芥川龍之介作品的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

大文豪故事集

為了解決芥川龍之介作品的問題，作者桂文亞 這樣論述：

十位大文豪 × 十八篇絕妙短篇故事 　　本書由兒童文學名家桂文亞老師，精讀普希金、芥川龍之介、赫塞、泰戈爾、馬克吐溫、毛姆、愛倫坡等十位大文豪的短篇作品，包括：《普希金小說選》、《芥川龍之介作品集》、《瑪拉末‧魔桶》、《泰戈爾短篇精選》、《馬克吐溫短篇精選》、《毛姆短篇小說集》、《世界短篇小說欣賞》、《愛倫坡故事集》等，從中精選適合中小學生閱讀的十八篇絕妙作品，改寫為簡潔俐落的短篇故事，讓中小學生閱讀無礙，開卷就能進入大文豪的文學世界。 本書特色 　　｛中小學晨讀好選擇｝ 　　【早安！經典】書系，重新詮釋、改寫古今中外經典名篇。各篇均宜獨立閱讀，內容雋永，文字精練，篇幅簡短，適合隨時

利用零碎時間閱讀。 　　★故事高手在這裡 　　兒童文學高手桂文亞老師精心改寫具文學深度的原著，成為一篇篇簡潔俐落、令人回味無窮的短篇故事，幫助中小學生掃除閱讀障礙，輕鬆進入大文豪的絕妙文學世界。 　　★世界文學的先備閱讀 　　◇短篇故事無障礙閱讀 　　◇為進階深化閱讀做準備 　　★補充文學背景 　　◇透過各篇結尾「認識大文豪」單元，認識世界知名作家與作品 　　◇閱讀素養與文學素養一次到位 　　★好書必備 　　◇文辭精妙 　　◇字大好讀 　　◇全彩插圖 　　◇活潑生動 　　★從小親近經典 　　◇九歲以上適讀 　　◇難字附注音 閱讀專家、知名作家 掌聲推薦 　　王淑芬∣作家 　　王家

珍∣作家 　　林世仁∣作家 　　封德屏∣文訊雜誌社社長兼總編輯 　　洪淑苓∣臺大中文系教授 　　孫晴峰∣紐約大學媒體教授，兒童文學作家 　　陳正治∣臺北市立大學中語系退休教授兼作家 　　陳幸蕙∣作家 　　張子樟∣臺東大學兒文所退休教授 　　許建崑∣中華民國兒童文學學會理事長 　　葉嘉青∣台灣閱讀協會常務理事 　　管家琪∣作家  

芥川龍之介作品進入發燒排行的影片

芥川龍之介後期作品主角之深層心理研究

為了解決芥川龍之介作品的問題，作者謝朋呈 這樣論述：

本論文以後期芥川龍之介之小說「某傻子的一生」、「玄鶴山房」、「河童」三部作品為主體，來討論各作品主角之心裡深層、宗教信仰及價值觀。因此，所選三部作品皆為大正2年之芥川龍之介作品。作品的選擇基準為，可將該作品主角盡可能作為虛構人物分析的小說。由於眾多先行研究即使自稱為作品論，實則非常貼近作者論。本論文以羅蘭巴特的作者之死為基底，盡可能停止一直以來以芥川人生經歷為作品解釋的解釋方式。並且以榮格之分析心理學解釋作品中主角之深層心理。榮格從他的心理治療經驗中得知，患者的幻想或是夢境中有某些共通的典型的形象存在。榮格重視這些與神話、童話共通的形象。並假定在人類全體的集體潛意識中有共通的普遍性存在。本論

