歲月靜好蔣勳的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

歲月無驚(平裝)(附贈蔣勳攝影「扶桑花」萬用卡一張)

為了解決歲月靜好蔣勳的問題，作者蔣勳 這樣論述：

◆隨書附贈　蔣勳攝影「扶桑花」萬用卡一張 ◆隨書附贈　◆聆聽蔣勳Podcast「美的沉思 回來認識自己」 　　美學大師蔣勳繼《歲月靜好》再度依節氣生活，書寫人生感悟。 　　蔣勳認為節氣是時間延續的智慧。本書從小寒到秋分，是可以日日隨身的好書。 　　這是大疫之年，最安定人心的人生禮物。 　　蔣勳說：災難過後，如果倖存，謝天謝地；我們會知道珍惜，知道歲月靜好，平常無事，才是真正的幸福。 　　原來「歲月無驚」，是可以一整天坐在屋簷下看鳥雀啄食地上的芒果，一整天看山頭雲舒霧卷，看日升月恆…… 　　二○二一年五月，疫情在台灣北部爆發，蔣勳決定留在東部縱谷，自五月中起，足足停留了四個月，雖息交絕

遊，與人群隔絕，但字裡行間仍可見他對社會、土地的關心，為疫情嚴重的國度祈願；也有他看大山大海、天高氣闊的胸懷，還有時時對自己的反省，與回到自然在山林間看花看樹看雲看人生，過著清明、素樸生活。 　　這段田野間散步、讀書畫畫的日子，有更多時間看山，看季節的變化。他說：「原來息交絶遊是回來跟自己在一起。孤獨是跟自己在一起，可以見天地見眾生。」 　　歲月無驚，歲月從不會任何事停止。 　　◆從小寒到秋分，節氣金句選摘： 　　小寒：一棵樹也有一棵樹在不同節氣裡的美，春天看紫花看綠葉，冬天看枝莖婉轉，看如黃金果粒燦亮奪目的苓子。 　　大寒：一棵樹要在不同季節認識他們不同的樣貌，如同一個人，可以認識和愛

戀他從青年到老不同的容顏嗎？ 　　立春：願傷痛、恐懼、疫病遠去，祝願嗔恨仇怨和解，祝願罪愆業報消除，祝願心無罣礙，無口舌是非，無痴愛纏縛…… 　　雨水：「留白」是心境上的空白，像一個房間，擺置家具是「有」，不放家具是「空」。我們行走坐臥，有時「有」，有時「空」。 　　春分：「風調雨順」掛在家門口，是數千年來家家戶戶的祈願，也是提醒。 　　清明：痛可以分擔，笑容喜悅也可以分享，天無私覆，地無私載，生命並不孤單。 　　穀雨：雲嵐舒卷變滅來去，像聽海潮漲退迴旋。好的風景原是讓人領悟一切原來是不生不滅，不增不減，不垢不淨。 　　立夏：清晨雨霽，戶外一叢豔紅的鳳凰花，襯著湛藍一碧如洗的天空，這樣潔淨華麗

。大氣、無私、明亮，決定把生命的美毫無保留全部綻放給世界。 　　小滿：從敬重最微小的生命開始，才可能領悟「眾生」二字的真正意義吧。 　　芒種：唯有靜默的花的祝福，可以祓除邪穢癘疫，可以降伏煩躁焦慮恐懼仇恨傲慢之心。花前默禱，祈願逝者存者眾生平安，度一切苦厄。 　　夏至：習慣對人矜持、防衛、警戒，習慣用層層防衛把自己保護起來，我們不知不覺也在慣性的硬殼裡封閉了自己，囚禁了自己。 　　小暑：慾望總要沉澱，花的張揚褪淡了，慢慢應該能懂「樹葉成蔭子滿枝」的安定，領悟不被慾望打擾的恬靜自適。 　　大暑：因為歲月，一次一次淘洗沉澱，鮮豔耀目的顏色會褪淡，輪廓分明的形狀會褪淡，執著堅持、自以為是，都會褪淡。

