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另外網站東立出版社- 台灣漫畫小說讀者心目中的第一品牌也說明：排球少年. 原文書名： ハイキュー!! 集數： 第29集; 作者：古館春一; 系列別： 少年; 圖書分級：普遍級; 譯者： 蔡夢芳; 出版日期：2018/2/2; ISBN： 978-957-26-0385- ...
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 （2022），提出東 立 排球少年 套書關鍵因素是什麼，來自於UTAUT、理財機器人。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 （2022），提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 東 立 排球少年 套書的解答。
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排球少年 1-45全系列套書
為了解決東 立 排球少年 套書 的問題，作者古館春一 這樣論述：
「排球，是永遠向上看的運動！」 口碑爆棚，經典場面名句激勵無數人！ 勝利不是唯一，屬於新世代的運動競技漫畫！ 日向翔陽看了電視轉播後，被排球的魅力深深吸引，參加了國中第一場也是最後一場的正式比賽。然而，沒受過正統訓練的他，徹底地慘敗在別名「球場上的王者」的天才選手影山的手下。不放棄的日向堅持總有一天要再回到球場上，於是加入烏野高中排球社，沒想到影山也考進同一所高中！死對頭的兩人在學長的提點下，終於盡釋前嫌發揮長才成為默契絕佳的最強組合，與烏野的夥伴勇闖全國大賽...... 《排球少年》結束8年連載終於在2020年正式畫下句點，相較於頌揚青春、熱血、勝利的王道公式，在《排球少年》中，
更能看到選手在遇到挫折過程中，心靈與之抗衡的糾葛、煩惱、悔恨，所以每一個角色都相當的立體真實，能走入讀者的心裡。然而，比起花招特技，持續穩定的訓練才能靈活取得決勝機會；比起做場上的英雄．團隊每個人展現自身本領才能發揮最強力量！本持這樣的核心精神，《排球少年》也出現諸多經典名台詞、名場面，激勵許多讀者，看完總像是心靈被洗滌過一番獲得向前邁進的正能量！ 本套書收入《排球少年》全系列1-45集，精彩故事、動人場面、高潮迭起，充滿躍動、速度感的比賽過程都能滿足讀者期待，新世代最受推崇的運動漫畫，值得即刻珍藏！
使用理財機器人的行為意圖之研究
為了解決東 立 排球少年 套書 的問題，作者林昱德 這樣論述：
本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是
沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。
技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決東 立 排球少年 套書 的問題，作者羅筱恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效