宣導海報的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

Inkscape + Tinkercad 小創客動手畫(2版)

為了解決宣導海報的問題，作者蘇清得 這樣論述：

　　一本【大人、小孩】都值得看的書，手把手教您學會2D/3D電腦繪圖！   　　◎ 電腦繪圖初體驗 　　從構圖，到使用簡單的幾何形狀，組合繪製圖案，踏出向量繪圖第一步。   　　◎ 向量繪圖的技巧 　　透過可愛章魚和海星，學習向量繪圖基本技巧，包括：填充、群組翻轉、圖形順序、再製、等比縮放、圖樣鋪排與對齊…等。   　　◎ 跟圖形玩加減法 　　當圖形重疊，運用「路徑相加、減去、交集、分割」等功能，創造、組合出角蝶魚、鯨魚、熱帶魚…等千變萬化的圖案造型。   　　◎ 遮罩和路徑編輯 　　拿起畫筆隨意畫，簡化節點（路徑

）調整形狀；透過遮罩或剪裁，凸顯主角；添加多樣濾鏡，讓圖片更加亮眼。   　　◎ 海報設計與製作 　　學習圖層的建立，背景層填充海的顏色，海浪層畫上漸層、波浪；在海洋世界層匯入海洋生物，文字層加上標題，完成「世界海洋日」宣導海報。   　　◎ 動手做祝福卡片 　　運用漸層圖樣做卡片背景，平均分布做裝飾，剪裁做愛心照片，加入模糊、陰影特效，製作路徑文字，完成別出心裁的卡片。   　　◎ 3D建模初體驗 　　動手做名牌！從做中學習3D建模，造型調整，再製、對齊；加入文字浮凸，群組相加做造型，群組減去打洞；轉存STL檔，列印3D作品。  

　　◎ 一起來做愛心杯 　　把2D變成3D圖，做底板或支架撐住，描繪點陣圖再匯入；製作迷你愛心杯杯，包括「把手豎立、穿透，中間挖空處理」。   本書特色    　　★ 符合教育部108課綱 　　輕鬆融入108課綱，培養2D/3D電腦繪圖能力，提升資訊和藝術素養。   　　★ 內容豐富，淺顯易懂 　　課程完整，搭配觀念重點，循序漸進。圖解清楚，只要按步操作，輕鬆學會，適合初學者和進階學習。   　　★ 原創素材，範例有創意 　　本書採用原創圖庫、素材，範例完整精緻、有創意。   　　★ 愛護眼睛，圖大字大 　　印

刷精美，圖大字大；採用日本紙張油墨，紙質不反光，保護視力。

宣導海報進入發燒排行的影片

訊息框架與時間框架對社會企業產品購買意圖之影響—以道德意識為干擾因素

為了解決宣導海報的問題，作者翁貞如 這樣論述：

本研究以實驗法探討訊息框架與時間框架如何影響消費者對社會企業產品的購買意圖，以道德意識作為干擾因素。本研究採取二因子受試者間實驗設計，操弄時間框架(長期/短期)、訊息框架(正向/負向)，共形成四種實驗情境(2×2)。時間框架與訊息框架為自變項，消費者道德意識為干擾變項，本研究所探討的應變項為購買意圖。本研究結果顯示: 一、短期時間框架比起長期時間框架，在提升消費者對於社會企業產品的購買意圖上有影響效果。二、消費者的道德意識對於社會企業產品的購買意圖有顯著正相關。三、根據研究分析顯示，消費者的道德意識與正負向訊息框架與長短期時間框架對購買意願的影響無顯著差異。四、在四種廣告文案中，我們獲得重要

結論: 「正向訊息搭配短期訊息所組成的平面廣告會產生最顯著的購買意圖」。本研究的發現豐富了有關消費者購買公益慈善屬性之社會企業商品意願的研究領域，並提供了具備理論基礎的建議。

Inkscape＋Tinkercad小創客動手畫

為了解決宣導海報的問題，作者蘇清得 這樣論述：

一本【大人、小孩】都值得看的書，手把手教您學會2D/3D電腦繪圖！   　　◎ 電腦繪圖初體驗 　　從構圖，到使用簡單的幾何形狀，組合繪製圖案，踏出向量繪圖第一步。   　　◎ 向量繪圖的技巧 　　透過可愛章魚和海星，學習向量繪圖基本技巧，包括：填充、群組翻轉、圖形順序、再製、等比縮放、圖樣鋪排與對齊……等。   　　◎ 跟圖形玩加減法 　　當圖形重疊，運用「路徑相加、減去、交集、分割」等功能，創造、組合出角蝶魚、鯨魚、熱帶魚……等千變萬化的圖案造型。   　　◎ 遮罩和路徑編輯 　　拿起畫筆隨意畫，簡化節點（路徑）調整形狀；透過遮罩或剪裁，凸顯主角；添加多樣濾鏡，讓圖片更加亮眼。   　　◎