　　立秋：記憶歲月裡的生命，像記憶一條時光的河流，童年，青春，盛壯的飛揚，平緩低迴，哀樂入中年，最後，可以在冬日靜看山頭蕭索，寂靜空無，也還有許多悠長的回聲。 　　處暑：山水大地祝福每一個來到它面前的人，不急躁，就有山水的緣分，也一定會得到天地祝福。 　　白露：這兩年很好，安心看島嶼的四季，安心陪伴一季一季的花開花落，沒有野心，沒有雜念。 本書特色 　　★蔣勳繼《歲月，莫不靜好》《歲月靜好》後，接續依四時節氣遞嬗抒發人生感悟。二○二一年五月，臺灣北部疫情爆發，蔣勳在東部足足停留了四個月，仍對時局、對土地關懷，亦時時為眾生祈願。 　　★鳳凰花、夜合木蘭、火球花、鬱金香、梔子花……從蔣勳對

草木花卉、對動物、對山色千變萬化的細膩觀察裡，能引領人們從敬重最微小的生命，領悟「眾生」的意義，祈願人世和諧平安。

歲月靜好蔣勳進入發燒排行的影片

花、轉化、表達性—戴妤丞繪畫研究

為了解決歲月靜好蔣勳的問題，作者戴妤丞 這樣論述：

本次創作研究以「花」、「轉化」、「表達性」為核心，旨在探討以花朵為主題的繪畫，如何對人類心靈療癒以及生命意義產生影響。「花」方面，從花朵的寓意以及療癒效果，到花朵與人之間的主客關係，再通過製作花朵收藏冊的方式，創造屬於自己的花卉象徵符號。「轉化」方面，通過文獻的閱讀，了解學者對於人類自我內在情緒感知，以及外在行為表現的研究。其中也包含物化移情與象徵符號的觀點討論，用以支持筆者期望在繪畫過程中，達到認知與象徵狀態的平衡。「表達性」則是取自藝術治療的觀點，創作者以圖像表達無法用言語形容的精神狀態，同時以文字紀錄過程中的所思所想。創作內容共分成四個大系列：一、外在內在系列，二、花色花形系列，三、是

花非花系列，四、畫布種花系列，並藉由表達性治療連續系統的架構協助分析與歸納。外在內在將對應到動覺和感覺的第一層級，花色花形將對應到感知和情感的第二層級，是花非花則會對應到認知和象徵的第三層級，而最後畫布種花則會對應到創意層級。創作以手直接沾取顏料，進行塗抹、潑灑的方式繪畫，並嘗試不同壓克力媒材所產生的肌理變化與感官體驗。在此論文中，筆者從獲取他人觀點著手，進而彙整出自己身為藝術創作者的觀點，並將此觀點通過舉辦個人展覽的方式傳遞給觀者。創作者本身在創作過程中，獲得心靈方面的療癒效果外，期望觀者在觀看後也能達到獲得啟發性的聯想的效果，強化創作者與社會產生正向積極的連結。未來希望能通過藝術創造更多例

外發生的空間，使得人們得以意識到，在這個藝術發生的過程當中可以如何幫助自己，而非僅是漂亮與幸福的療癒性感受而已。

《歲月，莫不靜好》+《歲月無驚》【限量作者親簽典藏精裝書盒版】(附贈「歲月風華手札」、萬用卡一組三張)

為了解決歲月靜好蔣勳的問題，作者蔣勳 這樣論述：

★限量作者親簽 ★套書特贈　「歲月風華手札」筆記本 ★套書特贈　蔣勳攝影「扶桑花」、「Momojan」、「山茶花」萬用卡一組三張 ★隨書附贈　聆聽蔣勳「美的沉思　回來認識自己」Podcast 　　蔣勳：節氣是時間延續的智慧。 　　美學大師蔣勳繼《歲月靜好》，再度依節氣生活，書寫人生感悟。 　　《歲月，莫不靜好》從芒種到冬至，《歲月無驚》從小寒到秋分，兩書是大疫之年最安定人心的人生禮物。 　　兩千年前，詩歌詠唱的生活日常，是用「靜」來形容「好」， 　　蔣勳說：「要有多麼虔敬的珍惜，才會感謝此時此刻平常生活裡，無驚慌，無恐懼的『靜好』。」 　　「原來隔離也不是隔離，節氣歳月迭次而來，我

