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這兩本書分別來自四川少年兒童出版社 和小天下所出版 。
中華大學 科技管理學系 林錦煌所指導 陳叔宏的 讀報教育對國小低年級學童閱讀興趣影響之研究—以國語日報週刊為例 （2018），提出兒童 猜謎語關鍵因素是什麼，來自於行動研究、國小學童、閱讀興趣、讀報教育。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 陳學志所指導 李美芳的 趣味謎語融入國中英語科教學對學生英語成績、正負向情緒與幽默感之影響 （2018），提出因為有 正負向情緒、幽默感、英語教學、趣味謎語、學習成效的重點而找出了 兒童 猜謎語的解答。
最後網站幼兒兒童謎語大全 - 三度漢語網則補充：下面是小編給大家帶來的猜燈謎謎題及答案，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧! ***一***. 1、一座七彩橋，雨後天上掛。***打一自然現象***. 謎底：彩虹. 2、十個 ...
米小圈趣味猜謎語：寶藏特攻隊
為了解決兒童 猜謎語 的問題，作者 這樣論述：
兒童 猜謎語進入發燒排行的影片
【笑一下唄#12】考前腦力訓練～史上最機車的腦筋急轉彎 小學生們來搶答！台灣小學課後實況 ｜快問快答、猜謎語 [YYTV / 許洋洋愛唱歌]
►【笑一下唄#1】杯緣子老師與小朋友爆笑造句 https://youtu.be/q9QKwcfx6AU
►【笑一下唄#2】杯緣子老師與小朋友的 YMCA超爆笑白痴造句 https://youtu.be/_VPgPHWQuek
►【笑一下唄#3】 卡通四大名媽與小朋友的爆笑對話 https://youtu.be/Qxgf2lDG8d8
►【笑一下唄#10】杯緣子老師與小朋友再爆笑造句 上集 https://youtu.be/YnOHMQlE96Q
►【笑一下唄#11】杯緣子老師與小朋友再爆笑造句 下集 https://youtu.be/jvr1dhpmMtQ
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【Q&A Part 1】妞妞是許洋洋的女朋友嗎？
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【幼稚問答考倒你】許洋洋被跳跳姐姐們圍攻了
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小一生最喜歡的Youtuber之一～妞妞現身
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小一生最喜歡的Youtuber之一～聖結石現身
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♬100【七歲童彈唱】這些年我也聽錯的歌詞1
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♬101【七歲童彈唱】這些年我也聽錯的歌詞2
https://youtu.be/ZgMCIBm3Z4E
♬102【七歲童彈唱】這些年我也聽錯的歌詞3
https://youtu.be/XPlM4ixRyxs
#32台灣小一生的奇妙文具（玩具？）
https://youtu.be/vZhH3No5KUU
【200訂閱感謝】為什麼要成立YYTV原因大公開
https://youtu.be/lEqhZlp0QB4
【1000 訂閱感謝】～頻道大回顧
https://youtu.be/uq7gynQ3Id4
【破萬訂閱】～太陽能動力車秘密任務
https://youtu.be/iM-CHDgXR4U
【許洋洋的為什麼】
#1 為什麼回籠覺睡起來特別舒服 ？ https://youtu.be/QQu_f5KYGLM
#2 為什麼要先乘除後加減https://youtu.be/cu2YZDgHEAU
#3 為什麼小叮噹要改名叫哆啦A夢？ https://youtu.be/fnDl0wYEBPo
#4 為什麼要叫KTV@個人KTV電話亭https://youtu.be/DmunIA9IcW
#5 為什麼理髮店要放旋轉燈？ https://youtu.be/vdCVWAwnE5
