標準足球尺寸的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

很冷很冷的冷知識：包山包海，有趣有料，不爆冷門，不潑冷水，電擊你僵化的心智

為了解決標準足球尺寸的問題，作者黃蓉 這樣論述：

★人類的眼睛為什麼不怕冷？ ★諾貝爾獎為何沒有設立數學獎？ ★為什麼古希臘雕塑都是裸體藝術？ ★交通號誌為什麼採用紅、黃、綠三色？ ★光緒皇帝為什麼叫慈禧太后「親爸爸」？ 　　◎ 冷知識——它們不是不重要，只是你從來不知道！ 　　在現實生活中，有許多跳脫嚴謹的教育體系和嚴肅的教學傳統的冷知識， 　　值得我們去深刻發掘和嘗試解答。 　　這些既新奇有趣又包羅萬象的冷知識，為什麼對我們非常重要？ 　　因為它們是讓我們成為社交達人必須具備的終極武器。 　　在無聊的生活或是枯燥的工作中，如果掌握一些稀奇古怪的冷知識， 　　就可以立刻告別冷場和製造話題，成為受人歡迎的人際高手和溝通天才。。 　　◎

人類是擁有無用知識越多越快樂的動物！ 　　科幻小說作家阿西莫夫有一句名言：「人類是擁有無用知識越多越快樂的動物！」 　　這裡所說的「無用知識」，其實就是那些經常被我們忽略的「另類知識」——冷知識。 　　無論我們從事什麼工作，都可能會遭遇各種壓力和挫折， 　　但是請記住：不要被它們折磨得喘不過氣。 　　我們只需要調整心態，從「快樂」兩字入手，讓自己興奮起來， 　　啟動自己對生活的興趣，就可以成為一個有趣而快樂的人。 　　◎ 不爆冷門，不潑冷水，電擊你的僵化心智！ 　　本書集結關於事物由來、謬見禁忌、字詞本義、趣聞雜談等方面的冷知識， 　　透過發現過去不曾察覺到的事物，以喚醒生活觀察之趣味。

　　世界上的知識那麼多，我們只要學習自己必須知道的有用知識， 　　以及瞭解這些極有趣味的冷知識， 　　讓自己獲得無比快樂，這樣就足夠了！

全面啟動數學力套書 (數學為什麼：我的第一本數學小百科‧關於形狀和數字的驚奇+圖解超級比一比：用奇妙的比例尺認識全世界)

為了解決標準足球尺寸的問題，作者克里夫‧吉佛德CliveGifford,安娜．華特曼AnnaWeltman 這樣論述：

★108課綱數學素養教育 最佳讀物★ 你從不知道的數學！ 全面建構數學邏輯架構！ 激發數學自主學習力、啟動內在數學DNA！ ✓不教深奧抽象的公式，提供易懂奧妙的原理知識 ✓結合事實、故事與圖解，翻轉古板枯燥的學習方式 ✓穿插趣味數學動大挑戰，引發動腦思考、培養思辨力 【套書特色】 ★建立數學素養、啟動邏輯思辯：打破學科界線，符合108課綱多元主題，化抽象原理為易懂知識，將各種情境脈絡中的數學概念，萃取為精闢、可運用並理解的數學養分，引發自學立和求知熱情！  ★結合生活實例、好讀易懂的科普百科：不教深奧抽象的公式，透過日常生活熟悉的事物，全方位理解數學的奧妙。並且利用知識圖像化，讓高階數

學的學習變得輕鬆易懂、翻轉古板枯燥的學習方式，有效理解與吸收！ ★開啟孩子的好奇心、激發求知慾：超豐富跨領域數學知識，帶領讀者領略以往無法理解的龐雜數學知識，透過探索問題，並且自已動動腦思考、解決問題，建立好奇與主動發現的求知慾！ 【內容介紹】 《數學為什麼：我的第一本數學小百科‧關於形狀和數字的驚奇》 什麼是數學？為什麼我們要「學」數學？ 人類從史前時代到大數據時代的演進， 又和數學發展有什麼關係？ 0為什麼是最有用的數字？ 質數竟然能讓生物免於獵捕的恐懼？ 量一量、分一分， 除了課本和算不完的練習題， 生活周遭裡又有那些大、小事和數學有關呢？ 在還沒好好認識數學之前，我們常常就在複雜的