文以榮格的假說為基礎以各神話故事(如希臘、巴比倫神話)與芥川小說內容之類似性作比對。作為研究結果，本論文得出了以下的結論。「某傻子的一生」主角「他」之深層心理願望是噴火山帶來之毀滅與新生。阿尼瑪之形象之元型以「有如在月光之中的她」在作品中顯現。與巴比倫神話隨月亮圓缺變化，而擁有毀滅與新生之兩面性的月之女神伊斯塔女相似。 「玄鶴山房」 主角甲野的內心深層願望是，將所見之所有幸福的男性陷於不幸，以此獲得生物學上的愉悅。此行為的原因在於她過去負面的男性經驗所導致。甲野應是被自己的不道德面「影」所支配。該詛咒及陷害所有男性之形象與希臘神話之希拉相似。 「河童」主角與「或阿呆の一生」主角「彼」之深層

心理願望的毀滅與新生無異。雖「河童」主角身為物質主義者，但他被故事中其中一位河童的自殺所觸動，嘗試倚靠宗教的力量。但文末，主角因事業失敗導致失去經濟能力，連相近無神論的物質主義者的意識形態也失去。最終建構他自身價值觀的意識形態崩毀的情況下，已經無法推斷他與任何現存神話有關聯。在無法解決自身矛盾的狀態下，可推測他對此情形所感受到的情感為對未知的恐怖。與架空神話克蘇魯的創作理念「對未知的恐懼」相近。 本論文所探討之主人公或重要人物內心之集體潛意識的形象，僅限於跟神話作比對。對於跟童話的相似性，則希望作為將來的課題。

一本讀懂芥川龍之介：天才廚師專愛短篇料理

為了解決芥川龍之介作品的問題，作者新潮文庫 這樣論述：

五感閱讀新體驗！全方位讀懂芥川龍之介！ 首創日語朗讀日本文豪原著聆賞 【這種心情讀芥川龍之介最適合】【十五分鐘鳥瞰芥川文學】【十分鐘名著小閱讀】 【美文朗讀聆賞】【當代名家跨時代共鳴】【文學生命深度剖析】【芥川龍之介特別專欄】      　　日本文壇最令人驚嘆的「鬼才」，媲美莫泊桑、契訶夫、愛倫坡的短篇小說巨擘 　　他，是大正時代開得最艷麗的妖花；他的自殺，是紀念那個輝煌時代的一聲嘆息 　　文壇各領域專家傾力打造———— 　　梨木香步（知名暢銷作家）、阿刀田高（知名作家）、陳銘磻（知名作家）、 　　齋藤孝（明治大學文學系教授）、木原武一（評論作家）、島內景二（日本國文學家） 　

　與夏目漱石、森鷗外同列日本三大文豪的「短篇小說之王」——芥川龍之介 　　最洗練流利的文字，猶如剃刀般鋒利的明晰思考 　　歷經百年仍獲支持、風靡東西方讀者的魅力，就在這一本裡。 　　本書帶領讀者循序漸進，深入瞭解芥川龍之介的作品與其人。先從兒童文學〈蜘蛛之絲〉〈杜子春〉開始，接著欣賞改寫古典文學的〈羅生門〉〈鼻子〉〈竹林中〉，最後是〈齒輪〉〈某個傻子的一生〉，等晚期作品，全覽作家風格與心境轉折；接著欣賞濃縮原著精華的十分鐘小閱讀，實際品味芥川的文字；本系列首創的原著日文朗讀聆賞，給你前所未有的閱讀新體驗。欣賞經典文學之美後，在當代名家梨木香步、阿刀田高與陳銘磻的帶領下，一同探索芥川龍之介人氣

百年不墜的祕密。　 　　日本出版史上最強企畫，百年歷史新潮社跨時代突破！ 　　★★★★★一本讀懂日本文豪 系列（全7冊） 　　001夏目漱石：老師原來是個重度浪漫主義者呢！ 　　002太宰治：拿刀前先讀讀太宰吧！ 　　003谷崎潤一郎：愛的魔法師喚醒你心中的危險妖獸 　　004芥川龍之介：天才廚師專愛短篇料理 　　005川端康成：諾貝爾獎得主竟如此情色？ 　　006三島由紀夫：他跑得太快了！時代只能在背後追趕他。 　　007山本周五郎：深黯哭點與笑點的名家   本系列特色 　　1.百年歷史新潮社跨時代出版企畫！一本讀懂日本大文豪！ 　　「一本讀懂日本大文豪」系列是日本出版史上最強出版企畫，