海報設計與製作 　　學習圖層的建立，背景層填充海的顏色，海浪層畫上漸層、波浪；在海洋世界層匯入海洋生物，文字層加上標題，完成「世界海洋日」宣導海報。   　　◎ 動手做祝福卡片 　　運用漸層圖樣做卡片背景，平均分布做裝飾，剪裁做愛心照片，加入模糊、陰影特效，製作路徑文字，完成別出心裁的卡片。   　　◎ 3D建模初體驗 　　動手做名牌！從做中學習3D建模，造型調整，再製、對齊；加入文字浮凸，群組相加做造型，群組減去打洞；轉存STL檔，列印3D作品。   　　◎ 一起來做愛心杯 　　把2D變成3D圖，做底板或支架撐住，描繪點陣圖再匯入；製作迷你愛心杯杯，包括「把手豎立、穿透，中間挖空處理」。

  本書特色   　　★ 符合教育部108課綱 　　輕鬆融入108課綱，培養2D/3D電腦繪圖能力，提升資訊和藝術素養。   　　★ 內容豐富，淺顯易懂 　　課程完整，搭配觀念重點，循序漸進。圖解清楚，只要按步操作，輕鬆學會，適合初學者和進階學習。   　　★ 原創素材，範例有創意 　　本書採用原創圖庫、素材，範例完整精緻、有創意。   　　★ 愛護眼睛，圖大字大 　　印刷精美，圖大字大；採用日本紙張油墨，紙質不反光，保護視力。   　　★ 影音動畫教學，一點就通 　　超過150分鐘，採用【互動式腳本、專業錄音】製作，生動活潑，讓您無師自通。憑影音教學卡索取（附於書腰折口，含範例素材）。 作

者簡介   蘇清得   　　電腦暢銷書作者，從事寫作三十多年，出版過六十餘本著作，其中「國中電腦」上、下冊及教師手冊等，根據教育部課綱撰寫，通過教育部審定。   　　近年來，蘇老師團隊將重心放在程式設計、創客、多媒體等電腦叢書上，默默耕耘，努力不懈，期望能推出最適合大家閱讀的電腦書。   繪者簡介   宏全美編小組   　　由多位美編和創意高手組成，將抽象難懂的電腦觀念，以圖像表達；適當加入可愛的美工插畫，搭配有條理的編排，讓讀者一目了然、容易閱讀。 第一章 我是Inkscape高手 1-1 2D/3D繪圖應用 1-2 下載、安裝Inkscape 1-3 啟動與認識Inkscape 1-4

Inkscape畫圖初體驗 1-5 複製不必重畫 1-6 儲存檔案 第二章 輕鬆組合做造型 2-1 Inkscape繪圖技巧 2-2 填充與邊框 2-3 群組和翻轉 2-4 換個順序，就露臉了 2-5 變形等比縮放 2-6 圖樣鋪排與對齊 第三章 跟圖形玩加減法 3-1 千變萬化的組合 3-2 用減法做造型 3-3 加法減法一起玩 3-4 交集造型真好用 3-5 路徑運算綜合應用 第四章 遮罩和路徑編輯 4-1 好用的遮罩效果 4-2 拿起畫筆隨意畫 4-3 手繪線和路徑編輯 4-4 免費的美工圖庫 4-5 圖片剪裁和凸顯 4-6 套用濾鏡效果 第五章 海報設計與製作 5-1 圖層的應

用與建立 5-2 用貝茲曲線畫海浪 5-3 漸層色設定 5-4 匯入海洋生物圖檔 5-5 加入標題文字 5-6 圖層順序和匯出PNG 第六章 動手做祝福卡片 6-1 祝福卡片DIY 6-2 漸層圖樣背景 6-3 平均分布做裝飾 6-4 剪裁做愛心照片 6-5 加入陰影效果 6-6 製作路徑文字 第七章 Tinkercad 3D列印 7-1 3D列印和製作流程 7-2 連結、使用Tinkercad 7-3 3D建模初體驗 7-4 再製、對齊和文字效果 7-5 群組相加做造型 7-6 打孔、存檔和匯出 第八章 2D轉3D和愛心杯 8-1 3D建模的順序 8-2 把2D變成3D圖 8-3 描繪

點陣圖檔匯入 8-4 製作愛心杯杯 8-5 把手豎立和穿透 8-6 挖空完成杯子

由賦能理論探討政府委外資訊系統之推動困境—以嘉義縣資源回收網站為例

為了解決宣導海報的問題，作者楊幸樺 這樣論述：

　　本研究以質性研究的個案研究法進行，主要的目的在利用「賦能理論」(Affordance Theory)四個不同構面來分析政府委外導入資訊系統時，針對不同群體間對系統導入與推動困境的研究。並分析不同關係群體間對於導入系統時的所面臨的各種面向與問題，進一步提出研究結論與建議，以供後續研究者在相關研究或推動政策上之參考。　　本研究發現「資源回嘉福利小站」資訊系統所提供的賦能不足，造成使用的意願低落，並從深入訪談及觀察中發現，不同群體對於「資源回嘉福利小站」存在著集體的偏見，而這些偏見則進一步影響到「資源回嘉福利小站」賦能的提供。因此政府委外導入資訊系統時，應做好事前的規劃及需求調查，相關人員的教

育訓練應落實，在系統操作上能提供使用者方便操作的功能。建議不同關係群體間應充份的溝通，未來在推行資訊系統應該會更加順暢。本研究透過賦能理論，分析賦能提供與集體偏見在導入資訊科技的差異，了解推動推境的原因，並提出學理與實務上的貢獻。