計算題卡關，被抽象的數學公式弄得頭昏腦脹。其實，數學源自我們的生活，只要搞懂理論背後的意義和運用原理， 數學一點都不難，還很迷人！藉由數百個數學驚奇知識和動腦謎題，透過趣味插圖搭配淺顯易懂的解說，讓孩子不再懼怕數學，引發自學力和求知熱情，輕鬆培養數學素養！ ★★★謝佳叡 國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系教授 ★★★ 【專文導讀推薦】 ★★★教育專家 聯合推薦★★★ RUBY莊韻蓓（STEAM教育工作者）、 吳郁芬（ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長）、 徐任宏［維尼老師］（數學科普作家‧吳大猷科普獎得主）、 陳安儀（作家‧閱讀達人）、 彭甫堅（中港高中數學教師‧數學咖啡館社團創辦人）、

劉輝龍［龍老］（麗湖國小資優班教師）、 賴以威（臺師大電機系副教授‧數感實驗室共同創辦人）、 賴政泓（政大附中數學教師） 蘇明進［老ㄙㄨ老師］（《希望教室》作者．國小教師） （依姓名筆畫排序） ◆數字與形狀及符號的組合，使充滿文字的環境中有了變化。本書以「核心素養」作為主軸，讓學生在有趣的主題與圖片中發現數字的奧祕、習得跨領域統整性知識，讓數學不再是艱澀的學科，更習得宇宙萬物運作的邏輯。——吳郁芬 ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長 ◆記得不要打開這本書，否則你會愛上數學的。一本讓小朋友會著迷的數學百科。——劉輝龍［龍老］ 麗湖國小資優班教 ░內容簡介 ◆什麼是數學？ 我們每個人都曾在學

校裡學過數學，但是，數學遠遠不只是計算而已。數學不只是可以拿來加、減、乘、除的數字。除此之外，我們還能從數學裡面學到什麼？超級多！到底什麼是數學？數學又是從哪兒來的？ ◆生活中的數學 數學運轉著這整座世界！數學老師也許曾經告訴過你數學很有用，你知道嗎，他們說得一點也沒錯！ 數學圍繞在我們身活周遭，有的看得見、有的則已經化為演算法的規則或指令，藏在我們的手機或是電腦裡了。 ◆非常大vs.非常小 有什麼東西會比宇宙還要大？比大還要更大，要怎麼表示呢？什麼是「無限」？ 那麼，你知道什麼東西比1小但又比0大嗎？所謂非常小，其實「根本不存在」？ ◆數學的世界 自然界裡隨處可見的對稱，也是數學！原來

生物的繁衍和基因，都和數學有關！藝術、建築、音樂……也都充滿數學的蹤跡！？ ◆事情發生的可能性──機率！ 經典的擲硬幣習題……每個人都知道擲硬幣一次，出現正面或反面的機率會一樣。但是，如果我們擲硬幣十次呢？ ◆數學未解難題，一起來挑戰！ 數學充滿未解的謎團。你可以為多年來困擾著數學家的神秘問題，貢獻任何一點進展嗎？ 數學是形狀，數學也是算術，更絕不僅止於此。 數學蘊含在日常生活的每一處，無所不在， 同時也充滿了神奇又如魔法般的事物，驚奇無窮無盡。 打從遠古時代，數學家就開始用各種工具研究數學， 一直到今日，我們可以在一瞬間完成複雜的計算， 並且探究宇宙最黑暗之處，和地球最明亮之地。

************************************************ 《圖解超級比一比：用奇妙的比例尺認識全世界》 ★英國《每日電訊報》2018年度最佳童書 ★英國森寶利童書獎（Sainsburys Childrens Book Awards） 2018年最佳知識學習類圖書 ★亞馬遜4.6顆星好評推薦 藍鯨有多大？光是便便就長達3 輛巴士的長度？ 巨烏賊的眼球大小如同足球，而人類的眼球比乒乓球還小？ 世界最高峰高達46,568 枝鉛筆長？等於10.5座哈里發塔的高度？ 一道閃光提供多少電力？一朵雲又含有多少水？   超豐富跨領域主題知識，上百個驚奇知識圖解，以趣味

