全球電視盒官網的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

【謝頓・帕金人類圖套書】(三冊)：《人類圖，找回你的原廠設定》、《人類圖輪迴交叉全書》、《人類圖爻線全書》

為了解決全球電視盒官網的問題，作者ChetanParkyn 這樣論述：

　　本套書組合：《人類圖，找回你的原廠設定：9大中心、36條通道、64個閘門，一次全面認識你自己！》+《人類圖輪迴交叉全書：發現你的人生使命，192種人生主題大公開》＋《人類圖爻線全書：認出隱藏潛力，64閘門與384條爻辭典》 　　更進階的人類圖性格解析，三冊一次蒐羅！ 　　人類圖自學經典、台灣第一本人類圖「輪迴交叉」和「爻線」專書 　　發現使命、認出潛力，活出你獨特的美好人生 　　《人類圖，找回你的原廠設定：9大中心、36條通道、64個閘門，一次全面認識你自己！》 　　（原書名《人類圖：找回你的原廠設定》） 　　全新編校版！ 　　你的人生其實早就被「設計」好了！

　　你是獨一無二的存在，無法複製，也勉強不來 　　只要找回你的原廠設定，發揮內建才華 　　就能活出自己的最強版本！ 　　本書內容完整涵蓋： 　　◎九大能量中心 　　◎三十六條通道 　　◎六十四道閘門 　　◎十二種人生角色 　　◎六種內在權威 　　◎各類型人的行動策略 　　人類圖可應用於哪些領域？ 　　◎親密關係：看出你和對方的合拍與挑戰之處 　　◎家庭關係：理解手足之間的個別差異，認清親子之間不同的思考、行為與情感表達模式 　　◎工作職場：洞悉老闆、同事、員工的天賦才能，讓團隊合作順暢、提升整體工作效能 　　◎學校教育：幫助老師了解學生的個別潛力，如何激發出孩子最好的一面 　　◎人際社交：

了解自己適合的互動模式，和哪些人投緣，和誰則相互排斥 　　人類圖是一套來自天啟的禮物，讓你具體知道自己的人生藍圖，順著自己的真我而活。 　　每個人的設計都是獨一無二的，你無須為了別人或環境而改變、扭曲自己；只要把自己的天賦完全發揮，就能在此生發光發熱。 　　作為一套劃時代的自我探索系統，人類圖最具原創性的部分，即是三十六條通道、六十四個閘門、以及十二種人生角色。活化的通道，反映出每個人的天賦所在；而通道兩端的閘門，則隱性地刻劃著你的性格密碼。 　　更有趣的是，人類圖還可以解釋人與人之間特定的互動能量，像是：為什麼你跟某個人在一起時，總是多愁善感？(可能你們彼此接通了「感性的通道」)跟另

一個人在一起時，總是能天馬行空創意泉湧？(可能你們彼此接通了「靈感的通道」) 　　如果能知道身旁親朋好友的人類圖，人與人之間或許將更能相互理解、彼此包容，最終達到更好地互動，過著允許自己和別人都活出本色的燦爛人生。 　　《人類圖輪迴交叉全書：發現你的人生使命，192種人生主題大公開》 　　你來到這世上，為了做一件只有你才能做到的事 　　你的到來有其神聖意義，別再為不適合的人生目標而苦苦掙扎 　　回到你的原廠設定，活出你獨特的美好人生 　　★台灣第一本人類圖「輪迴交叉」專書 　　★一覽192種輪迴交叉的進階闡述 　　★人類圖分析師、學習者重要參考書 　　★了解個人的獨特天職與人生道路

　　你是否曾問過自己，你的人生目的是什麼？ 　　你到這世界上是要來做什麼的？ 　　以及，你是否正走在人生的正確軌道上？ 　　你的輪迴交叉（人生主題）貫穿了你的整個人生，賦予你重要的存在意義與目的，也是人類圖解讀中，關於認知自我極重要的關鍵面向。 　　你的人生主題和你的整體頻率，是和諧共振的。當你的覺知和你的人生主題同步，你將會水到渠成地活出那個主題。沒有哪個人生主題比其他主題更好或更重要，這一百九十二種人生主題，都只是全體人類中的分工合作而已。 　　本書的目的，是要協助你發掘自身獨特的人生道路，確認自己是否已根據真實本質在生活，因而體驗到滿足感。 　　兩位作者投入人類圖領域逾二十年，是