們並沒有錯過什麼，並沒有錯過『莫不静好』的每一個日子。我們並沒有隔離，仍然日復一日，和大山在一起，和長河在一起，和季節一起感覺榮枯風雨；和日月一起晨興夜宿，和雲一起舒卷倘佯，和大地在一起，承載喜樂，也承載憂愁，承載歡欣，也承載傷痛。」──《歲月，莫不靜好》 　　「災難過後，如果倖存，謝天謝地；我們會知道珍惜，知道歲月靜好，平常無事，才是真正的幸福。原來『歲月無驚』，是可以一整天坐在屋簷下看鳥雀啄食地上的芒果，一整天看山頭雲舒霧卷，看日升月恆……」──《歲月無驚》 　　二○二○年起，新冠肺炎疫情在全球不斷蔓延，蔣勳帶領我們遠離世俗塵囂的紛擾，並提醒世人重視大自然，警惕人心的貪得無厭，讓我們得

以重新找回內心的秩序，祝福山川無恙，人世安穩。 　　◎《歲月，莫不靜好》節氣金句選摘 　　✦芒種：從低卑處開始，因此總有低卑的掛念，飛升到天空的高度，也才還能回頭看更廣大更遼闊更紛紜的人世風景吧…… 　　✦夏至：不去比較褒貶、大小高低，安心做自己，會不會是不墜入自大無知的第一步？ 　　✦小暑：東部飄香藤盛放了，一朵一朵酒紅色的花蕾升向湛藍天空，肆無忌憚，像晃漾著酒的醉意，邀夏日白雲共飲時光燦爛。 　　✦大暑：不容易看到「因」，只是嚐遍苦「果」。因果之間，要有多少敬慎珍惜。 　　✦立秋：立秋時節，綠鬱鸞山蔚藍天空上的白雲潔淨極了。 　　✦處暑：畫室附近馬鞭草屬的金露花在這夏末時節盛放了，綠葉叢

襯著很濃豔的紫，十分奪目。 　　✦白露：再多一點謙遜包容，再多一點反思與自省，島嶼可以是有神佛護佑的地方，可以有天長地久的祥和福氣吧…… 　　✦秋分：今年暑熱退去也特別早，島嶼的河床裡都是芒花了。過高屏溪的時候看到大片大片新開的芒花飛揚，彷彿季節給天地的驚歎。 　　✦寒露：生命慎重內斂，珍惜自己，內含的芬芳就悠長久遠，耐人尋味。 　　✦霜降：秋天山上的相思樹，枝幹如夢般悠悠長長伸展，葉片重重疊疊，光影迷離錯落，在風中微微搖曳晃動，好像自己跟自己說著午後說不完的話。 　　✦立冬：近處丘嶺崗巒，一叢叢綠樹枝葉，也在風裡蜷曲律動。天地的安靜中其實有許多渴望與騷動。 　　✦小雪：時光荏苒，歲月推移，捨

得，或捨不得，時間都不會停留。像今日小雪芒花蒼蒼，河邊獨自一人看秋色連波。 　　✦大雪：佛法是機緣，領悟也是機緣。生命機緣俱足，也就看到了眼前的山靜雲閑。 　　✦冬至：在急速來臨的寒冷冰凍下，一朵山茶花含苞綻放了，我們可以重新理解一朵花鬥寒綻放的意義嗎？這樣單純，這樣潔淨無垢，這樣沉默安靜，這樣謙遜內斂。 　　◎《歲月無驚》節氣金句選摘 　　✦小寒：一棵樹也有一棵樹在不同節氣裡的美，春天看紫花看綠葉，冬天看枝莖婉轉，看如黃金果粒燦亮奪目的苓子。 　　✦大寒：一棵樹要在不同季節認識他們不同的樣貌，如同一個人，可以認識和愛戀他從青年到老不同的容顏嗎？ 　　✦立春：願傷痛、恐懼、疫病遠去，祝願嗔恨

仇怨和解，祝願罪愆業報消除，祝願心無罣礙，無口舌是非，無痴愛纏縛…… 　　✦雨水：「留白」是心境上的空白，像一個房間，擺置家具是「有」，不放家具是「空」。我們行走坐臥，有時「有」，有時「空」。 　　✦春分：「風調雨順」掛在家門口，是數千年來家家戶戶的祈願，也是提醒。 　　✦清明：痛可以分擔，笑容喜悅也可以分享，天無私覆，地無私載，生命並不孤單。 　　✦穀雨：雲嵐舒卷變滅來去，像聽海潮漲退迴旋。好的風景原是讓人領悟一切原來是不生不滅，不增不減，不垢不淨。 　　✦立夏：清晨雨霽，戶外一叢豔紅的鳳凰花，襯著湛藍一碧如洗的天空，這樣潔淨華麗。大氣、無私、明亮，決定把生命的美毫無保留全部綻放給世界。 　

