優人神鼓課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦金士傑,王耿瑜,邱俊龍寫的 蘭陵40:演員實驗教室 和金士傑,王耿瑜,邱俊龍的 蘭陵40:演員實驗教室(作者簽名限量版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站[心得] 優人神鼓雲腳彰化第一天- 看板Drama也說明:... 課。 二、 這段從南瑤路、轉旭光西路到民生路,到八卦山,除了旭光西路是新路(近二十年開的路)外,從小到大,這三十幾年來不知坐車、逛街經過多少次 ...
這兩本書分別來自大辣 和大辣所出版 。
國立臺北藝術大學 藝術與人文教育研究所在職專班 林劭仁所指導 詹宛錚的 新北市國小太鼓教學實施現況及學習成效之研究 (2021),提出優人神鼓課程關鍵因素是什麼,來自於太鼓、太鼓教學、學習成效。
而第二篇論文元智大學 文化產業與文化政策博士學位學程 劉宜君、劉阿榮所指導 李啟睿的 藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例 (2021),提出因為有 文化產業、戲劇業者、創意高齡、高齡者、戲劇參與的重點而找出了 優人神鼓課程的解答。
最後網站景文高中則補充:優人神鼓 以其原創的表演形式與風格,整合武術、靜心與擊鼓,將藝術所具備的「技術」與內在精神的「素質」同時開發。 【神聖舞蹈】. 「神聖舞蹈」也有人稱為「葛吉夫肢體」 ...
蘭陵40:演員實驗教室
為了解決優人神鼓課程 的問題,作者金士傑,王耿瑜,邱俊龍 這樣論述:
老蘭陵 新故事 蘭陵劇坊經典作品《演員實驗教室》傳奇再現 1980年代,蘭陵劇團,一個臺灣現代劇場的開始 金士傑、李立群、李國修、楊麗音、游安順等, 眾多演員╱編劇╱導演戲碼,都從這個劇場出發! 《演員實驗教室》是1983年蘭陵創作經典劇碼, 40年後,老友新秀重聚,演出生命中的一個片刻…… ★《演員實驗教室》2022年3月在臺灣開始巡演(國家戲劇院、臺中國家歌劇院、高雄衛武營) 1983-2022 此戲為蘭陵最該重演之戲碼,它敘述著演員的人生, 誠誠實實,一層一層往心裡尋覓。 ――李國修(1955-201
3,蘭陵劇坊團員、屏風表演班創辦人) 《演員實驗教室》的演出是一場夢幻之旅, 亦是對青春的最後一次回望。 ――金士傑(演員、導演) 這版的《演員實驗教室》,堪稱金寶在舞臺上寫的一首散文詩, 大夥則是不經意合力完成了一部臺灣斷代史。 ――馬汀尼(曾任北藝大戲劇系所主任暨研究所所長) 原名為耕莘實驗劇場的蘭陵,從1977年開始醞釀、1980年正式成立,在這約莫十年的運作過程中,曾推出多部影響臺灣劇場歷史的經典作品,包括《荷珠新配》《貓的天堂》等,而當年從蘭陵劇坊出身的表演者或導演,如今也都成為臺灣當代劇場的大師級人物,
如金士傑、李國修、劉若瑀、馬汀尼、楊麗音、趙自強、李永豐等人 蘭陵劇坊培育了不少人才,包括杜可風、李天柱、顧寶明、李立群等演藝圈實力派演員,1991年劇團解散之後,開枝散葉孕育出至少15個臺灣劇團誕生,包括屏風表演班、優人神鼓、表演工作坊、紙風車劇團、如果兒童劇團等,讓臺灣的表演藝術得以百花齊放,影響深遠。 蘭陵劇坊推出新版舞臺劇《演員實驗教室》,規劃以十四段的演出,以集體創作的方式來重現他們如何走進劇場這條路,如何成為蘭陵人的故事,這些片段不僅代表著他們的個人生命歷程,也直接呈現出臺灣社會的變遷,不管是思想的或是生活上的,也因為這些人對臺灣劇場的代表性,更可從
中看到臺灣表演藝術發展的過程,可說是ㄧ個深具意義的演出。 關於《演員實驗教室》 蘭陵劇團的推手――吳靜吉博士表示:「基本上大家的人生不管怎樣改變,都有個基調,然後有變奏。隨著年齡、隨著關係、隨著環境互動或整個大環境變化,你開始會有一些變奏。我常常覺得,這個《演員實驗教室》從以前到現在(1983-2018),每一個人到某個年齡的時候都應該來一次這樣的自我探索,然後去發現,讓自己再……我們叫『清償』,把自己整個過去清償一次,看看能夠在未來怎麼樣做一些指引。」 蘭陵40《演員實驗教室》首演 時間:2018年5/4(五) ~ 5/6(日)
地點:國家戲劇院 主辦單位:國家兩廳院 藝術總顧問:吳靜吉 導演/編劇統籌:金士傑 副導演/演員:劉若瑀、馬汀尼 演員:金士傑、卓明、王仁里、楊麗音、鄧安寧、趙自強、游安順、陳芑旂、柯清心、王耿瑜、賀四英、邱俊龍、黃哲斌等人 導演金士傑(金寶) 還記得1983年4月3日那天晚上在南海路的藝術館,看完《演員實驗教室》,坐中興號回嘉義的興奮。我在筆記上寫著:「終於看到一齣戲該有的樣子。」我自己的人生戲碼,也從此改變。 2018年5月在國家戲劇院演出,為了「蘭陵40」,召集了老夥伴,一年前開始籌備,導演金寶(金士傑)在2
017年6月就出了許多充滿個人風格的問題,要演員回答: 「和戲劇的初戀故事?為什麼你是現在的你?你喜歡嗎?不喜歡嗎?你愛甚麼?怕甚麼?最難為情?惹你失眠的╱一個謊言、一個背德、一個圓滿、一個高潮╱一個有關健康/靈魂的問題╱一個和劇場有關的小故事╱我與性感的關係╱我與偉大/死亡 最靠近的一次?╱我與憂鬱╱最痛/最快樂的一天╱最難忘的一張臉/最喜歡的一堂課。」 這些提問,讓這些人站上舞臺,回首自身,悲喜坦然。 忽忽四十年過去,原來的這群人已過了人生折返點,有些繼續著演員的身分、有人去教表演、有人去拍電影、有人做出版、有人畫畫甚至餐飲……大家在人生的舞
臺上,各自精采、各自有趣。 就像馬汀尼當年在節目單上說的:「起初喜歡演戲,只是覺得跟自己很多『症狀』相似,後來發現病痛和生活盤纏不清。」 既名為實驗,其意義在於對過程的重視更勝結果,或是說:不預設結果好壞,但對未來抱有期待。一如人生,我們從來不知道劇本的結局! 當創作的按鈕被啟動,每位蘭陵人都用一種絕對原創的方式去面對之後的人生和工作。這段劇場生活,讓大家理解,如何活生生的活著,才是重點。 蘭陵劇坊,創立於1980年,是臺灣第一個業餘的實驗劇團,為臺灣小劇場運動的主要推動者,蘭陵劇坊在1990年停止活動,1991年解散。
有了劇場的演出,這個戲開始活出她自己的樣貌, 有了一本書,用來記錄一齣戲,我們看到了演員的人生,與幕後光景, 以及這數十年的成長時光。 蘭陵40――演員實驗教室 足跡 2018 5/4.5.6 臺北╱10/23.24烏鎮╱11/16.17北京 2019 4/29.30 5/1 上海╱7/20.21 西安╱8/30.31 廈門╱9/29. 30 成都 2022 臺中 國家歌劇院 3月11.12.13日 高雄 衛武營國家藝術文化中心 3月18.19.20日 臺北 國家戲劇
院 4月1.2.3日
優人神鼓課程進入發燒排行的影片
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以下為本段內容文稿:
歡迎來到「一天提一點」,我們每週一到週五晚上7點準時更新,透過心理學在生活裡的應用,每天陪你進步一點點;如果你想要每天都有所進步,歡迎訂閱我們的頻道。
在運動場上,「運氣」也是實力的一部分,在繪畫領域裡面,「留白」也是繪畫的一部分。
然而在我們「表達」裡面呢?你有沒有想過,其實在你的表達裡,那些所謂的空白、那些所謂的停頓、那些所謂的閉嘴,其實也是你表達的一部分!