資深且經驗豐富的人類圖分析師、教師，並將其實際解讀的珍貴經驗匯集成此書。希望獻給正在追尋人生意義，或在自我實現路上徬徨困惑的人。 　　【人生主題的三種類別】 　　1.個人人生主題（右角度交叉） 　　・走在自我探索的旅程上，以個體意識成長為主軸 　　・追求親身的經歷，可望探索生命帶來的多樣事物 　　・不容易察覺到自己的行動對他人造成影響 　　2.固定人生主題（並列交叉） 　　・極為罕見的人生主題 　　・人生有非常明確且固定的軌跡，且必須維持在那軌跡上 　　・需要以自己的原則和信念為優先考量 　　3.人際人生主題（左角度交叉） 　　・走在利益他人的旅程上，以提升整體意識為主軸 　　・擔任嚮

導、指路者、老師，或向他人提出建議的角色 　　・容易察覺到自己的行動對他人造成影響 各界推薦 　　「我大力推薦謝頓的作品，以及這項強大的成功工具，來引導你的腳步。」——傑克‧坎菲爾（Jack Canfield），《心靈雞湯》系列書籍的共同創作者 　　「透過創新的科技與古老智慧的傳統，《人類圖輪迴交叉全書》為你的人生目的、計畫、和道路提供了令人驚奇且極為準確的洞見。」——艾莉兒‧福特（Arielle Ford），《靈魂伴侶秘密》（The Soulmate Secret）作者 　　「在《人類圖輪迴交叉全書》裡，謝頓‧帕金和卡蘿拉‧伊斯特伍德巧妙地解開了生命中最深沉的奧秘。如果你曾疑惑該如何

實現自己的人生目的、該如何做最佳的決定、或者該如何在這世界上最好地運作，這本淵博的書準確又深入的揭示內容，將帶給你指引和啟發。」——沙克（SARK），《豐富而狂野的愛》（Succulent Wild Love）共同作者暨插畫家 　　「這本指南既豐盛又有智慧，將會引導你回歸真實的自己。當《人類圖輪迴交叉全書》揭露了你最深沉的真相、你最深具意義的動機、以及你最真實的人生課題，你會發現自己因認同而驚呼連連、因寬慰而鬆了口氣。」——山姆‧班尼特（Sam Bennett），《懶人總是有藉口》（Get It Done）作者 　　「謝頓和卡蘿拉的最新著作裡，每一頁都詳盡描述了每個人的獨特命運和人生目的。

在這時代裡，是非常有啟發性也是極為必要的讀物。」——卡蘭‧羅許（Callan Rush），Lucrative Luminary Training, Inc.公司創辦人 　　《人類圖爻線全書：認出隱藏潛力，64閘門與384條爻辭典》 　　台灣第一本人類圖爻線專書 　　更進階的人類圖性格解析 　　每人26組閘門與爻線的寶貴訊息 　　使用你的原廠設定，活出美好的獨特人生 　　★學習人類圖的重要參考書 　　★進階了解個人專屬生命課題 　　★全彩圖解，豐富資訊一目瞭然 　　64閘門x 6條爻＝384條爻 　　本書深入每一條爻的名稱、爻辭、特質 　　提供最生活化、白話版本的人類圖爻辭解密 　　

人類圖系統結合諸多古老智慧體系，包括：西洋占星學、印度瑜伽脈輪、猶太卡巴拉、中國易經等等。本書的內容，即聚焦在人類圖中有關易經64卦的面向。但其詮釋，已不完全等同於傳統易經的觀點。 　　人類圖中的64個閘門，分別對應於易經的64卦。依據每個人的出生時間，不同的行星落在某個閘門之6條爻線的其中一條。64個閘門，乘上6條爻線，一共有384條爻辭，每個爻辭都有獨特的性格描述，及在生命中需留意的潛在課題。 　　在靈性修行的層次上，你也可以將這些爻辭的敘述，視為引導自己內省、沉思或冥想的「觸發因素」或「關鍵鑰匙」，作為靜心冥想時的輔助工具。本書能讓你觸及自身固有的本質，感受你真實的樣貌，並了解自身意