精美的插圖，透過測量和比較的概念，具體了解抽象數字的真正意義，全面建構具邏輯性的世界觀。藉由全新觀察世界的視角，顛覆僵化、古板的百科框架，帶領孩子大開眼界、建立多元宏觀的視野，激發求知慾、培養對世界的好奇心！ ▍重量級科普專家 聯合推薦 吳俊仁／國立海洋科技博物館館長 宋怡慧／作家．新北市立丹鳳高中圖書館主任 房昔梅／臺北市數學輔導團 林玫伶／臺北市國語實驗國小校長 孫維新／國立自然科學博物館館長．台灣大學物理系及天文所教授 陳安儀／作家．閱讀達人 鄭國威／泛科學知識總編輯 賴以威／數感實驗室．國立台灣師範大學電機系助理教授 鍾國芳／中央研究院生物多樣性研究中心副研究員 蘇明進（老ㄙㄨ老師）

／《希望教室》作者．國小教師 （依姓氏筆畫序） ◎用最具體直觀的比例，展示最難以想像的自然與世界。本書插圖與排版品質都很高，讓知識更好吸收，讓我不禁想把每一幅都貼在我家的牆壁上。──鄭國威 泛科學知識總編輯 ◎有時候數字對於孩子而言，不過就是沒有感覺的符號罷了。但透過圖解的超級比一比後，能夠清楚感受到每個物件的大小差異；同時也在趣味的插畫中，讓這些科學常識更貼近孩子的生活，能培養孩子更豐富的理解力與想像力。──蘇明進（老ㄙㄨ老師） 《希望教室》作者．國小教師 ◎用想像力來系統化世界大與小的全新樣態，增添讀者的閱讀樂趣；用觀察力來理解比例尺與物品視覺性連結，觸發讀者的探索慾望。《圖解超級比

一比》讓我們行旅在知識的世界，學得輕鬆、讀出邏輯、找到溫暖。──宋怡慧 作家．新北市立丹鳳高中圖書館主任 ◎年幼的孩子不易掌握與自己身材差距較大的事物，包括大小、長短、高矮、輕重……等等。本書以孩子們熟悉的生活事物作為比例尺，透過趣味的比較，帶領孩子認識環境中各類極大與極小的量，彌補了教科書的不足，相當值得推薦！──房昔梅 臺北市數學輔導團 ▍內容搶先看 哇！世界原來這麼奇妙！超過 100 個顛覆想像的驚奇圖解知識： 【奇妙的比例尺】 ＊誰比較高？ 你知道世界上最高的動物、樹木、建築物和山脈有多高嗎？ 動物比一比 vs.大樹比一比 vs. 高樓比一比 vs.山脈比一比 >>&

gt;以人類、長頸鹿、海岸紅衫和哈里發塔作為比例尺，步步建構高度的理解。 ＊高空挑戰 月球距離我們約384,400公里。 384,400公里有多遠？看看你鉛筆盒裡的鉛筆，差不多是2,023,157,895支鉛筆長！ 還有許多高空紀錄……等你來發掘！ 【顛覆想像的具體對比圖像】 ＊迷你動物 世界各地有許多小巧玲瓏的動物，身材迷你、非常可愛！ 吸蜜蜂鳥是世界上最小的鳥類，尾巴末端到喙尖的長度不到6公分。 這種嬌小玲瓏的鳥只有2公克重，差不多是4 ∼ 5顆葡萄乾或1 隻豬鼻蝠的重量。 / 褐小灰蝶翅膀展開只有14 毫米，大概是我們指尖的寬度。 / 阿馬烏童蛙只有7.7毫米長，小到可以放在我們的

指甲上，只比1枝鉛筆直徑大1 根頭髮的寬度。 ＊星球比一比 地球是離太陽第三近的行星，為太陽系八大行星之一，而太陽僅僅是宇宙中極其微小的一部分。 木星是太陽系中最大的行星，如果它是中空的話，可以裝入1,300個地球。如果木星縮小成直徑25公分的西瓜，則地球大小會像直徑2公分的櫻桃番茄，而月球只有甜玉米粒般大。 / ﹝各行星大小示意﹞ 如果 木星=西瓜 的大小，那麼…… 地球=櫻桃番茄 月球=玉米粒 冥王星=胡椒粒 【化抽象概念為易懂知識】 ＊人口大數據 透過各面向，帶領孩子認識「人口」的概念。 每天約有36萬個新生兒出生。那是什麼意思？ =每1/4秒至少有1個嬰兒出生 =3秒鐘就能組成