為日本最具代表性文藝出版社新潮社的跨時代突破。邀請日本文壇各領域專家傾力打造本系列，以最活潑生動的方式，幫助讀者輕鬆入門經典名著，深入了解作家風格與人生。   　　2.五感閱讀新體驗！全方位深入體會經典之美。 　　有別一般讀本或傳記，本系列以全方位的角度，深入剖析文豪的作品與人： 　　超越時間藩籬，感動跨世代讀者【這種心情讀經典名著最適合】； 　　從經典作品的演變，全覽作家風格與心境轉折的【十五分鐘鳥瞰】； 　　巧妙剪裁原文，濃縮原著最精華片段的【十分鐘名著小閱讀】； 　　原文&中譯&日語朗讀&重點賞析，全面體會名著之美的【美文朗讀聆賞】； 　　當代名家與明治文豪激盪出

的文學火花【當代名家跨時代共鳴】； 　　追溯成長背景，深入探索文豪文學根源的【文學生命深度剖析】； 　　漫步名作現實場景，追想文豪當時生活的【漫步文豪人生】； 　　文豪人生各階段與重要著作一目瞭然的【文豪年表】。   　　3.日台文壇各領域專家傾力打造，全新詮釋經典文學 　　本系列製作陣容強大，包含日本當代名家：三浦紫苑、重松清、梨木香步、桐野夏生、石田衣良、角田光代、小池真理子……；學界知名研究者：齋藤孝（明治大學文學系教授）、木原武一（評論作家）、島內景二（日本國文學家）；台灣各界專家：張維中（旅日知名作家）、鄭哲涵（新生代詩人）、陳銘磻（知名作家）；許育惠（東吳大學日文系人氣講師）……等

人，傾力打造最符合現代讀者需求，最令人耳目一新的精采內容。   　　4.首創日語朗讀日本文豪原著聆賞 　　野人文化為讓華語圈讀者更能體會日本文豪經典原著的聲韻之美，獨家新增「掃一下，聽朗讀」單元，特請東吳大學人氣講師許育惠老師為【美文朗讀聆賞】朗讀名著中最精采的場面，搭配中文字幕，讀者掃描書中QR CODE，即可欣賞許老師精湛生動的朗讀，體會經典名著的氛圍。   　　5.全系列日式全新風格設計 　　封面設計採文豪圖像+安迪沃荷風格+日系色彩處理，營造古典（文豪‧經典文學）與現代（全新詮釋）融合的全新風格。全系列七位文豪，根據其作品風格，均有其代表性日系配色，本系列將是您書架上最引人注目的收藏。

名人推薦 　　梨木香步（日本知名作家）、阿刀田高（日本知名作家）、陳銘磻（知名作家） 　　梨木香步——— 　　芥川龍之介的美，是一種辣狠而詭譎，稱之為淒厲也不為過的「現象」。受淒厲駭人的事物深深吸引而無法自拔——這種美的「型 態」，躲藏在現實中折磨著芥川的種種世俗瑣事的背後。以生活而言，芥川是個失敗者。但他同時也是個悲哀的勝利者，因為他的「型態」已達到無可挑剔的完美。 　　阿刀田高———— 　　如果你才正打算好好品味日本文學名著，我會建議你先讀芥川龍之介。芥川龍之介是個在小說的鑽研上花費相當多苦心的作家，而且他能夠恰到好處地將鑽研的成果展現在他自己的作品中。在「何謂小說？」這個命題上

