台北市國中美術班錄取率的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

護理科學生對國考證照輔導方式學習滿意度之比較

為了解決台北市國中美術班錄取率的問題，作者崔美娟 這樣論述：

研究背景：臺灣的護理師國家證照考試，是執行護理專業工作的首要件，具護理師證照才能有護理專業人員資格，因此護理師國家證照考試成為台灣護理學生努力的方向。進而衍生的國考證照複習輔導方式有學校複習課程、補習班複習課程、網路數位複習課程等，學生學習滿意度會影響學習成果，故了解護理科學生對國考證照輔導方式學習滿意度相對重要。研究目的：本研究旨在探討五專護理科學生不同背景因素、人格特質對國考輔導方式的選擇，及對國考證照輔導方式學習滿意度之差異性及相關性。研究方法：本研究採橫斷性調查研究設計，採用方便取樣，以結構式自填性問卷調查南部某護理專科五年級應屆畢業生，共發出358份問卷，回收有效問卷為315 份，

有效問卷率87.98%。研究工具為人格特質量表及學習滿意度量表。取得資料以 SPSS 19.0 版統計軟體進行統計分析。研究結果：發現不同背景因素對國考輔導方式選擇，在家庭月收入60001元以上家庭的學生與選擇補習班複習課程達顯著差(χ2=5.51，=.03) 。而人格特質對國考輔導方式選擇，在親和友善與選擇學校輔導方式，亦達顯著差異(F=2.72，P=.05)。不同背景因素國考證照輔導方式，對學習滿意度未達顯著差異。至於考證照輔導方式學習滿意比較，以學校複習課程以課程內容滿意度最高(M=4.43，SD=0.55 )，補習班複習課程以教師教學滿意度最高(M=4.14，SD=0.57 )，網路數

位複習課程則以學習環境滿意度最高(M=4.11，SD=0.69 )。整體滿意度以補習班複習課程最高(M=4.33，SD=0.54 )。學生人格特質若是活潑外向、經驗開放、親和友善、嚴謹自律者與學校學習滿意度呈現顯著正相關；人格特質為活潑外向、經驗開放、親和友善、嚴謹 自律者與補習班學習滿意度呈現顯著正相關；嚴謹自律者對網路數位複習課程學習滿意度呈顯著正相關。結論：研究結果可提供護理科系學校、補習班等文教機構，針對學校複習課程、補習班課程及網路數位課程，在課程內容設計、教師教學方法、學習環境方面進行修正，以提高護理科學生對國考證照輔導方式學習滿意度及學習成效；亦可提供護理科學生依自我人格特質選擇

適合的證照輔導方式，進而順利通過護理師國家證照考試。

城市與鄉村高中體育班學生學習適應與升學意願之探討

為了解決台北市國中美術班錄取率的問題，作者歐聰俊 這樣論述：

本研究旨在探討城市與鄉村高中體育班學生學習適應對升學意願的影響關係。研究採「問卷調查法」，以全台101至103學年度入學之高中體育班學生為研究範圍，研究對象區分城市（五都）與鄉村（非五都）進行抽樣，計抽樣城市11所、鄉村15所，共26所高中體育班，回收問卷959份，有效問卷897份，有效問卷回收率為93.35%。彙整所得資料透過描述統計、獨立樣本t檢驗、單因子變異數（One Way ANOVA）檢驗及多元逐步迴歸等統計法分析。本研究結果歸納如下：（一）城市與鄉村高中體育班學生之學習適應現況以人際關係適應的平均數最佳，而以學科學習適應的平均數最差。（二）城市與鄉村高中體育班學生之升學意願（就讀

科系）現況第一是體育相關科系，第二是體育系，第三是競技系；且有意願升學的學生佔 93.4％。（三）城市與鄉村高中體育班學生在學習適應與升學意願之差異情形：在「運動訓練適應」構面達顯著差異；升學意願部分無差異情形存在。（四）城市高中體育班學生學習適應之「運動訓練適應構面」為影響升學意願最多之分構面，其次為「人際關係適應構面」；鄉村高中體育班學生在學習適應僅「運動訓練適應構面」會影響其升學意願。（五）高中體育班學生在人口統計變項對研究變項之差異情形：性別部分「學科學習適應」構面達顯著差異；性別、專項部分在「運動訓練適應」構面達顯著差異；升學意願部分在四個分構面均達顯著差異；升學意願（就讀科系）部分

僅升學意願之「直接升學」得分顯著高於「不升學」。（六）高中體育班學生學習適應情形對升學意願（就讀科系）有顯著的預測力。