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高職機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應之研究

為了解決國 小 美術班 PTT的問題，作者林資盛 這樣論述：

本研究目的在探討高職機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應之現況與關係。研究母群為全國公立高職日校機械科一、二、三年級學生，以分層隨機抽樣進行抽樣調查，共發出1,120份問卷，回收之有效問卷為980份，有效回收率達87.5%。 本研究資料分析方法係採平均數、標準差、單因子變異數分析、Scheffé 事後比較法及皮爾森積差相關等統計方法加以分析處理，茲將本研究所得之結論敘述如下：一、機械電學實習之實施現況，以持中立看法者居多。二、機械科學生對機械電學實習科目之學習意願為「有意 願」；學習適應為「普通」。三、機械科學生會因學校地區、年級、就讀科別意願、課 程壓力、課程內

容難易及課程實用性，對機械電學實 習之學習意願有顯著差異。四、機械科學生會因學校地區、年級、學業成就、就讀科 別意願、課程壓力、課程內容難易及課程實用性，對 機械電學實習之學習適應有顯著差異。五、機械科學生對機械電學實習科目學習意願與學習適應， 彼此間具有顯著正相關。關鍵字：機械電學實習、學習意願、學習適應