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另外網站愛樂電台- 维基百科，自由的百科全书也說明：台北愛樂廣播股份有限公司（英語：Philharmonic Radio Taipei Co., Ltd.，簡稱愛樂電台、PRT），是臺灣第一家古典音樂電台，也是全世界，第一家華人古典音樂 ... 愛樂APP(樂997).
國立清華大學 中國語文學系語文碩士在職專班 丁威仁所指導 王靜宜的 陳昇流行歌詞主題研究 （2021），提出古典音樂台app關鍵因素是什麼，來自於陳昇、陳昇歌詞、新寶島康樂隊、流行歌詞、主題。
而第二篇論文國立彰化師範大學 企業管理學系行銷與流通管理碩士班 白凢芸所指導 林以哲的 以方法目的鏈探討台灣和韓國流行音樂價值之研究 （2021），提出因為有 韓國流行音樂、台灣流行音樂、方法目的鏈、階梯法、價值階層圖的重點而找出了 古典音樂台app的解答。
最後網站2017新唐人亞太電視台音樂大賽｜全國決賽：小提琴｜第七集-2則補充：
影響孩子一生的奇幻名著：西遊記
為了解決古典音樂台app 的問題，作者吳承恩 這樣論述：
千年傳說，東方奇幻NO.1 ☆超淺白，「輕」文言練功！ 飛天遁地72變，齊天大聖孫悟空。一雙火眼金睛，妖魔現形；一撮毫毛，變幻出千百小猴；一駕觔斗雲，瞬行千萬里。這般神通廣大、桀驁不遜的孫悟空，「大鬧天宮」、「三打白骨精」、「三借芭蕉扇」，竟翻不出如來佛祖的手掌。法力鎮壓五百年，還學不乖？再上緊箍咒，馴化頑劣大聖！要知道，這天地間，不是「只要你高興沒有不可以」！ 《西遊記》既誇張惹笑，妙趣橫生。也有嘲笑、諷刺、批判。有法力無邊、勾心鬥智的神佛魔怪，還有宣揚善念、感人教化的人情世故。且看脫胎換骨的孫悟空，如何和師弟們齊心協力，降妖捉怪保師父，上天下地討救兵，除萬難，永不放棄！一段
長達十四年堅韌不拔、同舟共濟的西方取經修煉之旅。 活潑逗趣的口語對話，淺白巧妙的「輕」文言筆調，融合說唱和方言，夾雜詩詞和韻文，奠定其中國四大文學名著之一的地位，當然也能帶領孩子感受韻文之美進而學習。滲透角色個性特徵、領略天地萬物精華的不二法門。 影響孩子一生的奇幻名著 選取想像力永恆不滅的經典文學，進入另一個充滿自由的奇想世界，喚起孩子蟄伏的好奇心，跟隨故事人物一起經歷成長與冒險。打開浩瀚無限的視野，激發孩子奔馳的創意。深植孩子閱讀的美好經驗，自然而然愛上閱讀，領略文學的核心價值。是孩子不能錯過的最佳讀物！ 系列特色： 閱讀進階：從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。
文主圖輔：1本總字數4萬，最適合國小學生達標的閱讀量 章節分明：國小中、高年級以上的孩童，可以自行閱讀。 全彩編排：精美劇情插畫，增加閱讀趣味及想像參考。 豐富主題：內容充滿冒險，跳脫想像。且延伸了歷史、地理、哲理等學習。 多樣體裁：包含白話古文、詩詞、英語編改韻文等各種文體，豐富閱讀的層次。 讓孩子快樂閱讀，愛上閱讀！ 挑戰深度閱讀，從閱讀中進化思想！ 各界好評推薦（依姓氏筆畫排序） 林偉信｜台灣兒童閱讀學會顧問、誠品文化藝術基金會「深耕計畫」顧問 林哲璋｜兒童文學作家、大學兼任講師 沈雅琪｜神老師&神媽咪、長樂國小資深教師 施錦雲