要做好表達,並不是你要拼命的說話,而是你要知道什麼時候該閉嘴呀!談到這個很有感觸哦!
尤其是這一陣子,我們在每個禮拜三早上7點,都有推出一個全新的企劃,叫做【誰來做客】,這是由我跟嘉玲來約訪很多不同領域的來賓。
在那些訪談的過程當中,我常常會感覺到,是因為我們的停頓跟留白,去引導我們的受訪者,去說出更多他內心真正想說的話。
在這些來賓裡面有一位是你我都很熟悉的,就是曾寶儀。
她有推出一本叫做《五十堂最療癒人心的說話練習》,在這裡面呢,有一個篇章,標題叫做適當的空白與停頓,無聲勝有聲。
她說與人談話或溝通的時候,有些人總會無意識的,用話語把所有的時間都填滿,以為呢要拼命說話才叫做溝通,殊不知其實有時候無聲勝有聲!
她提到自己的例子,是在2018年的慈善秋收稻穗藝術節,這個活動已經邀請她主持7年了,對她來說如今的每年秋天回到池上,就像是回家一樣的開心。
這個藝術節的安排,通常是一年是流行歌手,而另外一年,是表演藝術穿插著流行音樂的歌手。
像是伍佰、阿妹、阿LIN,他們的表演風格都是活潑熱鬧的;而表演藝術,像是雲門舞集和優人神鼓,則是沈澱內斂的。
在2018年的池上,秋收稻穗藝術節的10週年,是由雲門舞集重返池上的舞台,她很瞭解雲門的風格;所以呢,在雲門的舞者上場之前,她想先讓現場觀眾的心沈澱下來,用最佳的心態來觀賞表演。
所以在表演之前呢,她就先上台跟觀眾們說明,在場的注意事項。比如說呢,把手機切到靜音、禁止錄音錄影,還有提醒大家趕快就座,表演5分鐘之後就要開始。
在提醒完這些例行的事項之後,他就突然站著不動、不說話,光是看著所有的觀眾,而大家也都注意到了曾寶儀的停頓。
於是呢,把焦點都放在曾寶儀身上,在注意力更加集中,而臉上的期待感更大的時候,曾寶儀緩緩的說她接下來說的話。
她當下靈機一動,她就想到,也許觀眾的注意力集中,可以成為她說話的內容,於是她對觀眾說:「離開演前還有5分鐘,如果大家已經拍完照,也找好位置坐下了,我希望大家接下來可以花一點時間,跟這片田好好的相處。」
「在舞者還沒有站上舞台之前,這片田就只屬於你,而你眼睛所看到的,將會永遠留在你的心裡,接下來我就把時間留給你們,跟這片天,跟這片田。」
她把話說完全場迅速的安靜下來,在這幾分鐘的時間裡面,一點點人的聲音都沒有,一直到雲門的舞者上場表演。
我想透過我的口述,你可以感受到那個當場、那個當下,這麼多人期待著雲門的舞者的表演;那份安靜、那份沈澱,是多麼的令人感動!
所以在我的【自信表達力】課程裡,其實我也很強調一件事情,那就是如果我們要讓自己的訊息,是別人聽得進的,那麼有時候冷場其實並不可怕,話多才是災難。
當我們無意識的,用很多話去塞滿彼此之間的空白的時候;事實上我們也佔滿了彼此心與心之間,可以交流的空間。
而在表達過程當中的停頓和留白,正是清出一個通路,清出一個空間,邀請你的聽眾走進你。
在這方面的實踐,我個人其實也很有感覺,因為在我面對很多場合的公眾演講,或者是一對一的表達溝通的時候。
如果對方是處在一種無法專注、煩躁混亂的狀態,這個時候沒有經驗的人,都會大聲的吆喝,用盡各種招數去吸引對方的注意力。
然而對我來說,我只會做一件事情,那就是安靜、閉嘴;然後面帶微笑和善的看著對方,一直到對方他也願意把自己安靜下來,他也願意好好的看著我,他也願意,準備好心情聽我說話。
其實仔細想想,你只要把自己安靜下來、沈澱下來,對方就會產生很大的好奇跟專注,有什麼比這個更輕鬆的呢?
所以請你記得一件事哦,其實安靜跟留白,也是表達的一部分,就像是繪畫一樣;一幅滿滿都是色彩的畫,有時候會造成你很大的視覺負擔。
但是回觀我們文化傳統裡面的潑墨山水,它之所以有意境,是不是就在於它有很多的留白呀?
所以希望今天的分享,能夠帶給你一些幫助,讓你無論在語言上,還是在心情上,都能夠容許給自己一些留白,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube以外,我們也有Podcast的頻道,你只要在Podcast的應用裡面搜尋,啟點文化一天聽一點,你就可以訂閱我們的頻道;除此之外也請給我們5顆星的評價,並且分享給你的朋友,我們需要你的支持。
然而如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,如同今天提到的【自信表達力】這門課,從推出到現在,受到很多朋友的歡迎,也有很多人跟我分享這對他的幫助。
對你而言,或許在這疫情肆虐的時代,有時候我們都需要透過很多的方式,去做很多的表達。
這一門課可以幫助你把心安靜下來,讓你想清楚,也讓你透過有效的表達邏輯,讓你的信息成為別人能夠輕鬆收下來的重要禮物。
期待你的加入,相關的連結在我們的影片說明裡都有,希望我能夠跟你一起前進,那麼今天就聊到這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
新北市國小太鼓教學實施現況及學習成效之研究
為了解決優人神鼓課程 的問題,作者詹宛錚 這樣論述:
摘 要 太鼓,展現了生命的力與美。研究者在教學現場中發現,無論普通班和特教班的孩子,皆對太鼓具高度學習動機,因而欲了解國小太鼓的教學實施現況與學習成效。然而國內至今尚未建立任何對太鼓學習成效的問卷,遂進一步分析相關文獻,從太鼓歷史淵源、太鼓教學現況、太鼓學習之優勢、太鼓教學內涵與學習成效,到太鼓教學之相關研究。在資料分析過程中,獲得國內數個太鼓團體和北中南部數間國小之熱情協助,研究者將其豐富教學經驗融合文獻作統整分析,完成問卷初稿,並預邀請太鼓領域的五位專家學者協助完成專家效度,經預試後成為正式問卷。 本研究主要以文獻分析法、訪談法與問卷調查法為主要研究方法,質性訪談方面:採納七位
專家教學經驗的資料,六位來自不同太鼓社團的指導老師,一位國小教師;量化研究方面:對二十二所國小共237位學生發放研究者自編問卷,以獲取學生自評學習成效的情形,問卷以認知、情意、技能為三向度,以期獲得更全面的調查結果。 本研究發現如下:1. 太鼓顯現的力與美,帶予國小學生身、心、靈上莫大的助益。2. 新北市的太鼓正式師資缺乏,台灣地區整體亦須改善證照制度。3. 新北市的太鼓教學資源城鄉分配不均,需改善設備及場地。4. 新北市國小學生認為「技能」是最重要的層面內容,「我喜歡欣賞太鼓的表演」則是最重要的細目題項。5. 不同背景變項之新北市國小學生對本問卷中部分層面之意見確有顯著差異。6.