識提升的演進方向。 　　全彩印刷，訊息層次分明、一目瞭然！ 　　・黑色字體：當爻辭以黑色呈現時，顯示該爻線所呈現的特質，會從一出生就開始展現。 　　・藍色字體：當爻辭以藍色呈現時，顯示該爻線所蘊含的潛在智慧，將隨著一生的過程逐漸發展和成長。 　　・綠色字體：閘門釋義中的綠色字詞，取自《基因天命》一書的頻率層級，隨個人意識提升，會從低層級的「陰影」，提升到高層級「天賦」，最終達到「悉地成就」的展現。 　　行星對閘門與爻線的能量影響 　　・太陽：自我身分認同、生命目的 　　・地球：立基之地、身體 　　・月亮：反思、感覺記憶、過去 　　・北交點：你的新方向與當前的生命目的 　　・南交點：你過

去的人生方向與要學習的課題 　　・水星：與環境的連結、溝通 　　・金星：愛與美、關係、陰柔特質 　　・火星：活動、侵略性、行動力 　　・木星：擴張、高等知識、哲學性 　　・土星：架構、業力、陰暗面 　　・天王星：覺醒、丕變、更高的意識 　　・海王星：無條件的愛、妄想、神祕學 　　・冥王星：蛻變、死亡與重生

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蘇軾及其作品文創化研究

為了解決全球電視盒官網的問題，作者黃怡華 這樣論述：

　　本論文以蘇軾及其文藝作品為核心，探究蘇軾及其文藝作品轉化成文創商品的影響及價值。根據觀察，現代文創商品以古典人物和傳統文藝為主題，轉化成商品並不普及，市場上主要還是關注現代流行趨勢的創造。為了延續及保存傳統文學，除了要突破框架，還要加入新源泉，才能將傳統文學成功轉化為文化創意。　　「蘇軾」在文學史上可說是全能的名家，不管在文學、藝術、思想、飲食、旅遊等都能看到其影響力。近幾年在文化創意產業上，蘇軾相關的文創商品就佔據產業類別，包含電玩、影視、出版、音樂等各個產業，由此可知眾人對蘇軾的喜愛。現代生活中有時仍離不開傳統文學，因此蘇軾文藝直至今日往往被當成首要文創素材使用，包含經典作品及其個人

形象。　　從文創產業中針對蘇軾文藝轉化成文創商品，以現代的觀點角度去探究，並透過SWOT分析，了解蘇軾相關文創的發展情形。本論文在架構上先釐清文創的發展脈絡及創意分析；再將蘇軾相關文創進行分類：包括「數位商品」、「精緻生活」、「學習教材」等類別，並進行整理、分析，最後進行總結，說明蘇軾作品文創化的意義。

茉莉的人際成長繪本(全套三冊，加贈「快樂成長身高尺」)

為了解決全球電視盒官網的問題，作者PattyLovell 這樣論述：

　　★榮獲喬治亞州兒童圖書獎、蜂巢圖書獎、阿肯色州鑽石童書獎！ 　　★美國亞馬遜童書類教師精選繪本！ 　　★教孩子保持自信、勇氣，快樂成長！   　　茉莉的人際成長繪本1： 　　《別人笑我，怎麼辦？——相信自己，全世界就會相信你》 　　　 　　茉莉個子小小的，有時笨手笨腳的，還有大暴牙，嗓音像被蛇纏住的牛蛙。這些茉莉都不介意，她的奶奶總是告訴她，要抬頭挺胸的走路，露出大大的笑容，大聲歌唱、相信自己。      　　茉莉轉到了新學校，開學第一天，班上同學雷諾嘲笑茉莉是「小蝦米」。不過，茉莉毫不畏縮，用智慧化解了危機，更贏得了友誼和喝采！因為她總是記得奶奶對她說的話：「相信自己，全世界也會相信