｜臺北市新生國小老師 陳郁如｜華文奇幻女作家 張美蘭｜小熊媽、親子天下專欄作家 張東君｜動物科普作家 張佩玲｜臺北市南門國中國文老師 彭菊仙｜親子天下、udn文教專欄駐站作家 游婷雅｜電台「閱讀推手」節目主持人 劉美瑤｜兒童文學作家、臺東大學兒文所 戴月芳｜資深出版人暨兒童作家
陳昇流行歌詞主題研究
為了解決古典音樂台app 的問題，作者王靜宜 這樣論述：
流行歌詞是當代文學的一種形式，不僅富有感染力更具有文化魅力。陳昇歌詞獨樹一幟的書寫特色，除了兼具情愛與社會 關懷，也描寫了社會底層平凡小人物的樣貌，更藉著不斷地旅行，將旅途上的所見所思記錄，用文字譜出一篇篇的樂章。本論文以陳昇其人及其歌詞創作，作為研究對象與研究文本。全文共分為六章：第一章緒論，說明研究動機與目的，研究範疇與義界，研究方法與步驟，以及相關文獻。第二章臺灣流行音樂與陳昇之發展，略述1987 年迄今的國語流行歌曲的發展演進情形及陳昇以及新寶島康樂隊的崛起與風格。第三章針對陳昇的愛情主題歌詞加以分析，並探討歌詞當中的愛情觀及書寫特色。第四章分析陳昇歌詞的在地與異鄉情懷，並探討歌詞中
的漂泊意識及書寫特色。第五章探究陳昇歌詞的人物書寫，並以長者形象及流落江湖的年輕人形象為剖析的重點，而陳昇歌詞中對社會的關懷也列入探討。第六章結論，歸納陳昇歌詞的意涵，書寫特色及其歌詞在流行樂壇上的重要性與價值。關鍵詞：陳昇、陳昇歌詞、新寶島康樂隊、流行歌詞、主題
以方法目的鏈探討台灣和韓國流行音樂價值之研究
為了解決古典音樂台app 的問題，作者林以哲 這樣論述：
隨著韓國流行音樂的刮起的大風，幾乎每個人都聽過至少一首韓國流行音樂。這現象猶如40-30年前的台灣流行音樂席捲亞洲華語圈的光景。台灣流行音樂也曾嘗試直接複製韓國流行音樂成功的元素，但並未受華語圈的消費者接受。透過文獻能發現，台灣流行音樂直接模仿韓國流行音樂之元素而忘了考慮自身原本的魅力。因此，有需要了解台灣和韓國流行音樂分別帶給消費者的價值，方能找出帶領台灣音樂前往更高一層樓之策略。本研究目的為了解聆聽台灣和韓國流行音樂時價值形成的歷程。首先本研究將透過方法目的鏈和階梯法找出消費者對重視之屬性 (如：新穎性、視覺性)、從中獲得的結果 (如：新鮮感、放鬆)和帶給消費者的價值 (如：好奇心、心靈
的愉悅)。不同屬性將造成不同之結果以及帶來不同之價值。本研究將依這些項目的鏈結關係次數製成蘊含矩陣，並按照鏈結關係強度繪出階層價值圖。最後，針對兩者之屬性、結果和價值進行比較，以找出台灣和韓國之間的表現差異性並給予建議。本研究共約訪了14位台灣流行音樂消費者和14位韓國流行音樂消費者兩個樣本群體，兩個樣本的屬性-結果-價值路徑並不一樣。台灣流行音樂消費者樣本分析結果顯示度最強之鏈結關係屬性-結果-價值路徑為歌詞→情感的共鳴→心靈的寄托；韓國流行音樂消費者樣本分析結果顯示強度最強之鏈結關係屬性-結果-價值路徑為視覺性→印象深刻→心靈的愉悅。最後本研究將依兩個樣本群體進行比較和提供建議。