本研究所建構「新北市國小太鼓學習成效調查問卷」乃針對學生學習太鼓之成效所設計,共計 3大層面內容,43 細目題項,然而層面和題項應隨情境不同而進行選取及修正。關鍵字: 太鼓、太鼓教學、學習成效
蘭陵40:演員實驗教室(作者簽名限量版)
為了解決優人神鼓課程 的問題,作者金士傑,王耿瑜,邱俊龍 這樣論述:
老蘭陵 新故事 蘭陵劇坊經典作品《演員實驗教室》傳奇再現 1980年代,蘭陵劇團,一個臺灣現代劇場的開始 金士傑、李立群、李國修、楊麗音、游安順等, 眾多演員╱編劇╱導演戲碼,都從這個劇場出發! 《演員實驗教室》是1983年蘭陵創作經典劇碼, 40年後,老友新秀重聚,演出生命中的一個片刻…… ★《演員實驗教室》2022年3月在臺灣開始巡演(國家戲劇院、臺中國家歌劇院、高雄衛武營) 1983-2022 此戲為蘭陵最該重演之戲碼,它敘述著演員的人生, 誠誠實實,一層一層往心裡尋覓。 ――李國修(1955-2013,蘭陵劇坊團員、屏風表演班創辦人) 《
演員實驗教室》的演出是一場夢幻之旅, 亦是對青春的最後一次回望。 ――金士傑(演員、導演) 這版的《演員實驗教室》,堪稱金寶在舞臺上寫的一首散文詩, 大夥則是不經意合力完成了一部臺灣斷代史。 ――馬汀尼(曾任北藝大戲劇系所主任暨研究所所長) 原名為耕莘實驗劇場的蘭陵,從1977年開始醞釀、1980年正式成立,在這約莫十年的運作過程中,曾推出多部影響臺灣劇場歷史的經典作品,包括《荷珠新配》《貓的天堂》等,而當年從蘭陵劇坊出身的表演者或導演,如今也都成為臺灣當代劇場的大師級人物,如金士傑、李國修、劉若瑀、馬汀尼、楊麗音、趙自強、李永豐等人 蘭陵劇坊培育了不少
人才,包括杜可風、李天柱、顧寶明、李立群等演藝圈實力派演員,1991年劇團解散之後,開枝散葉孕育出至少15個臺灣劇團誕生,包括屏風表演班、優人神鼓、表演工作坊、紙風車劇團、如果兒童劇團等,讓臺灣的表演藝術得以百花齊放,影響深遠。 蘭陵劇坊推出新版舞臺劇《演員實驗教室》,規劃以十四段的演出,以集體創作的方式來重現他們如何走進劇場這條路,如何成為蘭陵人的故事,這些片段不僅代表著他們的個人生命歷程,也直接呈現出臺灣社會的變遷,不管是思想的或是生活上的,也因為這些人對臺灣劇場的代表性,更可從中看到臺灣表演藝術發展的過程,可說是ㄧ個深具意義的演出。 關於《演員實驗教室》 蘭陵劇
團的推手――吳靜吉博士表示:「基本上大家的人生不管怎樣改變,都有個基調,然後有變奏。隨著年齡、隨著關係、隨著環境互動或整個大環境變化,你開始會有一些變奏。我常常覺得,這個《演員實驗教室》從以前到現在(1983-2018),每一個人到某個年齡的時候都應該來一次這樣的自我探索,然後去發現,讓自己再……我們叫『清償』,把自己整個過去清償一次,看看能夠在未來怎麼樣做一些指引。」 蘭陵40《演員實驗教室》首演 時間:2018年5/4(五) ~ 5/6(日) 地點:國家戲劇院 主辦單位:國家兩廳院 藝術總顧問:吳靜吉 導演/編劇統籌:金士傑 副導演/演員:劉若瑀、馬汀尼
演員:金士傑、卓明、王仁里、楊麗音、鄧安寧、趙自強、游安順、陳芑旂、柯清心、王耿瑜、賀四英、邱俊龍、黃哲斌等人 導演金士傑(金寶) 還記得1983年4月3日那天晚上在南海路的藝術館,看完《演員實驗教室》,坐中興號回嘉義的興奮。我在筆記上寫著:「終於看到一齣戲該有的樣子。」我自己的人生戲碼,也從此改變。 2018年5月在國家戲劇院演出,為了「蘭陵40」,召集了老夥伴,一年前開始籌備,導演金寶(金士傑)在2017年6月就出了許多充滿個人風格的問題,要演員回答: 「和戲劇的初戀故事?為什麼你是現在的你?你喜歡嗎?不喜歡嗎?你愛甚麼?怕甚麼?最難為情?惹你失眠的╱一個謊言
、一個背德、一個圓滿、一個高潮╱一個有關健康/靈魂的問題╱一個和劇場有關的小故事╱我與性感的關係╱我與偉大/死亡 最靠近的一次?╱我與憂鬱╱最痛/最快樂的一天╱最難忘的一張臉/最喜歡的一堂課。」 這些提問,讓這些人站上舞臺,回首自身,悲喜坦然。 忽忽四十年過去,原來的這群人已過了人生折返點,有些繼續著演員的身分、有人去教表演、有人去拍電影、有人做出版、有人畫畫甚至餐飲……大家在人生的舞臺上,各自精采、各自有趣。 就像馬汀尼當年在節目單上說的:「起初喜歡演戲,只是覺得跟自己很多『症狀』相似,後來發現病痛和生活盤纏不清。」 既名為實驗,其意義在於對過程的重視更勝結
果,或是說:不預設結果好壞,但對未來抱有期待。一如人生,我們從來不知道劇本的結局! 當創作的按鈕被啟動,每位蘭陵人都用一種絕對原創的方式去面對之後的人生和工作。這段劇場生活,讓大家理解,如何活生生的活著,才是重點。 蘭陵劇坊,創立於1980年,是臺灣第一個業餘的實驗劇團,為臺灣小劇場運動的主要推動者,蘭陵劇坊在1990年停止活動,1991年解散。 有了劇場的演出,這個戲開始活出她自己的樣貌, 有了一本書,用來記錄一齣戲,我們看到了演員的人生,與幕後光景, 以及這數十年的成長時光。 蘭陵40――演員實驗教室 足跡 2018 5/4.5.6 臺北
╱10/23.24烏鎮╱11/16.17北京 2019 4/29.30 5/1 上海╱7/20.21 西安╱8/30.31 廈門╱9/29. 30 成都 2022 臺中 國家歌劇院 3月11.12.13日 高雄 衛武營國家藝術文化中心 3月18.19.20日 臺北 國家戲劇院 4月1.2.3日
藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例
為了解決優人神鼓課程 的問題,作者李啟睿 這樣論述:
