腳畫法的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

畫出暖心手感：我的第一堂iPad人物電繪課

為了解決腳畫法的問題，作者YUANCHI 這樣論述：

 今天，要畫什麼好呢？ 用16堂課學會iPad電繪，畫出你的療癒日常，記錄生活中的美好時刻！  國際大獎繪本插畫家 & 人氣電繪講師不藏私分享 PROCREATE零基礎上手 x 從Q版造型到風格似顏繪 x 構圖上色一次學會   ★人氣療癒繪師YUANCHI第一本iPad繪圖教學書 ★不管是畫畫零基礎還是手繪轉電繪，都歡迎加入！ ★創作者最愛用繪圖軟體Procreate，從入門到精通一次上手 ★從Q版到寫實畫風，從基礎練習到技法應用，step by step就能輕鬆完成！   讓iPad變成你的隨身畫紙＋畫具，輕鬆記錄生活中的美好時刻，靈感來了走到哪就畫到哪！從零開始也沒問題，YU

ANCHI將用最簡單的方法，帶你快速掌握Procreate介面、筆刷、圖層等實用功能操作，並蒐集各種電繪練習生們最常遇到的問題，將繪圖步驟一一拆解，附上詳盡說明。讓我們從笑臉開始，一步一步學會畫出各式可愛表情、髮型、Q版人物，再到似顏繪甚至細緻五官，連最難掌握的骨架比例、光影、手腳畫法也能一學就會；加上服裝質感、背景上色技法等示範，只要跟著一起練習，你也能完成精緻漂亮、充滿暖心風格的插畫作品！現在就拿起iPad，我們一起享受畫畫吧！ 只要邊看邊畫，你也可以畫出： ✓ Q版卡通臉 ✓ 文青似顏繪 ✓ 精緻寫實頭像 ✓ 生動人物肢態 ✓ 色鉛筆、水彩風人像插畫 ✓ 任何你喜歡的風格與角色！

腳畫法進入發燒排行的影片

築夢踏實－腳踏車繪畫創作研究

為了解決腳畫法的問題，作者邱淑惠 這樣論述：

腳踏車在不同年代，承擔了不同的功能與角色。早期農業社會交通不便，耕種下田艱辛勞苦，腳踏車扮演了能負重、能騎乘的重要功能，形成人們對腳踏車依賴的特殊情感。就是這份對腳踏車的執愛情感，讓筆者過去的作品，經常出現腳踏車的身影，目前持續創新作品，並以腳踏車作為這次繪畫創作論述的主題。本研究目的有三項：(1) 關懷在地鄉土文化，探討台灣早期農村社會與當代社會腳踏車的水墨形式與記憶體驗，以詮釋東方人文美學及逐夢踏實精神內涵。(2) 研究以腳踏車進行繪畫創作的相關學理認知與思維文獻，「因心造境」從傳統與現代手法，形塑自我創作風格。(3) 探討在傳統與現代水墨中求得平衡，創作懷舊鄕情系列、休閒怡情系列、與逐

夢意象三大系列作品，並延伸嘗試新媒材與技法運用之可能性，一改以往獨鍾宣紙作畫後裱捲軸模式，大量使用膠彩、壓克力、複合媒材的交互運用，各取其優點佈局在畫作上。本研究歸納三大項研究結論：(1)媒材技法多元融合運用、(2)創作形式融合傳統及多種實驗技法呈現、及(3)創作思維不斷漸進領悟體會轉化。懷舊鄕情系列，以老房子刻劃了歲月痕跡的門窗、舊式的鐵馬、紅色的磚牆，代表懷舊的農村特色，把鄉土情懷氛圍融入創作形式的表現。休閒移情系列是以輕鬆活潑的筆調，取景台灣熱門景點、絢麗自然景觀、或清幽秘境為題材內容，表現騎腳踏車悠遊的心情，達到休閒怡情、運動健身的目的。築夢意象系列統整理念與技法移入情境構成，將外在的

物相，與自我內在心靈交融，達到表露內在情感。表現技法使用揉紙法、撞粉法、拓印法、撕貼法，以突顯畫面輕快節奏韻律感，反應騎腳踏車漫遊的愉快旅程。探索藝術之路漫無止境，筆者於此階段創作，體悟筆墨技法上仍有不足之處，作品呈現仍過於具象，希望在技法形式上，能由具象而漸抽象性，追求中國畫象外之「意」、言外之「情」，達到「不似之似」的藝術境界。筆者期能秉持對藝術創作的熱忱，虛心學習名家先賢的啟發，沉潛自我，突破框架，繼續超越自我軌跡，創作更精進的作品，開拓屬於個人符號的新風貌。

