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科學家(上下冊盒裝附贈精美序文海報)

為了解決俗女養成記民宿的問題，作者陳柏煜 這樣論述：

　　★一次收齊新銳作家陳柏煜散文與評論合集 　　★隨書附贈字字珠璣美到不科學海報（尺寸50 X 43cm） 　　 　　備好你的文學顯微鏡 　　看抒情散文與評論訪談如何上下夾擊 　　陳柏煜玩心大發力作   　　每個人都有自己丈量世界的方式，丈量的刻度或許是情緒，或許是理性，陳柏煜以文字丈量世界的方式向來十分精準，從《弄泡泡的人》的懺情感傷，《mini me》的精巧奇趣，這回他更化身文壇小小科學家，同時推出兩冊文集，如同顯微鏡下的蓋玻片與載玻片，具體而微放大萬事萬物，展現似真似幻的不同姿態。   　　上卷「蓋玻片」以純粹的抒情散文寫童年與成長，也檢視了

作者的寫作起源。娓娓道來像似《追憶似水年華》，鉅細靡遺的描寫讓讀者幾乎產生錯覺讀到的是自己的童年，正如普魯斯特認爲人只有在回憶中才形成「真實的生活」，無可辯駁。文中他一邊對天賦、家庭關係、記憶進行考察，一邊也對寫作形式進行實驗。其中〈另一種語言〉曾獲得入選《九歌108年散文選》的肯定。   　　下卷「載玻片」不但回答了作者對自己童年志向的勘驗結果，確認了「寫作的天分」，並展示了非虛構創意寫作的另一面：亦即評論、訪談與其他介於其間的文體。在這些篇章中，作者的聲音與個人經驗並未隱沒於材料之下，反而與之討論、混音，形成某種開放的場域，介於評論人（採訪者）與作品（受訪者）之間。而下卷評論的

挑選與配置，也可看見對上卷內容的回聲與補充。   　　《科學家》套書同時端出散文集與評論、訪談文章集，丟給讀者另一個問題──創作與評論如何相互奪取或者縫合？陳柏煜以「佛蘭肯斯坦」為喻：由於翻譯與電影改編的挪用（以及誤導），人們常把瑪麗．雪萊的《科學怪人》（Frankenstein）的標題當作怪物的名字，而實際上那是屬於創造它的科學家維克多．佛蘭肯斯坦所有。維克多用四處收集的死人屍塊縫補起來施以電擊製造出一個人工的生命。同時，在故事外，科學家和怪物爭奪著一個名字（而且怪物似乎大獲全勝？）。這場精心設計的實驗既發生「化學反應」亦表現「獨立精神」，當散文的玻片與評論的玻片在《科學家》相互

乘載時。   名人推薦 　　 　　李桐豪、葉佳怡　專序推薦   　　藝術家　川貝母、阿力金吉兒、郭鑒予 　　作　家　王盛弘、伍軒宏、房慧真、凌性傑、馬翊航、孫梓評、陳柏言、陳栢青、黃崇凱、楊佳嫻、鍾旻瑞、顏訥 　　一致熱愛推薦（依姓氏筆劃序排列）   　　被低估的第一號創作《弄泡泡的人》寫民生社區男孩周旋在兩個男孩之間，兩個都愛，愛得振振有詞、愛得無賴無恥，卻又無比哀傷純情。他的文字精美，愛的矽砂鹼土在青春的烈焰熔焰中燒出一尊華美的琉璃，但他又把琉璃無情摔碎，通篇文章只寫那美麗的、殘缺的感情碎片，那樣冷而孤絕的修辭在《弄泡泡的人》原本只是劈瓦

、雙倍奉還的小招，但在《科學家》卻被他修練成真氣彈、爆裂拳的大絕招。──李桐豪 　　讀柏煜《科學家》，腦海中不斷浮現某個童年場景：我盯著一顆冰塊，試圖看見冰融化成水的那一刻。這本書從其令人驚喜的概念，便令我找回某種兒時的玩心。〈蓋玻片〉裡世界是如此嶄新，自我仍在發展流動，萬事萬物皆充滿奇觀。〈載玻片〉則透過作品與訪談，去剖析理解另一個體，他們內心的迷霧。兩種眼光都是某種微觀的凝視，而文字作為上下兩層玻片，夾在中間、那無比窄小的空間裡，便藏著超越物理、可無限探問的心智。──鍾旻瑞   　　小小科家學觀看之道是水族缸外的。儘管世界井然在玻璃另一頭佈置成無甚驚奇的秩序，微觀

的獸也會於科學家不可告人的天賦中悄悄走闖出來，曳著一條尾巴，在水缸裡攪動出只他見得到的風暴。 　　柏煜在《科學家》裡向我們展示的，是寫作者如何冷靜突刺，細密拆分恐懼，羞恥，權威，幸福，失敗，藝術，與觀看本身，直到知覺碎裂成零件一地。因著他獨特的看，樂於暗中撫觸「生在檯面下的小疙瘩」，創造出內向與外拓的多維度空間，存在的真實與虛幻昭然若揭。 　　讀著讀著才發現，科學家原來同時坐在水族缸裡，瞅著自己如同陌生人。會不會很寂寞呢？幸好我們有了《科學家》，幸好柏煜一直在讀，一直在寫。──顏訥   　　把所有事物夾在「蓋玻片」與「載玻片」之間，隱含著陳柏煜顯微一切的追問，