戲劇,是文化產業第二類別的其中一項業別。本研究探討高齡者參與戲劇如何促進戲劇業者之工作機會,藉創意高齡理論證明戲劇參與對身心健康有益,建議政府向全民傳播戲劇參與對身心健康之益處並鼓勵高齡者以觀眾、演員、學員、故事提供者、戲劇治療參與者、志工等六種身份參與戲劇,高齡者可根據個人健康狀態以及自身經濟能力選擇參加公費與自費之項目。戲劇業者投入創意高齡所獲得之研究發現,能提供文化產業其他業別業者參考。 由於高齡浪潮使老人權益更受重視、台灣銀髮商機有待開發、台灣醫界與藝術界已開始合作、文化產業從業者低薪問題尚待解決,本研究以「統整適合高齡者的戲劇商品」、「歸納和預測高齡者參與戲劇的管道」、「探討
藉高齡者戲劇參與增加戲劇業者工作機會的方法」、「提出高齡者戲劇參與相關之政策建議」為目的,以文獻分析法呈現創意高齡理論及戲劇理論,以參與觀察法探查台灣高齡者戲劇參與之實況以及台灣戲劇業者接案之現況,以深度訪談法歸納出戲劇業者如何藉高齡者戲劇參與取得更多工作機會。 研究發現:在戲劇商品方面,與高齡者相關之戲劇有戲劇課程以及戲劇節目兩種,相較於戲劇節目之觀賞式參與,戲劇課程不僅可獲得較多元角度之體驗與學習,戲劇業者也可獲得較合理之薪資待遇,故戲劇課程應被列為戲劇推廣之重點,建議政府設置戲劇課師資之條件並訂立職訓教育系統之規範,增進戲劇課程之品質和廣度,有助於戲劇課程之推廣,以利戲劇業者從戲劇課程
中取得工作機會。在戲劇參與管道方面,民眾除了可透過劇團、場館、公部門各局處、社福組織、售票系統網路參與戲劇外,政府與戲劇業者宜朝三大領域開發,一是健康促進、二是結合觀光,三是創建app,此三大領域之落實為:建立民眾創意高齡的觀念並制定創意高齡相關政策以推廣老人戲劇參、以觀光推廣老人戲劇參、以戲劇參與app推廣老人戲劇參與。
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優人神鼓課程的網路口碑排行榜
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#1.有刺青被排擠也不放棄,受刑人這樣感動全台灣!
... 人向善,優人神鼓開始培訓受刑人。本以為這是他們開啟新人生的契機,沒想到卻碰上團員的排擠,過去的債務人也紛紛找上門。一個曾經犯錯的人 ... 鼓術課與 ... 於 www.storm.mg -
#2.優人神鼓.禪武不二 - 風潮音樂
優人神鼓 .禪武不二. 主要音樂家: 優人神鼓; 主要演奏器樂: 鼓; 樂風: 世界; 系列:; 廠牌: 獨立製作; 商品編號: U-0003; 發行日期: 2007年05月23日; 片數: 1CD. 於 store.windmusic.com.tw -
#3.[心得] 優人神鼓雲腳彰化第一天- 看板Drama
... 課。 二、 這段從南瑤路、轉旭光西路到民生路,到八卦山,除了旭光西路是新路(近二十年開的路)外,從小到大,這三十幾年來不知坐車、逛街經過多少次 ... 於 www.ptt.cc -
#4.景文高中
優人神鼓 以其原創的表演形式與風格,整合武術、靜心與擊鼓,將藝術所具備的「技術」與內在精神的「素質」同時開發。 【神聖舞蹈】. 「神聖舞蹈」也有人稱為「葛吉夫肢體」 ... 於 163.30.138.2 -
#5.劉若瑀的三十六堂表演課| 誠品線上
內容簡介請翻開這本書,表演課即將開始--1984年間,在美國加州偏遠牧場與波蘭劇場大師果托夫斯基的相遇,改變了劉若瑀的人生,也啟發了台灣的表演藝術。「優人神鼓」是 ... 於 www.eslite.com -
#6.門將不能換?顛覆足球的新創意源自於另一項運動
【黃誌群的一門講堂ep7】課程影片: 大家好,上一次跟大家分享到,就是當 ... 優人神鼓黃誌群. 發佈於. 黃誌群的一門講堂. 3. 2022-08-12. 於 vocus.cc -
#7.課程名稱:『即興互動劇場工作坊』
簡歷介紹:. 張亦暉學歷:政治大學統計系畢經歷:【優人神鼓】神聖舞蹈工作坊結業,【差事劇團】劇本編寫 ... 於 www.whcc.org.tw -
#8.2021 走靜貓空~優人雲腳春之行~體驗營
優人禪鼓體驗營,是優人神鼓集二十多年來的表演藝術訓練精華,規劃的身心體驗課程,包括「打坐」、「打拳」、「打鼓」之三打訓練,並進一步體驗優人神鼓的靜心訓練系統。 於 www.settour.com.tw -
#9.傳藝online-77個擁抱鼓聲傳遞收容人的生命之歌
2010年在訓練中加入神聖舞蹈,以動態靜心課程,再造內在靜定力量,同時有兩名更生人加入優人神鼓,成為正式團員。 「《77個擁抱》優人神鼓&彰監鼓舞打擊樂團聯合演出計 ... 於 magazine.ncfta.gov.tw -
#10.優人神鼓「少年安途生行動學校來嘉」
安途生行動學校的學員是一群年僅14至16歲的青少年,卻能走一天路,打一天鼓,這樣的「課程」並不輕鬆,但收獲是豐盛的。學員每天以雲腳方式,一步一步向前走,沈靜心靈 ... 於 www.cyhg.gov.tw -
#11.優人神鼓│禪鼓體驗營
那天,伊家人在優人神鼓的山上劇場中擁抱自然,透過「神聖舞蹈」捨棄包袱、挑戰潛能,進而重新認識自我,體驗專注、簡單、樸質與寧靜所帶來的力量。 於 yiri.com.tw -
#12.優人神鼓開辦兒童班從擊鼓中培養定力訓練肢體與節奏掌控
優表演藝術劇團於表演36房開辦「少小優入門擊鼓班」,進行為期兩個月的擊鼓訓練,六堂課收費一千五百元,報名對象限. 於 shuj.shu.edu.tw -
#13.優人神鼓表演費用 - 台灣之美
優人神鼓 禪鼓課程在自我寧靜中擊鼓「優人神鼓訓練系統」,整合武術、靜心與擊鼓,即「打坐」、「打拳」、「打鼓」之「優人神鼓三打訓練」。,都成了的靈感,詩句自然而 ... 於 touristtw.imobile01.com -
