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刺激還是悠閒？從冒險遊憩網站呈現內容看消費者的風險認知、刺激尋求對遊憩態度及行為意圖的影響

為了解決排球少年385 ptt的問題，作者朱怡亭 這樣論述：

近年來，冒險遊憩逐漸成為國人休閒娛樂的考量之一，然而過往少有研究將主題延伸至冒險遊憩的推廣，因此本研究著重於探討冒險遊憩推廣內容對於消費者的影響，以「冒險遊憩網站中呈現的刺激或悠閒內容」做為自變項，試圖影響「消費者的風險認知」、「遊憩態度」及「行為意圖」，並探討「刺激尋求」在這當中的調節作用。本研究採2（冒險遊憩網站活動項目：泛舟/獨木舟）x2（冒險遊憩網站呈現內容：刺激/悠閒）之雙因子研究設計，將所有受試者隨機分派至四種情境中，並以18-24歲的年輕族群作為研究對象，一共蒐集了379份有效樣本。研究結果發現，當冒險遊憩網站呈現的內容越刺激，消費者的風險認知會越高，進而導致遊憩態度降低，行為

意圖也跟著降低，顯示年輕族群並不偏好高風險活動。總結來說，年輕族群在選擇冒險活動時仍然是以安全為主要的考量，冒險遊憩網站若是想吸引多數人的參與意願，應採悠閒的策略較佳。

我在心輔的日子：使用理論觀點下對國軍心輔制度的建議

為了解決排球少年385 ptt的問題，作者許志偉 這樣論述：

研究者從青少年時期開始，時常跟著學校老師及慈善機構參加公益活動，時常陪伴在有需要幫助的人身旁，啟蒙研究者從事心輔工作的追求。在高中畢業後，決定報考軍事院校，選填心理系為第一志願。自軍校畢業後，於部隊服務所擔任的職務大多為輔導長及心輔官，成為國軍心輔體系之主要工作者。然而，在面臨到一些問題及障礙時，偶爾會失去熱忱並產生困境。因此，本研究欲針對本身擔任國軍心輔人員期間之心路歷程進行探討。本研究以「自我民族誌」作為研究方法，研究對象以研究者本人為限，藉此將原本只講究架構和注重工作成效滿意度之國軍心輔制度，以「質性研究」另一角度探討研究對象更為深層的生命影響與流動。以本身經驗為主要脈絡，並列述下列問

題，希望能藉此得到適當結論：一、 理想與現實的落差，如何影響心輔工作執行？二、 執行心輔工作的困境有哪些？三、 在使用理論觀點下，對於國軍心輔制度的建議為何？四、 要如何定義我的生命經驗，並從困境中走出來？在研究者從個人特質為始，以生命經驗、工作經驗、自我覺察、自我對話及軍中同袍回饋的歸納，總結得出自己產生困境的主要原因。並想要透過工作證明自己的存在價值，卻忽略自己的情緒照顧，當然就無法照顧好個案的情緒。國軍心輔人員主要工作在於照顧好官兵的心緒及推展相關行政業務和心理衛生教育推廣，若因為自己心理上的拉鋸產生負面心緒，使心輔人員開始需要尋求協助，就應試著思考自己要如何從困

境中走出來，才能照顧好自己的身心，進而有更高的心理素質陪伴並協助個案。期待此篇論文對於未來欲從事國軍心輔工作及在諮商領域中遇到與研究者有類似困境之後進而言，能夠幫助自己重新檢視一路走來的心路歷程，產生好的改變。