你。」      　　讀完書後，大人也能引導孩子思考：「如果自己被嘲笑時，可以怎麼做？」我們要像茉莉一樣，不怕嘲笑，相信自己。也要記得保持同理心，不要嘲笑別人喔！   　　茉莉的人際成長繪本2： 　《世界最好玩的玩具——樂於分享，動手實現創意》   　 　　茉莉的奶奶曾告訴她：她小時候沒有漂亮的娃娃屋，就用樹枝和鮮花在院子裡蓋一間；沒有玩具車，就用紙箱自己做一輛；家裡沒有電視機，她就躺在草叢上看雲朵的千變萬化。      　　茉莉鄰居家的小女孩葛蒂有很多漂亮的玩具，但是茉莉並不羡慕。她總是記得奶奶說的話，大方的和葛蒂分享自己做的玩具，這些玩具總是讓葛蒂驚嘆不已…… 　　 　　讀完書後，大人也能

和孩子一起思考：玩具一定要最新的、最炫的才好玩嗎？想像力是最棒的遊樂場，像茉莉一樣善用創意，動手做、樂於分享，也能創造出最好玩的玩具！   　　茉莉的人際成長繪本3： 　　《做自己，誠實說出來——學會負責任，真誠接納不同》      　　茉莉的媽媽教她，要勇敢做自己，也要為自己做的事情承擔責任；接受別人不一樣的想法，並用自己響亮的聲音為自己和別人發聲。      　　在學校裡，班上的貝提娜欺負新來的轉學生。茉莉總是記得媽媽對她說的話，勇敢表達自己的想法，大聲的對貝提娜說「不」，用她有力量的聲音幫助別人，也因此交到了很多真正的朋友。 　　 　　霸凌是校園普遍存在的問題，這本繪本適合在家庭和學校間

展開討論，可以教會孩子什麼是做自己、負責任、接納朋友的個別差異。像茉莉一樣，勇敢表達！   本書特色   　　「一本偉大的兒童讀物可以以意想不到的方式將人們聚集在一起。」（A great children’s book can bring people together in unexpected ways.）本書繪者　大衛·卡特（David Catrow）   　　◆亞馬遜讀者4.8顆星超高好評，全球超過1500則評論！ 　　◆主角能將「缺點」，轉化為驚人的才華。讓孩子學會善用並相信自己與生俱來的特質。 　　◆貼近孩子的日常生活，探討情緒、人際關係、親情、友情等主題。 　　◆教孩子不僅要忠於

自己，更要學習「承擔責任」，並尊重每個人的差異和特質。 　　◆故事描述善用日常用品加上想像力，讓孩子體會動手做的樂趣，能珍惜物品、不跟別人比較。 　　◆主角將「想像力」和「創意」發揮到極致，內心的富有才是最強大的力量！ 　　◆描述轉學生遭受不平等的對待，你可以選擇挺身而出，從小培養正義感。 　　◆把「負責」的意志落實到日常生活，而神祕的「萬有引力」把牛頓與蘋果的故事，進而變成朋友之間的互相吸引與包容相挺。 　　 　　六大領域分類：美感、社會、身體動作與健康、認知、語文、情緒 　　六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、關懷合作 　　閱讀啟發：認識自我、人際相處、獨立自信、同理心   國際獲獎紀錄

  　　◆榮獲喬治亞州兒童圖書獎，2003 　　◆榮獲蜂巢圖書獎，2003 　　◆榮獲阿肯色州鑽石童書初級圖書獎，2003 　　◆入圍北卡羅來納州兒童圖書獎，2003 　　◆入圍金播種獎，2005 　　◆入圍布卡羅圖書獎，2003 　　◆入圍Flicker Tale 兒童圖書獎，2004 　　◆入圍Book Sense 年度圖書獎，2002 　　◆入圍印第安那州青少年圖書獎，2015 　　◆入圍瓢蟲圖畫書獎，2013   名人推薦   　　【系列專文導讀】 　　◆林玫伶　清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家 　　◆陳櫻慧　童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集

人 　　◆蔡思怡　109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人   　　【好評推薦】 　　◆High媽心理師／黃乙白　諮商心理師 　　◆林怡辰　資深國小教師 　　◆周品均　唯品風尚集團執行長 　　◆廖玉蕙　作家‧語文教育學者 　　◆盧方方　後青春繪本館主編   　　*以上依姓名筆畫排序 　　 好評推薦   　　國內感動推薦   　　孩子心裡有種特殊的矛盾，既希望自己很特別，卻又害怕自己跟別人不一樣很奇怪，來和孩子談談怎麼接納和相信自己吧！──High媽心理師／黃乙白　諮商心理師   　　小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。──林