#14.2020「打禪。襌打-優人神鼓一日禪鼓體驗營」
... 鼓,藉由鼓藝、. 武術、舞蹈等元素完成一齣一齣充滿台灣味,又具備世界與當代美學的獨特作品。 本次工作坊課程由優人神鼓師資群指導,以「三打」--打鼓、打拳、打坐,三 ... 於 www.ksvs.khc.edu.tw -
#15.優人表演班提供升學新管道
... 優人神鼓」或其他表演劇團。未來廣闊的道路,並不遜於就讀普通高中的學生。 註:一種表演訓練課程,包括:(1) 海地古老儀式的舞蹈。(2) 日出或日落時 ... 於 www.peopo.org -
#16.山林尋訪-優人輕旅 - BeClass線上報名系統
如何得知課程訊息. 優人神鼓官方網站 優人臉書粉絲頁 表演36房 BeClass報名系統 親友介紹 其它:. 團報資料. § 請點此處填寫團體報名資料. 總金額:***元 (依據人數計費: ... 於 www.beclass.com -
#17.教師禪鼓體驗營教師親身體驗優人神鼓 - 山城風雲錄- 痞客邦
令人感動的是梧棲區梧南國小及霧峰區桐林國小的校長也親自報名參加,體驗打鼓打坐打拳的完整課程,期望能成為種籽,未來帶給小朋友更深刻的身心教育。也有 ... 於 hsg5877520.pixnet.net -
#18.2022礦山藝術季優人神鼓《亙古以來》礦山版
... 優人神鼓與天地山林共譜的逆時光之旅每一個踏上亙古劇場的人 ... 優人禪鼓體驗工作坊,是優人神鼓集三十多年來的表演藝術訓練精華,規劃的身心體驗課程。 於 www.opentix.life -
#19.禪鼓營
優人禪鼓體驗營,是優人神鼓集二十多年來的表演藝術訓練精華,規劃的身心體驗課程,包括「打坐」、「打拳」、「打鼓」之三打訓練,並進一步體驗優人神鼓的靜心訓練系統。 於 www.utheatre.org.tw -
#20.課程活動
音樂總監阿襌師父指導,接受完整優人神鼓系統訓練, 並跟隨劇團巡迴演出,掌握優人精神與宗旨。 帶領孩子們深入淺出了解擊鼓藝術, 透過打坐沉靜內心 ... 於 www.pas36.tw -
#21.【與優人共舞】共演計畫- 最新節目
參與本次課程之學員,將有機會共同參與2021年優人神鼓於衛武營國家藝術文化中心《與你共舞》演出,作為課程的延伸。 優人舞蹈相傳源自數千年前中亞一代的寺院,匯集古代 ... 於 www.npac-weiwuying.org -
#22.優人神鼓課程不可不看詳解(2023年更新) - 宜東花
參加本次課程之學員,即有機會參與2021優人神鼓《與你共舞》高雄場巡演,參與演出人數約30人,實際上台人員依課程與演出安排調整。 【使用點數折抵退票】 ... 於 www.ethotel365.com.tw -
#23.藝童弄獅打鼓/推廣進階版 - 藝拍即合- 國立臺灣藝術教育館
... 優人神鼓(北部)、九天民俗技藝團(中部)、十鼓擊鼓團(南部),介紹將民間習俗技藝 ... (3)在擊鼓課程中融入舞獅、舞旗提升聽覺和視覺表演藝術的力與美。 課程資訊. 教學 ... 於 1872.arte.gov.tw -
#24.黃子翎擊鼓進階班
人稱小翎老師,現為莫比斯圓環創作公社藝術總監。 擊鼓年資20餘年,早年在優人神鼓接受長期的擊鼓訓練,巡迴多國國際藝術節。2010年離開 ... 於 www.blankspacestudiohk.com -
#25.優人神鼓劇場 - 數位典藏與數位學習聯合目錄
摘要:優人神鼓落腳在木柵山上,團員每天上山排練,現在距團培訓的第二代小優人已不乏茶山弟子。 相關劇作/活動:優人神鼓山上劇場空間:台灣(6171823) 於 catalog.digitalarchives.tw -
#26.向前走 - 國藝會補助成果檔案庫
然而,孩子們總是這麼認真投注,每天接受密集而大量的課程和術科訓練,因而練. 就了扎實的表演能力。 所以這次的山上公演,我們丟下「包袱」,卸下優人神鼓以往所建立的「形象」 ... 於 archive.ncafroc.org.tw -
#27.覺醒的藝術|劉若瑀2019
優人神鼓 創辦人暨藝術總監1980 年代初期為蘭陵劇坊主要演員。 1983 年赴美國紐約 ... 課程,2016 年與華梵大學美術與文創學系合作成立表演藝術組,延展優人表演藝術大學 ... 於 bwfoce.org -
#28.優人率彰監12收容人衛武營展成果 - 公視新聞網
... 鼓棒,不管周圍有多少人在走動,一點都不會分心。阿甘曾經是彰化監獄的收容人,三年前參與了優人神鼓的擊鼓課程,不只學會內在靜定的功夫, 於 news.pts.org.tw -
#29.優人神鼓- 2023【舞‧當下】神聖舞蹈Jivan大師工作坊
2023【舞‧當下】神聖舞蹈Jivan大師工作坊| 課程早鳥開始報名!... 於 www.facebook.com -
#30.是什麼在敲打你的心 - 慈濟月刊
優人神鼓 擊鼓演出,其中包含來自北、中、南區六十六位年輕人。二年半來 ... 慈優成員大都是素人,擊鼓課程從二○二○年下半年開始,每週至少一次。優人 ... 於 tcmonthly.tzuchiculture.org.tw -
#31.優·慈濟·洄瀾感恩祈福善念共振
透過靜心課程,讓人記得呼吸與放鬆,心鬆了,身體放鬆了,自身眼睛的餘光 ... 優人神鼓/ 財團法人優人文化藝術基金會. Copyright © 2020 Open Source ... 於 tw.tzuchi.org -
#32.從土裡長出來的花蓮風格色!花蓮設計中心榮獲2023年德國 ...