#6 為什麼 Russia中文翻成俄羅斯？ https://youtu.be/1v5PGi0KFYU
#7 為什麼火車鐵軌要舖石頭，高鐵卻不用? https://youtu.be/4bAOrIAuV-0
#8 為什麼到處是夾娃娃機店? https://youtu.be/MdUneTkYv6A
#9 為什麼膠水能變QQ的史萊姆? https://youtu.be/NEz3O4SdZWM
#10 為什麼氣球台語叫雞規？ https://youtu.be/OCENpkveyX0
#11 為什麼叫香港腳？https://youtu.be/cDvFw2FYijE
#12 為什麼二月特別短？ https://youtu.be/sDx_DMAKIuQ
#13 為什麼白板筆寫的字會漂浮在水上 https://youtu.be/slZWIDor6ms
#14 為什麼元宵節要吃湯圓? https://youtu.be/zCULEYEqTT0
#15 為什麼會有彩虹? https://youtu.be/C_-qUdrWwrY
#16 為什麼要叫史萊姆？https://youtu.be/18oKRazOY2M
#17 為什麼硼砂有毒還能做成眼藥水？https://youtu.be/6tdkjbsM68E
#18 為什麼要擦乳液？ https://youtu.be/OjqZWdMnwqI
#19 為什麼我有散光？https://youtu.be/dJYhKxnVmD8
#20 為什麼水晶寶寶會越長越多？https://youtu.be/5C5Z-q5HoHI
#21 為什麼紙樹會開花？ https://youtu.be/OuNCaa6fEiE
#22 為什麼日本人喜歡櫻花？https://youtu.be/BnjHSJA1k-c
#23 為什麼色素吃多了不好？https://youtu.be/OcF4CtxQE0U
#24 為什麼用鹽會脫水？https://youtu.be/3n3AhCCnDqQ
#25 為什麼日文有中文字？https://youtu.be/liIBE5oeMqo
#26 為什麼 Hello Kitty 沒有嘴巴？ https://youtu.be/Lo361J_Jnzs
#27 為什麼蚊子叮會癢？ https://youtu.be/Q7u1ZFU4DVg
#28 為什麼流感和感冒不同 https://youtu.be/hiKHs5BYoWI
#29 為什麼奧運標誌是五環 https://youtu.be/hlTaoDxSqlo
#30 為什麼鉛筆不是用鉛做的？https://youtu.be/Wh-7bubHS_I
#31 為什麼台灣沒有迪士尼樂園 https://youtu.be/ss6prgWLXMQ
#32 為什麼微波可以加熱 https://youtu.be/iyWlWVWlS8I
#33 為什麼夜光夜裡會發光？https://youtu.be/1WuM-Q8YMcw
#34 為什麼乖乖現在不送玩具了？https://youtu.be/3_hSW0kUiew
#35 為什麼復活節要準備彩蛋 https://youtu.be/wcexhD1v40c
#36 為什麼爽身粉可以爽身 https://youtu.be/I29eKlSfFBg
#37 為什麼我們的兒童節是4/4 https://youtu.be/nxM2gwRnBLw
#38 為什麼清明節要吃潤餅 https://youtu.be/dRyT5s9gv2E
#39 為什麼一天不能吃太多雞蛋？ https://youtu.be/e6cXtR1U8Lg
#40 為什麼生日要吃蛋糕 吹蠟燭？https://youtu.be/3yX7pyXR6c8
#41 為什麼現在木薯粉比地瓜粉多？https://youtu.be/YjwhdMOjKmw
#42 為什麼要叫蠟筆小新？ https://youtu.be/bwhJIPX6dwU
#43 為什麼葉子通常是綠色的？https://youtu.be/bv4bQIzleFQ
#44 為什麼小孩不能喝咖啡？https://youtu.be/ad42zwk_tCU
#45 為什麼Dr 是博士又是醫生？
#46 為什麼會下雪？
讀報教育對國小低年級學童閱讀興趣影響之研究—以國語日報週刊為例
為了解決兒童 猜謎語 的問題，作者陳叔宏 這樣論述：