1支足球隊外加裁判 =6小時7分鐘就能讓1座大型體育館塞滿88,080個剛出生的球迷 / 什麼是人口密度？ 如果將全球人口均分到世界各地，每平方公里只有49.9個人。 1平方公里=186座美式足球場，每人能擁有3.7座美式足球場 蒙古 每平方公里只有2人 vs. 澳門 每平方公里有21259人

棒球場專用之LED照明燈具設計與研究

為了解決標準足球尺寸的問題，作者朱家甫 這樣論述：

目 錄摘要 IABSTRACT II誌謝 IV目錄 V表目錄 VIII圖目錄 X第一章 緒論 11.1前言 11.2研究動機與目的 31.3文獻回顧 51.3.1 LED照明的應用與效益 51.3.2大範圍場域照明 61.3.3體育場館照明設計 121.4論文架構與流程 15第二章 相關光學名詞與照明法規介紹 172.1光學名詞介紹 172.1.1光通量(Luminous flux) 172.1.2照度(Illuminance) 172.1.3發光效率(Luminous efficacy) 172.1.4色溫(Color temperature) 1

72.1.5光強度(Luminous intensity) 182.1.6發光角度(Beam angle) 182.1.7 COB LED 192.2各國棒球場照明法規 202.2.1台灣運動場地設施規範參考手冊 202.2.2中國JGJ 153-2016 202.2.3日本JIS Z 9120-1995 242.2.4北美照明工程學會IES RP-6-15 282.2.5英國BS EN 12193 282.2.6各國棒球場照明法規統整與分析 30第三章 研究方法 323.1研究流程介紹 323.2模擬軟體介紹 343.2.1 3D 繪圖軟體Solidworks 3

43.2.2光學設計軟體LightTools 343.2.3照明環境模擬軟體DIALux 343.3棒球場LED燈具設計 353.3.1 LED光源選用 353.3.2棒球場燈具透鏡設計 363.3.3單盞棒球場燈具設計與規劃 423.4虛擬棒球場域環境建置與照明量測點位規劃 443.4.1虛擬棒球場域環境建置 443.4.2棒球場域照明量測點位規劃 453.5棒球場燈具架設位置與照射模擬方式 473.5.1棒球場燈具架設位置 473.5.2棒球場燈具照明模擬規劃與參數調整 48第四章 研究結果與討論 504.1棒球場LED照明燈具透鏡選用 504.1.1透鏡a光學

模擬結果 504.1.2透鏡b光學模擬結果 524.1.3透鏡c光學模擬結果 544.1.4透鏡d光學模擬結果 554.1.5透鏡照明模擬結果比較與分析 574.2棒球場LED照明燈具尺寸配置 604.3棒球場LED照明燈具架設模擬 624.3.1燈具架設高度評估 624.3.2各高度下所需燈具盞數評估 644.3.3棒球場域照明模擬方式 654.3.4燈具架設高度25m之模擬分析 674.3.5燈具架設高度35m之模擬分析 734.3.6燈具架設高度45m之模擬分析 804.3.7各燈具架設高度模擬結果比較 874.4 本研究與高雄澄清湖棒球場照明系統比較 88

4.4.1棒球場域照明品質比較 884.4.2棒球場域照明系統能源消耗比較 91第五章 結論及未來發展性 925.1結論 925.2未來發展性 92參考文獻 94 表 目 錄表1-1金屬鹵化物燈與LED燈照明系統比較表 13表2-1 COB LED與SMD LED效益比較表 19表2-2台灣棒球場照明品質規範 20表2-3中國體育場館照明品質分級規範 21表2-4中國棒球、壘球場場地照明標準值 21表2-5日本工業規格JIS Z 9120-1995棒球場照明品質標準 26表2-6北美照明工程學會IES RP-6-15運動場館照明分級標準 28表2-7北美照明工程學會I