文博會期間,於空總搭建了《V-13馬戲篷》和《V-7馬戲篷》,將有「阮劇團」、「布拉瑞揚舞團」、「優人神鼓 ... 課程等。 文博花博2 《島嶼.旅物選》參展品牌(圖片提供 ... 於 www.wowlavie.com -
#33.優人神鼓山上劇場
優人神鼓山上劇場如同少林寺的環境,讓優人神鼓暨表演36房少林拳總教練的王雷軍(穎)老師,得以將在少林寺獨門的正統訓練方式在「少林拳夏令營」中精彩傳藝。 有人看過人氣: ... 於 www.citytalk.tw -
#34.打禪。襌打-優人神鼓一日禪鼓體驗營
一、課程目的:透過三打(打鼓、打拳、打坐)的訓練,與自己的身心對話。 二、上課時間:第一梯次:109年2月22日(週六) 、第二梯次:109年2月23日(週日)9時至12時、13時 ... 於 www.tcjhs.tn.edu.tw -
#35.2020「打禪。襌打-優人神鼓一日禪鼓體驗營」
... 鼓,藉由鼓藝、武術、舞蹈等元素完成一齣一齣充滿台灣味,又具備世界與當代美學的獨特作品。 本次工作坊課程由優人神鼓師資群指導,以「三打」--打鼓、打拳、打坐,三 ... 於 www.chash.chc.edu.tw -
#36.【優人神鼓老泉山劇場】攀樹+ 一日小小擊鼓手體驗
來到優人神鼓的老泉山劇場,不僅可以體驗攀樹的樂趣、還能享受擊鼓時揮汗的熱血快感!你還等什麼呢? 於 play.niceday.tw -
#37.天來基金會贊助優人神鼓77個擁抱
... 課程,毋論半天或一星期,讓員工從喧擾的壓力中回歸自己身、心、靈的平靜。 大家肯定「優人神鼓」的藝術演出,也肯定「優人神鼓」的「道與藝」對人的 ... 於 tpkfoundation.org.tw -
#38.優人神鼓-鼓舞身心禪鼓班 - 志玄文教基金會終身學習教育中心
課程 簡介. 優人神鼓訓練系統,整合武術、靜心與擊鼓,即「坐」「打拳」、「打鼓」之「 ... 於 www.tcsec.org.tw -
#39.優人表演班提供升學新管道· 生命力新聞
... 優人神鼓」或其他表演劇團。未來廣闊的道路,並不遜於就讀普通高中的學生。 註:一種表演訓練課程,包括:(1) 海地古老儀式的舞蹈。(2) 日出或日落時 ... 於 vita.tw -
#40.在自己的寧靜中擊鼓:優人神鼓
這段演出,讓優人神鼓獲法國媒體評為「亞維儂藝術節最佳節目」,並逐漸受到國際舞台矚目;西班牙「聖地牙哥國際藝術節」、義大利「東西方國際藝術節」、法國「里昂雙年舞蹈 ... 於 www.taiwan-panorama.com -
#41.優人神鼓擊出心靈的能量
優人神鼓 擊出心靈的能量. 白天走路,靜坐,練武術,晚上演出,把對生命的 ... 提供最優惠的課程活動; 不受限閱讀官網全文章. 立即訂閱. 查看更多 優惠方案. 於 www.commonhealth.com.tw -
#42.【優人禪鼓工作坊】優人神鼓師諮群|入門首選|短期課程
【優人禪鼓工作坊】優人神鼓師諮群|入門首選|短期課程. 【發現身體的節奏與靜定的力量】最新開班!!!承襲優人擊鼓系統訓練課程,一棒一棒地學習,能夠將心性收攝,達到 ... 於 www.accupass.com -
#43.優人神鼓課程詳細懶人包! 獨家資料! (2023年更新) - Clarisonic
我想優人神鼓的課程安排應該也是這樣的道理,因此在打坐結束後,我們才開始進行打鼓的課程。 我是學音樂的孩子,從小受過嚴格的音律訓練,原以為「打鼓」這堂課一定可以 ... 於 www.clarisonic.com.tw -
#44.77個擁抱 一場冒險,看見自己 - 天下文化
2008年獲國家文藝獎「表演藝術家」殊榮;2012年發表著作《劉若瑀的三十六堂表演課》獲第36屆「藝術生活類」圖書獎金鼎獎;2015年,帶領優人神鼓獲第一屆總統創新獎,同年授 ... 於 bookevent.cwgv.com.tw -
#45.優人神鼓成軍35年思索創新創優人學院優食品牌
除此之外,優人將成立「優人學院」,讓青年學子有機會以劇場創作、各式表演技術課程、禪鼓營、身體探源等方式,與優人神鼓的藝術家一起探索表演藝術。 於 www.cna.com.tw -
#46.推薦:劉若瑀的三十六堂表演課 - 諮商輔導暨校友聯絡中心
正如優人神鼓的代表作《聽海之心》花了四年時間才創作出來,以致充滿了豐厚的底蘊,感動了多人,當然也屢獲好評。想要了解這個強調先打坐,打拳,然後再打鼓的特別劇團,是 ... 於 cac.dila.edu.tw -
#47.表演36房:優人禪鼓夏令營第三梯次
為想貼近優人神鼓獨具特色的表演藝術而打造的「優人禪鼓夏令營」,今年除了在優人神鼓山上劇場,學習優人神鼓「打坐」、「打拳」、「打鼓」三打訓練課程外,同時「靜心 ... 於 www.yourart.asia -
#48.A 景文高中表演藝術班
是否有參加過優人神鼓相關課程: 沒有□有,請簡單說明: 進階資料. 興趣. 請問您有興趣了解景優班的重要因素(可複選):□優人神鼓(景優班)的演出引起學習興趣. □ 親友推薦 ... 於 163.21.52.5 -
#49.優人神鼓35週年持續回探「人的力量」!王奕盛操刀年度大戲《 ...
在一個人工智慧(artificial intelligence,簡稱AI)可以繪圖、書寫、自駕的時代,人能展現出什麼樣的力量去超越科技? 優人神鼓自1988年在木柵老泉山 ... 於 www.mottimes.com -
#50.關於陳塵– 陳塵個人網站
- 擔任優人神鼓「人類身體探源表演訓練計畫」主要課程助教 ... 2015. - 木柵表演36房演出與指導劇場作品《巫覡調》 - 擔任優人神鼓金石優人藝術總監,負責演員訓練與導演 於 deerondust.com -
#51.檢送南華大學終身學習學院2020「打禪。襌打-優人神鼓一日 ...
南華大學終身學習學院2020「打禪。襌打-優人神鼓一日禪鼓體驗營」報名資訊詳如說明南華大學終身學習學院推廣教育研習課程招生簡章2020「打禪。襌打-優人神鼓一日禪鼓 ... 於 pljh.ntct.edu.tw -
#52.【2021學習推廣】【與優人共舞】共演計畫_高雄衛武營歌劇院
參與本次課程之學員,將有機會共同參與2021年優人神鼓於衛武營國家藝術文化中心《與你共舞》演出,作為課程的延伸。 優人舞蹈相傳源自數千年前中亞一代的寺院,匯集古代 ... 於 www.learningcity.ncnu.edu.tw -
#53.優人神鼓35週年調整腳步再出發
在歷經山上劇場火燒正須重建,以及三年疫情,優人神鼓度過一段慌亂過程,今年迎來創團35週年,創辦人劉若瑀表示,優人今年要調整腳步,在求穩中也求變 ... 於 ocacnews.net -
#54.優人神鼓
2003年,成立「神鼓小優人」,成員以國小和國中學生為主,提供擊鼓和武術訓練課程。2006年1月,承接臺北市政府永安藝文館「表演36房」,開始經營社區推廣,打造屬於身 ... 於 zh.wikipedia.org -
#55.優人神鼓《勇者之劍》雲泰表演廳磅礡登場
優人神鼓 由台灣現代劇場先驅優劇場所創,由創辦人劉靜敏建立一套結合武功、禪坐、太鼓、戲劇的身體訓練,打造出獨一無二的「優人神鼓」。 於 www.yuntech.edu.tw -
#56.優人神鼓劉若瑀專訪找到每個人的《金剛心》
優人神鼓 與台北市景文高中合作創設優人表演藝術班,帶動學生在課餘時間、社區民眾在假日接受音樂、肢體、劇場、靜心等跨領域多元整合開發課程, ... 於 www.tcnews.com.tw -
#57.吃飯、走路、講話,都要能夠看著自己:優人神鼓創辦人劉若瑀
疫情帶來停滯,超市、網路、外送產業忙翻了,但表演藝術呢?這個行業到底值不值得繼續做下去?我做一輩子的事情,是不是人類其實並不需要? 於 www.fountain.org.tw -
#58.享譽國際優人神鼓化身藝術導師濂洞國小「不一鼓隊」擊鼓追夢
中國信託文教基金會「夢想 + 圓夢工程」扎根偏鄉藝文教育,每年攜手藝術導師深入偏鄉,為偏鄉學子量身規劃深度藝文課程,帶領孩子們開啟視野、建立自信 ... 於 www.ctbcculture.org -
#59.走一天路,打一場鼓~「優人神鼓」的美麗台灣心
之後,安排神聖舞蹈及內觀課程,讓他們真正看到自己而接受自己。」經過一段時間的努力,優人帶他們走出監獄不但打破獄政史的記錄,也引起社會各界的熱情 ... 於 gangshancity.blogspot.com -
#60.南華大學終身學習學院舉辦此課程,主要是希望透過優人神鼓 ...
