因為應諾吉的協助，感受到身體的變化，也重建了信心，身體的耐受度加強了，心理狀態也更為堅定。最後不僅找回昔日身手甚至成績更佳，一舉為國泰拿下WSBL冠軍金盃及個人首座冠軍賽MVP。
這6年期間經歷太多，面對大小傷勢，儘管一路上波折不斷，信念是她撐下去的最佳良藥，她是WSBL第13季FINAL MVP黃凡珊。
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追求與挑戰—體制外籃球訓練對參與球員的影響與轉變
為了解決wsbl冠軍 的問題，作者楊莉宣 這樣論述：
籃球一直是國人喜愛且熱門的運動項目，受到NBA全球化的影響，臺灣籃球漸漸改變，自主訓練就顯得特別重要，一直到了2018年2月，臺灣首位考取美國最大籃球訓練機構「I’m possible Training」的個人技術訓練師—余平顥，才慢慢引入類似的訓練機制，這樣的訓練機制引進帶給臺灣的影響與轉變為本研究想探討的因素。因此，本研究透過文件分析法瞭解臺灣籃球發展歷程與概況，再以半結構深度訪談方式，訪談內容作為本研究之依據，並進行驗證、解釋問題的癥結，進一步瞭解體制外訓練對球員的成長與影響。研究結果發現：(1) 體制外JTC籃球訓練團隊經營管理需調整策略來營運。(2) 球員選擇參與訓練是受到體制外訓
練教練的訓練風格與指導風格因素。(3) 球員參與體制外訓練對技術與自信心都有所提升。
109學年度UBA全國大專籃球聯賽男子公開一級四強隊伍攻守數據統計分析之研究
為了解決wsbl冠軍 的問題，作者郭為瀚 這樣論述：
本研究之目的為探討109學年度UBA全國大專籃球聯賽男子公開一級四強隊伍於十二項攻守數據上之差異情形，並以其十一項攻守數據與得分進行相關之分析。以參加109學年度UBA全國大專籃球聯賽男子公開一級四強隊伍選手為本研究對象，統計方法利用獨立樣本單因子變異數分析來探討其四支隊伍於攻守數據上之差異情形，再以皮爾森積差相關分析來探討其十一項攻守數據表現與得分間之關係。研究結果顯示：一、四隊於平均年級方面最高為義守大學；平均身高方面最高為政治大學；平均體重方面最重為政治大學。二、四隊於平均兩分球投籃命中率方面最高為健行科大；平均三分球投籃命中率方面最高為健行科大；平均罰球命中率方面最高為義守大學；平均
得分方面最高為義守大學；平均助攻方面最高為健行科大；平均失誤方面最高為政治大學；平均防守籃板最高為政治大學；平均進攻籃板最高為世新大學；平均總籃板最高為世新大學；平均抄截方面最高為世新大學；平均阻攻方面最高為世新大學；平均犯規方面最高為世新大學。三、四隊於兩分球投籃命中率、罰球命中率、平均助攻、平均失誤、平均進攻籃板、平均總籃板、平均抄截、平均阻攻、平均犯規等九項數據表現上達顯著之差異。四、四隊於兩分球投籃命中率、三分球投籃命中率、平均助攻、平均抄截等四項數據表現上與得分達顯著正相關。在平均失誤數據表現上與得分達顯著負相關。