ES RP-6-15棒球場照明品質規範 28表2-8英國BS EN 12193法規運動場館照明分級規範 29表2-9英國BS EN 12193法規棒球場照明品質標準 29表2-10各國棒球場照明標準 30表3-1 Cree XLamp CXB3590 LED規格表 36表3-2透鏡尺寸規劃表 39表3-3單盞燈具消耗功率比較表 43表4-1台灣棒球場地燈具架設高度統整表 62表4-2各高度下燈具架設基礎盞數預估表 64表4-3燈具架設高度25m之第一階段模擬參數配置表 67表4-4燈具架設高度25m之第一階段模擬結果 68表4-5燈具架設高度25m之第二階段模擬參數配置表

69表4-6燈具架設高度25m之第二階段模擬結果 70表4-7燈具架設高度25m之第三階段模擬參數配置表 71表4-8燈具架設高度25m之第三階段模擬結果 72表4-9燈具架設高度35m之第一階段模擬參數配置表 73表4-10燈具架設高度35m之第一階段模擬結果 74表4-11燈具架設高度35m之第二階段模擬參數配置表 75表4-12燈具架設高度35m之第二階段模擬結果 76表4-13燈具架設高度35m之第三階段模擬參數配置表 78表4-14燈具架設高度35m之第三階段模擬結果 78表4-15燈具架設高度45m之第一階段模擬參數配置表 81表4-16燈具架設高度45m之

第一階段模擬結果 81表4-17燈具架設高度45m之第二階段模擬參數配置表 83表4-18燈具架設高度45m之第二階段模擬結果 83表4-19燈具架設高度45m之第三階段模擬參數配置表 85表4-20燈具架設高度45m之第三階段模擬結果 86表4-21各燈具架設高度模擬結果比較表 87表4-22光源能量損耗差異性 88表4-23燈具架設高度45m光源損耗率20%之模擬結果表 88表4-24本研究實驗成果與高雄澄清湖棒球場照明品質比較表 90表4-25本研究成果與現今高雄澄清湖棒球場的照明系統能耗情形表 91表4-26本研究成果與現今高雄澄清湖棒球場的照明系統用電量比較表

91 圖 目 錄圖1-1 2017至2020年全球LED照明市場規模分析 2圖1-2 2016至2020年全球LED照明市場滲透率分析 2圖1-3現今澄清湖棒球場所使用之金屬鹵化物燈 4圖1-4澄清湖棒球場燈具架設位置(外野燈柱) 4圖1-5澄清湖棒球場燈具架設位置(內野燈柱) 4圖1-6 LED光源的光線軌跡圖 10圖1-7微型透鏡陣列LED燈具示意圖 10圖1-8羽球場照明燈具設計示意圖 10圖1-9透鏡1和2架構關係圖 11圖1-10對稱光形(左)、非對稱光形(右)比較圖 11圖1-11運用無人機進行大範圍場域光品質量測與重建 11圖1-12 (a)大面積場域照明現

場圖；(b)實際現場量測數據影像重建分析圖 12圖1-13燈具以四條水平陣列的排列方式 14圖1-14 Nuevo Los Cármenes足球場照明量測結果圖 14圖1-15 Ramón Sánchez Pizjuán足球場照明量測結果圖 14圖1-16論文流程圖 16圖2-1色溫示意分佈圖 17圖2-2光束角平面示意圖 18圖2-3 COB LED範例圖 19圖2-4中國JGJ 153-2016棒球場照度量測網點規範圖 22圖2-5中國JGJ 153-2016法規對於棒球場燈具架設位置規範 23圖2-6中國JGJ 153-2016法規棒球場燈具照射角度規範 23圖2-

7日本JIS Z 9120-1995法規對於棒球場燈具架設位置規範 26圖2-8日本JIS Z 9120-1995法規燈桿架設高度參照圖 27圖2-9日本JIS Z 9120-1995法規照明量測點位規劃圖 27圖3-1研究方法流程圖 33圖3-2 Cree XLamp CXB3590 LED 35圖3-3司乃爾定律示意圖 36圖3-4 (a)曲率較大之透鏡；(b)曲率較小之透鏡 37圖3-5透鏡與光源之相互關係圖 38圖3-6透鏡尺寸示意圖 39圖3-7屏東棒球場夜間照明實景圖 40圖3-8非對稱配光曲線透鏡開發示意圖 41圖3-9非對稱配光曲線透鏡三視圖 41圖3-