... 優人神鼓,合作開辦兩梯次「打禪。禪打,優人神鼓禪鼓體驗營」,聘邀優人神鼓四位資深老師教授,於佛光山惠中寺莊嚴的大殿開營授課,以小班精緻教學 ... 於 www3.nhu.edu.tw -
#61.2021 表演36房禪鼓班全新開課
優人神鼓 禪鼓課程在自我寧靜中擊鼓「優人神鼓訓練系統」,整合武術、靜心與擊鼓,即「打坐」、「打拳」、「打鼓」之「優人神鼓三打訓練」。 於 www.pas36.tw -
#62.在寧靜中擊鼓體驗「道藝合一」清淨美學
佛光山中區總住持覺居法師表示,社區大學是人生的加油站,希望大家隨時來充電、加油,透過學習讓內心寧靜怡然。大家要悉心接受優人神鼓課程教導,將所學 ... 於 www.lnanews.com -
#63.優人禪鼓工作坊- Explore
,是自優人神鼓訓練系統延伸的擊鼓課程。 我的上課心得是可以提升專注力 ♀️ 、鍛鍊蝴蝶袖(認真) !也 ... 於 www.facebook.com -
#64.社科院舉辦表演36房-鼓武身心體驗/工作坊
透過這次的活動,參與的師生們除了認識優人神鼓三十年來的表演藝術精華外,也體驗了「道藝合一」身心課程,特別是優人神鼓獨特的三打訓練(打坐、打拳、 ... 於 www.nccu.edu.tw -
#65.優人神鼓成軍35年思索創新創優人學院優食品牌
除此之外,優人將成立「優人學院」,讓青年學子有機會以劇場創作、各式表演技術課程、禪鼓營、身體探源等方式,與優人神鼓的藝術家一起探索表演藝術。 於 tw.yahoo.com -
#66.藝文FUN輕鬆廣播專訪劉若瑀
優人神鼓 藝術總監劉若瑀將優人獨特的鼓樂、巨型銅鑼、瑟、笛與太極小架的身體特質,融合潑彩畫家柯淑玲真空妙有的意境,以多媒體將平面彩墨具象立體化,營造舞台、表演者和 ... 於 www.trend.org -
#67.優人神鼓U-Theatre Taiwan (@utheatre_taiwan)
3037 Followers, 547 Following, 715 Posts - See Instagram photos and videos from 優人神鼓U-Theatre Taiwan (@utheatre_taiwan) 於 www.instagram.com -
#68.優人神鼓: 官方網站
體驗優人. 一步一步地踏著當下 緩慢放鬆且專注的關照 一棒一棒地擊著寧靜 體驗優人神鼓. 優人神鼓. 「優」在中國傳統戲曲的意思是「表演者」。 「優人」即表演的人。 「神 ... 於 www.utheatre.org.tw -
#69.打禪。禪打_優人神鼓一日禪鼓體驗營
課程 目的:透過三打(打鼓、打拳、打坐)的訓練,與自己的身心對話詳情請參閱附件. 於 dsa.site.nthu.edu.tw -
#70.優人神鼓行動學校擊鼓練心
... 優人「三打」訓練系統,培訓在地國中生,透過靜心、打拳、擊鼓等課程,循序漸進轉化青少年浮動的心性。 「拾起鼓棒、放下浮動心性。」優人神鼓藝術 ... 於 www.merit-times.com -
#71.曾被評為秀肌肉、假仙!優人神鼓創辦人劉若瑀:沒有這個批評
提到「優人神鼓」,外界可能會聯想到他們充滿張力的鼓曲、展現力量的舞姿,以及樸素的舞台裝扮。但你可知道在20年前,他們的表演竟然曾被批評是「假仙 ... 於 www.managertoday.com.tw -
#72.優人神鼓 - PAR 表演藝術雜誌
打坐、打拳、打鼓,這「三打」是優人神鼓訓練優人的核心概念,如何將此概念與健身訓練結合,打造出一場體驗課程,是青年優人鍾鎮陽與TFL淬煉體能訓練中心創辦人高漢耀 ... 於 par.npac-ntch.org -
#73.13優人神鼓駐館臺東帶領民眾體驗「三打」訓練系統
此次優人神鼓駐館臺東藝文中心,規劃一系列結合優人「三打」訓練系統的體驗課程;同時透過與誠品書店的合作,邀請創辦人劉若瑀現場與臺東民眾分享生命藝術的精神。優人 ... 於 www.taitung.gov.tw -
#74.《生活札記》震撼天地、寧靜於心
記優人神鼓 十月是金門的文藝季,熱鬧登場,精彩落幕。開幕那一夜,在寒風有點凜冽中,跑去莒光樓看川劇變臉、熱情的巴西森巴舞;直到閉幕那一夜,匆匆前往文化局,最 ... 於 www.kmdn.gov.tw -
#75.優人神鼓35年重塑經典抓緊初衷 - 新唐人亞太電視台
邁入創團35周年的 優人神鼓 ,新作品再探東方精神力量,創辦人劉若瑀表示,將持續緊抓初衷,往下扎根。 於 www.ntdtv.com.tw -
#76.他跟在趙藤雄身邊學會「凡事要留退路」,力麗觀光董座蔡宗易 ...
