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華梵大學 美術與文創學系碩士班 聶蕙雲所指導 施宏智的 發現家園意象之美― 施宏智書畫創作研究 (2021),提出清大藝術與設計學系ptt關鍵因素是什麼,來自於家鄉、意象、水墨畫、書法。

而第二篇論文國立臺灣藝術大學 廣播電視學系碩士班廣播電視組 賴祥蔚所指導 陳怡蓓的 非死不可?非思不可!一位 Facebook 使用者自殺企圖之研究 (2016),提出因為有 自殺、網路媒體、網路霸凌的重點而找出了 清大藝術與設計學系ptt的解答。

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島國關賤字:屬於我們這個世代、這個時代的台灣社會力分析

為了解決清大藝術與設計學系ptt的問題,作者江昺崙,吳駿盛,林邑軒 這樣論述:

  2008年11月6日,他們集結在行政院衝撞集遊法,有人叫他們「野草莓」。   2014年3月18日,他們攻進立法院要求退回服貿,這次他們成了「太陽花」。   這本書是野草莓和太陽花   為了這個時代的精神而寫的台灣社會力分析   為什麼是關鍵字?這是新世代解讀新世代的社會力分析,於是我們決定要從新世代認知社會的模式出發,來展開我們的討論。在網路成為青年世代的生活方式之後,關鍵字就是他們思考與理解社會的方法。看到一個詞彙之後,透過搜尋引擎找來的資訊,對事物獲得不同層次的了解,找到定義、特質、相關敘事,再經過超連結,找到觀念的外延,這就是網路世代建構知識體系的方式。

  這些關鍵字,同時具體而微地呈現他們對社會最真實的感受。年輕人之所以對這些辭彙朗朗上口,甚至形成風潮,是因為這些辭彙在同一世代、乃至於整個社會之中,具有高度的共識性,與大眾的經驗相互符應,以致一被丟到網路上,即能獲得廣泛的共鳴,傳頌千里。   但關鍵字又怎麼變成關「賤」字?「賤」既是貧賤的賤,也是作賤的賤。關賤字接近市井街坊的俚俗用語,而非體面堂皇的論述語言,這些詞彙的使用,凸顯了年輕世代在主客觀情勢的失落下,對於所有一表正經的事物失卻信任,寧可採取玩世不恭的姿態。犬儒背後,藏有滿滿的憤怒。   每一個關賤字都呈現了人民如何淪落為賤,以致深感憤慨,同時積蓄反抗與改革的動能。透過關賤字,我

們期望能看見這個時代、這個世代及其不滿,找出「賤之何以為賤」,更要探問「何能不賤」,從反作用力尋找社會力,以及台灣的出路可能在哪裡。

發現家園意象之美― 施宏智書畫創作研究

為了解決清大藝術與設計學系ptt的問題,作者施宏智 這樣論述:

本研究之目的,首先是觀摩先輩藝術家的作品,如何用不同的媒材、技法和主題,詮釋家鄉的人文風土、自然景致,展現截然不同風格,卻又能同樣的在畫作中表達出自己對家鄉的情感。接著是藉由觀察日常生活衣、食、住、行中,能表現獨特家鄉元素之事物,將其精神注入創作作品中,使創作也能表現出家鄉意象之美,引發家鄉情感之共鳴。然後,深入探索自我內心世界,剖析這些家鄉元素在筆者內心代表何種意象。再由歷代名家、名作中,尋找可融入個人創作的技法或風格,與個人創作理念相互呼應,並嘗試建立自我創作的風格,作為日後個人持續創作的方向。最後希望經由水墨或書法創作,呈現出這些家鄉意象的美學意境,也為這些日漸消逝中的家鄉事物,留下藝

術形式的珍貴記錄。

非死不可?非思不可!一位 Facebook 使用者自殺企圖之研究

為了解決清大藝術與設計學系ptt的問題,作者陳怡蓓 這樣論述:

網路普及後,人與人相處不再有距離限制,透過網路平台,隨時隨地能發表自身言論,尤其網路霸凌的匿名性高,且共犯者眾,難以分清責任歸屬,但受凌者幾乎是遭身邊朋友的抹黑、誹謗,而霸凌者往往是壓垮受凌者理智的最後一根稻草。本研究即以一位Facebook 使用者作為研究標的,根據依附關係、霸凌、破窗理論、黑羊效應、自殺等文獻,採用質性研究法,針對個案進行深度訪談,旨在探討受凌者之內在感受。其研究目的是為了瞭解網路受凌者的生命歷程,探討網路受凌者的求助情形,分析網路霸凌者的文字內容,記錄網路旁觀者的變化過程,及研究是否有真正的始作俑者。研究發現,受凌者最後會選擇自殺一途,不僅是受到霸凌者、加害者、旁觀者,

甚至出現一個極為重要的角色:幕後者。幕後者與受凌者的關係通常極為密切,愈是親密,愈是能夠知道受凌者的弱點,因此,在心靈受到嚴重傷害之餘,更大的感受是為背叛。而這般的心痛,足以讓受凌者走上自我毀滅。