玫伶　清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家   　　自我肯定的祕密心法，讓你更有力量，從容不迫的面對平等與不平等，活出獨特且負責任的模樣。──陳櫻慧　童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人   　　聽奶奶的話——自信的力量，能讓整個世界百花齊放，陽光燦爛。──蔡思怡　109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人 　 　　國際享譽推薦   　　網路媒體書評： 　　《別人笑我，怎麼辦？》   　　◆「相信自己，相信自己的變化無常，是一個值得稱讚的主題。」Susan Hepler，弗吉尼亞州亞歷山大市勃艮第農場鄉村走讀學校／《學校圖書館雜誌》   　　◆「茉莉把她

所有的『缺點』轉化為驚人的才華……卡特羅的插畫充滿了狂野的視角、天真的孩子和熱鬧的細節……讓讀者覺得任何事情都可以完成。如果你是最好的人，你就能成為最好的人，並充分利用你的天賦。」《柯克斯書評》   　　◆「讓故事保持新鮮的是輕快的文字和主角全速前進的決心……卡特羅的鉛筆線條和水彩插圖充滿成熟的色彩，並具有動畫般的張力，散發出一種迷人的優雅奇趣。」《出版商周刊》   　　◆「文字輕快又有趣，茉莉是一個迷人的小主角。卡特羅的色調很強烈……」《兒童圖書中心公報》   　　《世界最好玩的玩具》   　　◆「茉莉嘗試製作花卉，然後將後院樹變成玩具屋，將盒子變成賽車，將雲變成美景。……葛蒂感到無聊時，茉

莉展示她如何用找到的物品做玩具，這兩個女孩很快就開心的筋疲力盡了。支持想像力遊戲和反消費主義的訊息……將受到很多人的讚賞。」《書單》   　　◆「卡特羅的卡通風格鉛筆、水彩和拼貼插圖，與茉莉的豐富想像力相匹配……文字和圖片高明的展示了傳統遊戲的新價值……」《學校圖書館雜誌》   　　《做自己，誠實說出來》   　　◆「茉莉熱情的接受了母親的建議，要忠於自己、承擔責任並接受人們的本性以及所有差異。雖然對抗惡霸對於永遠自信的主角來說並不是什麼新鮮事，但異想天開的方法與卡特羅熟悉的墨水和水彩漫畫相結合，使其成為暢所欲言、做出正確選擇的一堂容易消化的課。」《學校圖書館雜誌》   　　Amazon讀者迴

響：   　　《別人笑我，怎麼辦？》   　　◆愛！ 　　這麼可愛的書可以教你的孩子做自己，人們會喜歡他們本來的樣子！小時候我媽媽經常給我和我弟弟讀這本書，我回購了這本書讀給我女兒聽。（香港讀者，2022.03.21）   　　◆喜歡這本書！＃1最喜歡閱讀的書！ 　　我把這本書讀給我的女兒們聽，現在我的孫女也喜歡它。故事情節超級甜蜜和富有同情心。它傳達了像茉莉一樣堅強的內在力量。即使你有暴牙，你還是特別的小女孩，也可以與眾不同……（美國讀者，迪，2022.01.30）   　　◆SEL或班級晨讀的絕佳讀物 　　我為我的班級晨讀時間買了這本書，它很受歡迎！（美國讀者，安吉，2021.12.31）

  　　《世界最好玩的玩具》   　　◆大大的閱讀樂趣 　　我喜歡把茉莉的繪本當成生日禮物送人。這些書……插圖精美，充滿了愛與歡樂。（美國讀者，2021.10.16）   　　◆孩子喜歡 　　我女兒記得她在小學教室裡讀過一本茉莉的書。她說「這本書真好看」，她是對的。插圖很可愛，真的很吸引人。其中一個故事情節是我喜歡的──欣賞你擁有的東西，和填補你沒有的東西的想像力。（繪本愛好者，2021.07.15）   　　◆喜歡茉莉的書 　　偉大、簡單甜蜜的故事。能幫助提升精神層次。我的女兒很喜歡它們，故事很甜，也喜歡畫面的藝術表現和鮮豔的色彩。（為了愛，2020.09.06）   　　《做自己，誠實說