不僅具備極深造詣，而且擁有犀利的直覺，成為我們眼中的典範。 　　陳銘磻————— 　　認為生命價值，在於剎那感動的芥川，細讀他的小說，猶能憾動人心，有時怊悵自失，更覺意味深長。其追求藝術至上的堅毅態度，表現在作品中，都帶給當代文壇與讀者無比震撼與衝擊。尤其走進小說背景地，幡然回首，更能驚見他對死亡美學與陰鬱人性的描繪魅力所在。 　　齋藤孝————— 　　芥川最擅長描寫的情境，是內心深處的某種情感因某種契機而顯露在臉上的那一瞬間。一般狀況下絕對不會表現出來的內心情感，突然探出了頭，連本人也措手不及。芥川不愧是芥川，他總能以戲劇性的轉折來描寫出意外的情感向外噴發的那一瞬間。 　　島內景二——

—— 　 　芥川能夠精鍊、濃縮他腦海中的龐大知識。他彷彿擁有一雙魔法之手，讓他能像個大廚師一樣隨心所欲地創作料理及調味。他能夠創作出一道又一道的小品料理， 種類可說是千變萬化。不僅如此，他還在料理中加入了一種強烈刺激味蕾的苦澀滋味，那就是「活在現今日本的我」這個主題。

芥川文學作品《鼻子》中文翻譯之比較研究 -以Google翻譯器、文潔若與金溟若為例

為了解決芥川龍之介作品的問題，作者蘇珮瑄 這樣論述：

綜觀現今華人的世界裡，只要談到翻譯，大家勢必想到近代啟蒙思想家及翻譯家嚴復先生所提倡的「信、達、雅」這三字，又稱為「三難原則」。更早的是在西方十七世紀英國翻譯理論代表人物約翰．德萊頓（John Dryden），提出三種翻譯方法「直譯、意譯、擬作」。另在十八世紀時，由德國詮釋學家施萊爾．瑪赫（Friedrich Schleiermacher）所言的「釋義、模仿、翻譯」，後二者均扮演承先啟後的作用。翻譯研究的興起不過是近百年的光景，由於是種跨語言和跨文化等的行為模式，深入研究者又須兼具其他學科如語言學、心理學、文學、歷史及跨文化研究等理論基礎和研究方法，因屬跨領域及跨學門的緣故，雖然得到許多廣大

迴響與支持，但普遍從事跨文化翻譯相關研究人員，比率相對不高。在不同的年代、文化及翻譯標準或原則，就會揣摩出不同意境的譯作，不同的語言與生活背景知識標準之下，譯者憑藉自己的揣摩及臆測，也會產生不同的翻譯風格與特色，所以世界上絕對沒有針對同一篇文章卻出現不同譯者的相同譯文。本研究是透過日本短篇小說巨擘、家喻戶曉大作家芥川龍之介的短篇小說代表作《鼻子》作品，針對不同的中文譯作進行比較研究。為求嚴謹特別找出二位譯者分別為文潔若、金溟若及Google翻譯器，探討研究其翻譯風格及文學筆觸之比較分析。就翻譯理論與實務面，探討與分析原著與中文譯作，首先從語言角度方面、文化角度方面比較其翻譯策略；再從歸化與異化

的翻譯技巧、形式對等與靈活對等的翻譯技巧等四個面向，進行譯本間的比較研究。論文中使用相對重要的「比較研究法」，全面針對比較事物進行客觀的分析與對比。再經由對事物對比與分析的所得結果，進行全面分析及論證，藉此找出譯者不同的翻譯風格及特色，作為主要研究主體探討其中的差異比較。除此之外，本文更發現無法單憑翻譯技巧解決的問題，有的甚至超出譯者的份內工作，盼藉此有助譯者乃至出版社未來出版翻譯書籍時參考與實踐，也期盼能提供從事翻譯工作時能更精確開啟翻譯比較研究的大門，更為未來翻譯文學研究找出更多的可能與期待。