躍動的超級素描技法：動作‧空手道篇

為了解決腳畫法的問題，作者鶴岡孝夫 這樣論述：

　　這是那本傳說般的素描入門書『超級素描技法』作者，所獻上的一本用以描繪動作場面的最新技法書。動態素描的真髓即將公開。 　　活用素描用「瓜魚人」人型！ 　　所謂的「瓜魚人」，是指作者所發明出來的素描用人型素體。只要將複雜的人體替換成極為簡單的形狀來迅速抓出構圖，那麼就算是仰視視角跟俯視視角這些具有極端透視效果的大膽姿勢，意外地也能夠很輕易就描繪出來。 　　基本動作要從「奔跑」開始描繪起！ 　　這裡會將「奔跑」動作視作人物的基本動作，來解說連續動作跟視角改變後的姿勢畫法。透過這些在「奔跑」場面會描繪出來的軀幹跟手腳形體，去應用在動作很激烈的姿勢上吧！ 　　一個能夠應用在有大膽動作場面上的姿

勢要從空手道開始描繪起！ 　　作者身懷空手道剛柔流六段，精通空手道。多數的格鬥場面都會應用到空手道的型，因此能夠從多角度去分析這些合情合理的帥氣動作。無論是空手道的型跟對打這些作為基本動作的姿勢、「拳法」「腿法」還是「飛踢腿法」，甚至就連被視為「禁招」的實戰招式也會詳細進行解說。 　　無論是打鬥場面還是「招牌臉部表情」特寫皆內容滿載！ 　　在捕捉格鬥場面跟充滿緊張感的精神貫注神情表情方面，本書將是一本內容滿載，空前未有的技法書。   本書特色 　　本書使用方法、範例 　　本書乃是『超級素描技法』這個透過輕鬆有趣的方式、講解說明風景跟人物畫法的系列書之作者，所獻上的又一本用來描繪動態動作，內

容懇切細心的一本技法書。書中將會公開書迷們期盼已久，那些充滿著動態戰鬥的素描精髓。 　　活用素描用「瓜魚人」人形！ 　　本書首先將會介紹作者所發明出來的素描用「瓜魚人」人形。所謂的「瓜魚人」，是指一種身體形狀為瓜果，部分手腳形狀為魚隻的素描用人形素體。只要將複雜的人體替換成極為簡單的形狀迅速抓出構圖，那麼就算是仰視視角或俯視視角這類具有極端透視效果的姿勢，也能夠自由自在地一面構思，一面進行素描。 　　基本動作要從「奔跑」開始描繪起！ 　　然後再發展成運動跟動態姿勢！ 　　書中會將「奔跑」動作視為人物迅速擺動身體時的基本動作，解說連續動作跟視角改變後的姿勢畫法。透過這些在「奔跑」場面所會描繪

出來的軀幹跟手腳形體，應用到那些動作很激烈的姿勢上。並將其描繪出來吧！ 　　動態動作與打鬥的基本動作來自於空手道！ 　　一個能夠應用在有大膽動作場面上的姿勢，要從空手道開始描繪起！ 　　作者鶴岡先生身懷剛柔流六段，精通空手道各式各樣的型。多數的格鬥（打鬥）場面，都會應用到空手道的型，因此能夠從多角度去分析、解說這些合情合理的帥氣動作。書中將會以真實又美麗的素描圖，介紹空手道的型跟對打，這些作為基本動作的姿勢。 　　此外，現在被列為「禁招」的「打架用實踐招式」，本書也會鉅細靡遺地進行介紹並徹底解說。 　　書中將會以空手道的「拳法」和「腿法」為切入點，循序漸進地講授各種手腳畫法。接著再前進至下一

階段，呈現出具有動作感的姿勢。同時很具有動態，在畫面呈現上會很亮眼的「飛踢腿法」也會詳細進行解說。 　　無論是打鬥場面還是「招牌表情」特寫皆內容滿載！ 　　也收錄了為數眾多的範例作品，可以用來作為捕捉男女性打鬥場面以及充滿緊張感表情的參考範例。 　　＊ 『超級素描技法』系列書為 Graphic 社所出版之刊物。 　　＊ 空手道有許多流派，招式的形式跟名稱千差萬別。 　　本書在解說上乃基於作者之經驗，並以具有魄力且在畫面呈現上很亮眼的姿勢為主。   作者簡介 鶴岡孝夫 　　1941 年 出生於東京　自少年時代即迷上畫畫和空手道 　　1957 年 以 16 歲入選一水會，以最年少者

17 歲入選國畫會 　　1961 年 於銀座竹川畫廊舉辦油畫個展 　　1963 年 日大藝術學院美術學科畢業製作展 　　同年 全日本剛柔流空手道錦標賽獲得亞軍 　　1964 年 遠渡巴西，並執筆聖保羅報紙的連載漫畫 　　1965 年 於墨西哥空手道道場擔任教練（3 段） 　　1966 年 歸國後，進入東映動畫（株），並擔任『甜蜜小天使』『鬼太郎』『虎面人』『無敵鐵金剛』等作品之美術監督 　　1974 年 離職，並於西班牙空手道道場擔任教練（5 段） 　　於西班牙王立百貨畫廊舉辦 4 次個展 　　於西班牙國內馬拉加等地舉辦 7 次個展　於馬拉加獲獎畢卡索畫廊獎 　　1982 年 8 年後歸國，並