　✦小滿：從敬重最微小的生命開始，才可能領悟「眾生」二字的真正意義吧。 　　✦芒種：唯有靜默的花的祝福，可以祓除邪穢癘疫，可以降伏煩躁焦慮恐懼仇恨傲慢之心。花前默禱，祈願逝者存者眾生平安，度一切苦厄。 　　✦夏至：習慣對人矜持、防衛、警戒，習慣用層層防衛把自己保護起來，我們不知不覺也在慣性的硬殼裡封閉了自己，囚禁了自己。 　　✦小暑：慾望總要沉澱，花的張揚褪淡了，慢慢應該能懂「樹葉成蔭子滿枝」的安定，領悟不被慾望打擾的恬靜自適。 　　✦大暑：因為歲月，一次一次淘洗沉澱，鮮豔耀目的顏色會褪淡，輪廓分明的形狀會褪淡，執著堅持、自以為是，都會褪淡。 　　✦立秋：記憶歲月裡的生命，像記憶一條時光的河流

，童年，青春，盛壯的飛揚，平緩低迴，哀樂入中年，最後，可以在冬日靜看山頭蕭索，寂靜空無，也還有許多悠長的回聲。 　　✦處暑：山水大地祝福每一個來到它面前的人，不急躁，就有山水的緣分，也一定會得到天地祝福。 　　✦白露：這兩年很好，安心看島嶼的四季，安心陪伴一季一季的花開花落，沒有野心，沒有雜念。 套書特色 　　1. 蔣勳繼《歲月靜好：蔣勳 日常功課》後，再度依四時節氣遞嬗，抒發人生感悟，從中可領略深厚的美感素養，對於人事紛擾、社會議題的感慨與針貶，句句亦為肺腑之言。 　　2. 「歲月，莫不靜好」和「歲月無驚」，是大疫之年過後每個人內心最深切的企盼，為人們帶來新的希望與生機。 　　3. 二○

二一年五月，臺灣北部疫情爆發，蔣勳在東部足足停留了四個月，仍對時局、對土地關懷，亦時時為眾生祈願。 　　4. 鳳凰花、夜合木蘭、火球花、鬱金香、梔子花……從蔣勳對草木花卉、對動物、對山色千變萬化的細膩觀察裡，能引領人們從敬重最微小的生命，領悟「眾生」的意義，祈願人世和諧平安。 　　5. 好攜帶精裝小開本，專為套書打造精緻典藏書盒。 　　6. 書盒版加碼贈送「歲月風華手札」筆記本、萬用卡組合，是最美好的新年禮物。

記憶的花香 張桂蓮的創作理念

為了解決歲月靜好蔣勳的問題，作者張桂蓮 這樣論述：

摘要「記憶的花香」選擇這主題作為創作論述，是以自身生活的背景為出發點，探討失去嗅覺後對花香的迷戀，透過一連串的回憶、聯想成為創作理念，透過觀看植物生命過程，反觀人的生命從生、老、病、死大自然法則，學習感謝萬物生靈帶來美好的每一天，這花花世界一花一草皆是值得珍惜。藝術創作是找尋美元素的過程、花的世界是大自然美的起源，花香是生活的調劑品，花香創作在每次畫一朵花時，記憶裡的香氣會瀰漫心靈，感受空氣中似乎充滿著香氣，促使我想盡快將內心情感轉移於畫中。花卉的題材以日常生活周邊能觸動個人情感，連結過去人事物並且勾起記憶，以花香為主

要的創作方向。創作論述共分成五個章節第一章 主要陳述自己的創作動機和論述主題的由來。第二章 從花卉畫的學習是以東方藝術和西方藝術家到日籍藝術家對自身的影響，吸取藝術創作經驗，加強自己創作的知識及方法。第三章 個人創作理念想法，花香移情、花語寓意、心靈色彩與內容分析。第四章 作品形式與畫面構成創作方法的探討。第五章 結論。關鍵字：記憶 、花香、花卉