出來》   　　◆偉大的藝術品和故事情節 　　我希望每個孩子都能接觸到這些書。精采的插圖和有趣的故事情節，幫助幼兒培養對周圍人的同理心。（美國讀者，2022.02.16）   　　◆愛！ 　　你不會後悔買了這些書……這本書真的幫助了我的女兒，因為她一直在努力的做自己。它們是我最喜歡的書之一。（美國讀者，2022.01.19）   　　◆優秀的系列書籍 　　茉莉系列非常棒！（美國讀者，2022.01.10）   　　Goodreads讀者迴響： 　　《茉莉的人際成長繪本3：做自己，誠實說出來》是一本寫實的繪本。這個故事跟隨大聲外向的茉莉經歷了各種麻煩的情況。我發現這本書即使是對成年人也很有吸引力

。茉莉是任何孩子都應該成為的那種人。雖然茉莉發現自己處於棘手的境地，但像任何小孩子一樣，她承擔了責任。茉莉向任何需要幫助的人伸出援助之手。她是小學生的榜樣。茉莉還與一個名叫貝提娜的惡霸打交道，因為霸凌是全國學校普遍存在的問題，我相信這本繪本可以在課堂和學校間展開討論。本書可以教會學生什麼是真實的自己和真實的朋友。 　　我相信本書最適合低年級（二年級及以下）的孩子。這個故事可以用來討論主旨及其意義。在課堂上，學生可以討論《茉莉的人際成長繪本3：做自己，誠實說出來》並應用到自己的生活中，來進一步學習社會與情感的領域。本書的主題是對自己誠實，對他人坦誠，從而完善了一本具有多元化角色的優秀書籍。（惠特

尼，2022.02.14）   　　＊適讀年齡：4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀

因應影音串流平台時代：本國自製節目比例之革新

為了解決全球電視盒官網的問題，作者李崇安 這樣論述：

電視媒體具有高度的影響力，因此國家經常課予電視媒體推廣本國文化的義務，具體做法為要求電視公司製播一定比例的本國節目。近年來，由於影音串流平台的普及度、影響力已與電視媒體並駕齊驅，是否、如何在影音串流平台上實踐本國自製節目比例制度遂引起相關業者以及主管機關的討論。影音串流平台為新興的影視服務型態，並擁有與傳統電視媒體不同的運作模式，如何在鼓勵創新與政策目的間取得平衡是一重要的議題。基此，本文選擇從比較研究的角度切入。具體的研究方法上，本文先爬梳並歸納美國、加拿大、歐盟以及韓國等四國對於影音串流平台的管制態度，分別為「閱聽人觀點」與「技術觀點」。前者，認為影音串流平台在觀看體驗上與電視並無二致，

故採取拉齊管制的思維。後者則側重於影音串流平台在服務型態、運作模式（推薦系統, Recommendation System）上與傳統電視的差別，而以低度管制因應。進一步，在本國自製節目比例制度的實踐上，採取閱聽人觀點的歐盟確實較為積極，要求影音串流平台的目錄（catalogue）中必須要有30%的歐洲內容。而傳統上相當重視本國文化保護的加拿大則採技術觀點，僅要求業者投資本地的創作。透過上開研究，本文認為歐盟以介入影音串流平台的推薦系統作為推廣歐洲內容的手段，精確因應了媒體科技的改變，可供借鏡。而加拿大則展現在管制手段的靈活運用，在政策選擇上亦值得參考。除此之外，本文並嘗試研究影音串流平台所使用

的推薦系統的原理。結合前開研究成果，本文發現介入推薦系統是一個可行、有效的路徑，確實能提高本國自製節目在平台上的曝光度，但過高的要求可能會減損推薦系統的精確度，造成閱聽人體驗不佳。因此本文認為，在要求影音串流平台透過修改推薦系統推廣本國文化時，應考量比例對閱聽人體驗的衝擊，即是否會過度扭曲推薦結果。於制定比例時，可先採相對低的比例，後再參酌本國自製節目點擊率等資訊決定是否漸進式的提高。