就任代代木動畫學院初代顧問講師 　　1992 年 出品日大藝術學院美術學科校友所舉辦的『土日會』展 　　1999 年 出版『超級素描技法　風景篇』（Graphic 社刊行）後續出版人物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等全 5 冊系列書籍 　　2001 年 以「臉部畫法」出演朝日電視「划算電視台」 　　2004 年 於代代木動畫學院服務 22 年，急流勇退 　　2006 年 於銀座 光畫廊舉辦個展 　　2008 年 於宮城縣慶長使節船博物館長期展示，以支倉常長為創作題材的 100 號油畫三幅 　　2009 年 開設「鶴岡孝夫超級繪畫教室」 　　2010 年 就任日大藝術學院空手道社校友會會長（6 段） 　　201

4 年 出演朝日電視「祈願排行榜」畫作審查員 　　2016 年 自費出版歷史畫集『帶來世界遺產的政宗與常長』（共同印刷） 　　 　　第1章  描繪人物的基本方法超級「瓜魚人」　15 　　用超級「瓜魚人」思考想像人體吧！ 16／試著自由擺動一下瓜魚人吧！ 26／瓜魚人總結 32 　　第2章  動態姿勢的基本動作「奔跑」　33 　　關於「奔跑」的姿態…從奔跑的起步到落地 34／關於「全力奔馳」的姿態 36／全力奔馳的「強而有力感」與「速度感」 38／關於躍動的「小跑步」姿勢 41／關於躍動的「跑步」姿勢 44／關於躍動的「繞圈跑」姿勢 46／源自躍動的「繞圈跑」變身範例 52／透過瓜魚人實踐

各種動作吧！…從身體描繪起 58 　　第3章  動作場面、打鬥場面的基本動作「空手道」　63 　　空手道的基本動作要從「架式」開始 64／基本對打…由「架式」轉為「格檔」和「攻擊」 68／身體全身上下都是武器！ 70 　　第4章  空手道基本拳法　71 　　〔１〕正拳直擊 72／〔１〕下段直擊 84／〔２〕背拳 85／〔３〕手刀 90／〔４〕背刀 98／很入畫的禁招…七招禁招100／（1）一本拳 100／（2）戳喉（掐喉） 104／（3）貫手 106／（4）戳眼 108／（5）開甲拳 110／（6）底掌 112／（7）鶴頭打 114 　　第5章空手道基本腿法　117〔１〕前踢 118／〔

２〕腳刀 126／〔３〕後踢 130／〔４〕迴旋踢 132 　　第6章  空手道基本飛踢腿法　143 　　向前飛踢 144／飛踢腳刀 146／飛踢膝擊，威力絕倫！ 156 　　第7章  空手道「精神貫注神情」的基本表情　161 　　從一個「蛋型」變成一張「精神貫注神情」 162／「精神貫注神情」（仰視視角和俯視視角）一覽 168／「精神貫注神情」的素描範例作品 170／迴旋擋的「精神貫注神情」 173／從擊破表演學習動態動作 174／用來作為想像動作草稿的寫生圖 177 　　賀文 178／出版慶祝文 179／人物簡介 180／後記 182  

從事家庭暴力相對人處遇網絡之心理師跨域合作及困境探究

為了解決腳畫法的問題，作者陳敏菡 這樣論述：

本研究從實務工作、專業困境、跨域層面三向度進行探究。研究者透過立意取樣方式，邀請三位心理師分享執業經驗，並採取敘說探究作為研究方法之概念，進行資料蒐集與資料分析。三位受訪者在家庭暴力領域執業皆已達十年、十五年、二十年，對於場域具有一定熟悉度，並已發展出因應專業挑戰之方式。本文之研究目的，為歸納出執行家庭暴力相對人處遇之心理師實務工作歷程、困境及跨域合作經驗，研究結果如下：一、專業人員具有性別差異，女性處遇人員在訓練過程以及處遇過程中可能會遭遇較多困境；二、專業進修、督導與專業同儕可增進專業訓練與普同感；三、團體共同帶領者可形成特殊的支持作用，倘若能發展出固定的共同帶領者，將可提升調節之功能；

四、處遇人員之核心信念存在兩種模式，不同模式的選擇 將對處遇工作產生偌大影響；五、來自案主的語言直接回饋，最能增進專業人員對於工作之熱忱度，且可增進法官對於判處處遇之意願；六、部分被害人在某方面也是相對人，如果能強制安排課程，要求被害人參與，或許更有助於調解與改善整體伴侶關係；七、基於經費、時間與其他因素之考量，除法官處遇判定率下降外，原設定放置於鑑定處遇機制之資源遭省略機率逐漸增高；八、價值觀會影響後續對於工作場域之選擇，以及對於案主之接納程度；九、增添非工作關係之情誼，可增加工作間的網絡順暢度，且可提升網絡間之工作效率；十、當專業人員具備較高專業認同度時，將有較高意願使用個人、專業、跨域三

層面來尋求困境之調適，因此，提升專業認同程度是為面對困境之有效因子之一。