他表示,非常歡迎同業和異業來結盟。同業,可以是飯店或是民宿;異業如2019年起和優人神鼓合作的「明池水劇場」,以及舉辦 ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#77.跟優人學打鼓非洲童金瓜石撼動演出
... 優人神鼓的金石優人、水金九社區擊鼓班、以及剛接受優人課程訓練滿一個月、來自阿彌陀佛關懷中心(ACC)的非洲院童,輪番登台演出優人經典鼓曲選粹 ... 於 news.ltn.com.tw -
#78.永安藝文館─表演36房
如今,長期在老泉里山上訓練的優人,因緣際會承接永安藝文館的經營重任,願效法三德和尚的精神,下山開創「表演36房」,將優人神鼓原創的表演藝術技巧傳授給山下社區居民, ... 於 www.wisland.org -
#79.優人神鼓X彰監鼓舞打擊樂團巡迴演出集資計畫
... 人擊鼓、靜心、肢體等課程。 (△ 優人神鼓創辦人暨藝術總監劉若瑀,圖片來源) 「直覺上就覺得義不容辭,就是去啊。開始的時候不是那麼容易,只覺得 ... 於 crowdwatch.tw -
#80.優人神鼓「山上劇場」災後共建計畫
2019 年8 月13 日,一場大火帶走了優人神鼓超過三十年來排練、表演與生活的家園。而現在,我們希望邀請大家一起上山,蓋起劇場,更蓋回人與自然的緊密 ... 於 www.zeczec.com -
#81.優人神鼓集訓竹縣偏鄉學童少年鼓手自信展鼓藝
邱縣長與副縣長章仁香都到場肯定小鼓手們的精采表演,邱縣長說,因應十二年國教的潮流與挑戰,新竹縣努力規劃各種事性學習的多元課程,讓學生適性揚才、發揮潛能,找到自己 ... 於 social.hsinchu.gov.tw -
#82.108-1 參訪國家戲劇院暨優人神鼓演出-時間之外
優人神鼓 為台灣一個表演藝術團體,此次演出主題為《時間之外》,以磅礡澎湃的擊鼓,與迴旋入定的舞蹈,搭配4D投影、鏡面地板,營造實、虛對比,超越時、空的演繹,彷彿馳騁 ... 於 ged.tcust.edu.tw -
#83.藝術中心(林楚卿)
參加活動者,可獲「課程服務學習」時數二小時鼓聲敲醒悠悠盪盪的靈魂敲開一條金光 ... 優人神鼓,為的是尋找鼓聲的力量。2016 獲雲門流浪者支持,前往黃土高原探訪老 ... 於 portalx.yzu.edu.tw -
#84.《與優人共舞》歌劇院會員共演計畫- 臺中
參與本次課程之學員,通過評選後並參與全程彩排,即可演出2021優人神鼓《與你共舞》臺中巡演場,詳細行程表將於課程內公布,參與演出人數約30人。 彩排日期2021/3/8(一)、3 ... 於 www.npac-ntt.org -
#85.104年度優人神鼓舉辦儲備團員全國招募計畫
二十多年來,優人神鼓在台北木柵的老泉山上沉澱心靈,從打鼓、打拳、打坐中,走上國際舞台。─山上優人. 十年前,我們進入臺灣高中教育,譲年輕人擁有 ... 於 www.nchu.edu.tw -
#86.優人禪鼓打出心靈深度
「優人神鼓」今年透過台灣好基金會幫忙,獲選為觀光局指定的「北區光點」,在他們修行的根據地「木柵老泉山」結合禪鼓與觀光,舉辦短期「禪鼓體驗營」 ... 於 www.xinmedia.com -
#87.【藝文分享】覺醒的藝術——2022優人神鼓《轉山》創作分享座談
【藝文分享】覺醒的藝術——2022優人神鼓《轉山》創作分享座談. 轉山原本是盛行於西藏地區莊嚴而神聖的儀式,人們相信繞著神山轉行可以洗滌一生罪孽。二十 ... 於 www.sixarts.org.tw -
#88.優人神鼓表演 《劉若瑀的三十六堂表演課》新書發表會
《劉若瑀的三十六堂表演課》 三十年前,她是一個才華洋溢的年輕女子,是「蘭陵劇坊」的當家花旦,是台灣金鐘獎的「最佳兒童節目主持人」。 於 www.youtube.com -
#89.潮州就業中心助民眾拓展視野分享寵物鮮食市場商機
彰化建縣300博覽會優人神鼓《乘光而行》演出. 西元2023 年9 月29 日星期五 ... 課程,邀請經營寵物友善餐廳的陳泓儒講師,為學員介紹「寵物鮮食」的創業 ... 於 newstaiwan.net -
#90.市政新聞-酷炫飛碟鼓遇上優人神鼓的擊樂神話
... 鼓藝節更將走遍新北市各地,讓更多民眾能近距離欣賞表演,同時也串聯學校、社區與地方藝文團隊,透過產官學界共同合作,於本市校園進行鼓藝教學課程 ... 於 www.ntpc.gov.tw -
#91.中華民國1 0 2 年3 月2 0 日
優人表演藝術班以「道藝合一」為目標,採用理智、情感運動三力整合開發為教. 學系統,「優人擊鼓系統訓練課程」是「優人神鼓」歷經十年實際訓練後的成果, ... 於 www-ws.gov.taipei -
#92.優人神鼓浴火重生:在絕境中轉化成森林系劇團
優人神鼓 前執行長、現任執行董事王騰崇說,「為了維持營運生計,一年中有九個月,我們要靠各式各樣的計畫來支撐,舉凡教學體驗課程、商演、公部門款項申請 ... 於 www.verse.com.tw -
#93.《劉若瑀的三十六堂表演課》
1984年間,在美國加州偏遠牧場與波蘭劇場大師果托夫斯基的相遇,改變了劉若瑀的人生,也啟發了台灣的表演藝術。 「優人神鼓」是台灣十分重要的現代表演團體,早期從「優 ... 於 www.bookzone.com.tw -
#94.106年度新北市瑞芳國中藝術與人文教學深耕教案
二、不分職務以團隊、主題方式,進行全校教師參加藝術欣賞之進修研習,如參觀黃金山城優人神鼓表演、藝術展覽、博物館展出…..等。 三、每年八年級學生發展學校本位課程,於 ... 於 lll.ntpc.edu.tw -
#95.也是人生!「優人神鼓」引路人—《劉若瑀的三十六堂表演課》
劉若瑀在1984~1985年間,在加州洛杉磯爾宛(Irvine)大學果托夫斯基工作坊接受嚴格訓練的珍貴記錄與學習心路歷程,也是日後回台創立「優劇場」,以及日後蛻變為「優人 ... 於 www.books.com.tw -
#96.優人神鼓全新鉅獻《時間之外》彰化首演震撼你的感官神經
楊副縣長也說到,優人神鼓深耕彰化藝文期間,透過文化局的大力推動和支持,進入彰化監獄與16位收容人,進行「鼓藝傳承培訓計畫」,藉由打拳、打坐、擊鼓與表演課程的 ... 於 www.chcg.gov.tw -
#97.優人神鼓| JIBAO - 洞悉教材的趨勢
優,是古老的『表演者』, 神,是人內心深層的寧靜狀態。 優人神鼓, 即『在自已的寧靜中擊鼓』。 一千多年前的中國禪師們就曾經表示,真正的藝術家 ... 於 jibaoviewer.com -
#98.優人神鼓
優人神鼓 ”是套用佛家禪定思想於擊鼓這項事業中的成功實踐者。優人神鼓是台灣一個表演藝術團體,前身為優劇場,1988年由創辦人劉若瑀於木柵老泉山創立;1993年黃志群 ... 於 www.jendow.com.tw -
#99.111-2博士班學術講座Ⅱ:劉若瑀老師「優人神鼓的跨域35」
... 課程,2016年與華梵大學美術與文創學系合作成立表演藝術組,延展優人表演藝術大學教育;影響深遠。此外,2009年協助彰化監獄成立「鼓舞打擊樂團 ... 於 tpa.ntua.edu.tw -
#100.景文高中優人表演藝術班免費課程體驗營時程表
【優人神鼓】. 優人神鼓以其原創的表演形式與風格,整合. 武術、靜心與擊鼓,將藝術所具備的「技術」. 與內在精神的「素質」同時開發。 【武術】. 國術課程的整體規劃 ... 於 www.mcjhs.tp.edu.tw