　　彷彿所有記憶、知識、生物、器具都可以縫補成一個小小佛蘭肯斯坦。 　　這些小小佛蘭肯斯坦自我裂解另外組隊，在他腦中不停修築著始終未完工的聖家堂，朝向不斷分岔的未來。──黃崇凱   　　從「弄泡泡的人」到「科學家」——陳柏煜看似透過職稱變換，昭示其寫作主題的更移，實則是一趟有關「裡面的裡面」導覽。我們看過「莖」的姿態，此書則展露男孩的根部，且招搖其枝葉。當萬物夾進玻片，同一雙聰穎透徹的眼瞳貼緊目鏡，以其獨有的倍數顯微，在模糊與清晰的拉鋸中，作者藉由高濃度文字，不斷遙控調整我們腦中物像與實物的關係。──孫梓評   　　讀《科學家》，使我想起相同的童

年志向，以及求之不得的童年小物：芭比屋、萬能麥斯、gameboy。記憶在「蓋玻片」被二度包圍，團團封鎖。缸、瓶、艙、室、腔、窗、管、罐、罈、櫥櫃、教堂、沙漏。它們自成一格，又難以完全密合。柏煜更像步登公寓裡的人類學家：生物與食物、節日與儀式、謊言、證詞、禮物、遠行、魔法、危險事物、死亡。是小人之家裡，躲進一個更小的人，那小人還要證明更小的心臟必須是更大的星球——核心家庭模範模型內部，似乎更緊實，又更空蕩，使人酸楚。但「載玻片」的書、人、寫作，不也是如此這般，應允後相互為難，在信服中用計用情？讀《科學家》，也像在讀《柏林童年》、《鱷魚街》，邊想像他的未來志向。即使那未來，時常以其幽深，聲東擊西、

攻其不備，他仍敢於對決眾多實情與虛想。──馬翊航   　　明朗輕快的敘述與觀察，如同在顯微鏡底下，那些被我遺忘的微小不可見的記憶，以及也曾好奇或無解的事物，都更清晰可見了。──阿力金吉兒（畫家）   　　科學家 　　這場實驗裡 　　沒有無關變數 　　全都是細心經營 　　 　　包含而不止於 　　玻片間刻意夾藏斑斕 　　細小的泡泡 　　都值得被觀察仔細 　　──郭鑒予（畫家）

帶著手帳去旅行：美西自駕遊

為了解決俗女養成記民宿的問題，作者黃淑萍 這樣論述：

　　淑萍再次到舊金山旅居近一個月，有熟悉畫面，也有陌生新事物，書裡記錄了週末小旅行的自駕遊，以及八天耶誕節假期的點點滴滴。旅行不是打卡，而是要清楚自己旅遊方式去安排，體驗各地不同風俗民情，從中找到更多樂趣！ 　　一本記錄沿途點點滴滴畫面的旅遊手帳書，它不止有圖片和文字，更有手寫的暖暖溫度與旅遊回憶。本書特別說明如何做一本屬於自己的手帳，並且留出空白的圖讓讀者自行上色，或是親子一起手作。 　　贈送 　　台灣低調、花田、古栗民宿與Asiayo折價券。 　　新加坡手帳文具與飛龍酒店威豪折價券

地方文化產業發展政策分析-以台南縣白河蓮花節為例

為了解決俗女養成記民宿的問題，作者陳盈蓉 這樣論述：

中　文　摘　要本研究考慮文化發展產業活動與資源取得完整性則以「台南縣白河蓮花節」為案例，分析活動是否確實對地方文化觀光產業有所幫助、探討地方文化產業永續發展的成功模式及地方政府、人民團體及一般業者能夠在活動中取得共生的平衡。因此，本研究以質性研究的方式，透過文獻蒐集、參與觀察及深度訪談的方式針對白河蓮花節作出分析及討論。主要探討文化產業在大環境變遷及經費補助有限勢需轉型問題，公私部門在轉型過程提供什麼樣的助力，以及蓮業轉型為地方發展帶來什麼問題和影響。白河地區多年的蓮花節活動舉辦經驗，從中本研究發現地方文化產業活動最重要的重點有以下五點：其一、如何讓消費者能有好的「體驗」參與。不論是套裝行程

或是異業結盟，活動的部分都需要能讓民眾有親身參與的感覺，讓民眾體認到其中的趣味，有創意、豐富且多元化的活動內容。其二、活動地點的妥適規劃是很重要的一部份。一個文化慶典的成功，活動地點的選定，除了要有交通規劃的配套，如到達活動地點的交通方式，周邊停車的場地設置及交通的疏導外；還必須考慮要能盡量接近活動的相關主題景象或物件，例如白河蓮花節，交通路線規劃起碼在主要路線的的旁邊一定要有蓮花；若能把節慶的特色跟場域的特色做結合，有串聯的故事，那會更好。其三、媒體宣傳是不可缺少的一環。大部分的專家皆認為，電視與網路是最有效的媒體，而宣傳內容的創意與推陳出新更是吸引遊客的關鍵。要說服消費者白河蓮花的蓮子最好

吃，營養成分在哪裡，需要創新。其四、活動的舉辦最好由固定化的組織來承辦。因為這樣經驗才能有效的累積學習並且具有最好的效率，而組織的人員，若不能是在地人，就是要能認同地方，願意來這裡做事業的人。其五、蓮田的栽種與景觀的培養是必要並且持續的。最後，回歸到基本面，農民在栽種方面的投入與社區民眾對於白河的愛護，都是整個白河蓮花節所必須持續努力的面向。白河蓮花節活動後來因為經費的縮減，實更需要政府與民間團體及學者有更好的分工合作，在資源的有效整合下，提振各參與單位的自發性及屏除部門間的私利，互相扶持，加入創新的新點，是將白河蓮花節注入新生命所必要的工作。如何深化公私部門的協力關係、減少地方派系的影響、加

強縣政府的協調功能與角色是未來努力的方向。