10本研究棒球場LED燈具配置立體圖 42圖3-11本研究棒球場LED燈具配置三視圖 43圖3-12高雄澄清湖棒球場域量測結果 44圖3-13虛擬棒球場域3D建模結果圖 45圖3-14虛擬棒球場域外野量測點位配置 46圖3-15虛擬棒球場域內野量測點位配置 46圖3-16棒球場域照明燈桿配置圖 48圖3-17棒球場LED照明燈具照射參數調整方向 49圖3-18棒球場LED照明燈具安裝配置圖 49圖4-1透鏡a在照射角度30°時之光斑 51圖4-2透鏡a在照射角度40°時之光斑 51圖4-3透鏡a在照射角度50°時之光斑 51圖4-4透鏡a在各角度照射之最大照度值變化線

52圖4-5透鏡b在照射角度30°時之光斑 52圖4-6透鏡b在照射角度40°時之光斑 53圖4-7透鏡b在照射角度50°時之光斑 53圖4-8透鏡b在各角度照射下之最大照度值變化線 53圖4-9透鏡c在照射角度30°時之光斑 54圖4-10透鏡c在照射角度40°時之光斑 54圖4-11透鏡c在照射角度50°時之光斑 55圖4-12透鏡c在各角度照射下之最大照度值變化線 55圖4-13透鏡d在照射角度30°時之光斑 56圖4-14透鏡d在照射角度40°時之光斑 56圖4-15透鏡d在照射角度50°時之光斑 56圖4-16透鏡d在各角度照射下之最大照度值變化線 57圖4

-17各角度照射模擬最大照度值變化線 58圖4-18發光角度大小比較 58圖4-19透鏡c配光曲線圖 59圖4-20透鏡d配光曲線圖 59圖4-21本研究棒球場LED照明燈具光源模組配置位置 60圖4-22本研究棒球場LED照明燈具外觀尺寸圖 61圖4-23本研究棒球場LED照明燈具模擬之光斑圖 61圖4-24本研究棒球場LED照明燈具最低架設高度示意圖 63圖4-25各高度下單盞燈具照射模擬結果圖 64圖4-26 β角的照射方向示意圖 66圖4-27不同燈具照射方向示意圖 66圖4-28燈具架設高度25m之第一階段照度模擬結果圖(外野部分) 68圖4-29燈具架設高度

25m之第一階段照度模擬結果圖(內野部分) 68圖4-30燈具架設高度25m之第二階段照度模擬結果圖(外野部分) 70圖4-31燈具架設高度25m之第二階段照度模擬結果圖(內野部分) 70圖4-32燈具架設高度25m之第三階段照度模擬結果圖(外野部分) 72圖4-33燈具架設高度25m之第三階段照度模擬結果圖(內野部分) 72圖4-34燈具架設在高度25m之棒球場域照明偽色圖 73圖4-35燈具架設高度35m之第一階段照度模擬結果圖(外野部分) 74圖4-36燈具架設高度35m之第一階段照度模擬結果圖(內野部分) 75圖4-37燈具架設高度35m之第二階段照度模擬結果圖(外野部

分) 76圖4-38燈具架設高度35m之第二階段照度模擬結果圖(內野部分) 77圖4-39燈具架設高度35m之第三階段照度模擬結果圖(外野部分) 79圖4-40燈具架設高度35m之第三階段照度模擬結果圖(內野部分) 79圖4-41燈具架設在高度35m之棒球場域照明偽色圖 80圖4-42燈具架設高度45m之第一階段照度模擬結果圖(外野部分) 82圖4-43燈具架設高度45m之第一階段照度模擬結果圖(內野部分) 82圖4-44燈具架設高度45m之第二階段照度模擬結果圖(外野部分) 84圖4-45燈具架設高度45m之第二階段照度模擬結果圖(內野部分) 84圖4-46燈具架設高度45

m之第三階段照度模擬結果圖(外野部分) 86圖4-47燈具架設高度45m之第三階段照度模擬結果圖(內野部分) 86圖4-48燈具架設在高度45m之棒球場域照明偽色圖 87圖4-49燈具架設高度45m光源損耗率20%之照度模擬結果圖(外野部分) 89圖4-50燈具架設高度45m光源損耗率20%之照度模擬結果圖(內野部分) 89圖4-51燈具架設高度45m光源損耗率20%之棒球場域照明偽色圖 90圖4-52台灣電力公司營業用電收費標準 91