由於網路與影音媒體充斥的影響，近年來國小學童的課堂專注力與閱讀興趣有下降的趨勢，而且閱讀又是學習階段的重要基礎，因此，如何提高學童的閱讀興趣便成為重要的課題。本研究以行動研究的方式，利用國語日報週刊設計並規劃讀報教育教學課程，探討讀報教育對國小低年級學童閱讀興趣的影響，為達到本研究之目的，本研究以國小二年級學生為對象，實施為期8週，共計18節課的讀報教育教學課程。研究期間藉由學生閱讀興趣量表、上課過程的影音檔、教學觀察日誌和省思紀錄、晨光時間學生閱讀人數觀察紀錄表、學校圖書室書籍借閱量統計表、週刊報報有獎徵答參加人數統計表、讀報教育學生回饋表等資料進行分析，以評估教學成效，並歸納本研
究結果所獲得之結論如下，並提出本研究建議供相關單位參考：1.選擇多元化、生活化、新奇且富趣味性、符合學生的心智發展與能力的讀報教育教材，能提升學生的閱讀興趣。2.運用多元的讀報教育教學活動，如猜謎語、製作桌遊、自己動手做玩具、有獎徵答等活動，能提升學生的閱讀興趣。3.實施讀報教育有助於提升國小低年級學生的閱讀興趣。4.善用現代科技進行讀報教育能提升學生的學習興趣。5.善用學生同儕的影響力，有助於提升學生的閱讀興趣。6.善用晨光時間能彌補學生閱讀時間的不足。7.實施讀報教育能促進教師專業成長。
猜猜看交通工具
為了解決兒童 猜謎語 的問題，作者林芳萍 這樣論述：
猜猜看！14種最熱門、有趣的交通工具 讓孩子一秒就著迷的多元創意繪本 猜謎X遊戲X生活知識X美感X語文 猜猜看X唸唸看X找找看 孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限 14種熱門的交通工具，歡迎搭乘，一起猜謎； 70則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 集猜謎、遊戲、生活知識於一書，讓孩子一眼就著迷的多元創意繪本！精選孩子最愛的14種交通工具：火車、飛機、輪船、捷運、消防車、熱氣球、纜車、潛水艇、太空船……甚至拓展孩子視野與想像力的駱駝、飛行掃帚等。 一主題配上一跨頁橫幅大圖！新銳畫家蔡元婷筆下的各種交通工具及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、
活潑、溫暖，畫面經營極盡童心與巧思，各種小故事同時在不同角落生動上演，還特意安排貫穿每個主題的「尋找紅色背包小男孩」遊戲；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，閱讀樂趣無窮盡。 最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，更以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出70則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口！一主題五則謎題，並特別細分成「想一想，猜一猜」、「唸一唸，猜一猜」、「找一找，猜一猜」三個小單元，引領孩子在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，沉浸式的思考、朗誦、觀察、聯想、找尋，同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識各種交通工具的多重樂趣，愈讀愈過癮！
趣味謎語融入國中英語科教學對學生英語成績、正負向情緒與幽默感之影響
為了解決兒童 猜謎語 的問題，作者李美芳 這樣論述：
本研究旨在探討「趣味謎語融入英語科教學」對國中生的英語成績、正向情緒及幽默感之提升效果。研究對象為基隆市某國中七年級六個班級的學生，共計304人。實驗設計採用「等組前後測準實驗設計」，共區分為實驗組:「接受趣味謎語融入教學」與對照組:「未接受趣味謎語融入教學」，每組152人。研究工具包含了「英語月考成績」、「正負向情緒量表」 （PANAS）和「多向度幽默感量表」(multidimensional sense of humor scale) 等量化工具，以單因子共變數分析(one-way ANCOVA)檢驗研究假設;並再根據訪談學生紀錄及學習單等質性資料做分析。研究結果發現，接受「趣味謎語融入
教學」的實驗組學生有較佳的英語學習成效，且正向情緒提升、負向情緒下降。幽默感方面：幽默理解能力及對幽默的態度兩個向度獲得提升。在質性訪談中，多數學生認同本教學方案有趣且有助於提升學習效果。最後根據本研究結果提出討論和具體建議，以做為後續英語教育實務及未來研究的參考。