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你必須改變你的生命：羅丹與里爾克的友情與生命藝術

為了解決藝術網站的問題，作者RachelCorbett 這樣論述：

　　我在你的話語中讀出它 　　從你手勢的歷史習得它 　　你溫暖而明智的雙手合攏 　　塑造並界劃出輪廓漸成的形狀 　　──里爾克《時禱書》   　　1840年11月12日，羅丹生於法國巴黎，父親是警官，母親是裁縫。近視的他在校表現不佳，被父親送往培養建築裝飾工匠的「小美院」，可望在奧斯曼大改造下的巴黎成為一位商業雕刻師。然而，在小美院中展露天分的羅丹始終考不進培養「真正的藝術家」的「大美院」。憤恨之餘，他一邊當石膏匠賺錢，一邊自修，找尋自己認同的藝術使命。他設法以微薄的收入持續創作雕塑。不過長達十年的歲月裡，主流的巴黎沙龍從未接受他的作品，直到《青銅時代》問世。   　　在羅丹即將嶄露頭角之

際，1875年12月4日，小他三十五歲的里爾克出生於奧匈帝國治下的布拉格，母親出身富裕家庭，父親是平凡的火車站長。父母將他送進軍校，期望他出人頭地，然而氣質陰柔的他在軍校中屢受欺凌，只有文學和寫詩是他心靈的寄託，也成為他唯一的志願。可是里爾克一直不知道該如何成為一個藝術家。他認為男孩必須先成為男人，才能成為藝術家，他一直渴望轉變，但不知該如何做。他來到沃普斯韋德村，一個拒斥學院傳統的藝術家聚落，在那裡遇見羅丹的學生、雕塑家克拉拉．維絲陀芙（Clara Westhoff），兩人相戀結婚。但是才剛成為父親，他便想要逃離。他的逃離帶他來到羅丹身旁，來到剛踏入新世紀的巴黎，時為1902年8月。   　

　「我來找你，不只是為了寫一篇專題研究，而是為了要問你：我該如何生活？」   　　這次短暫的貼身採訪中，擺盪不安的里爾克為羅丹工作室中俯拾皆是的生命力與他觀察自然的方法所震撼，他相信羅丹也擁有改變他生命的力量。當年逾六旬的雕塑家告訴年輕詩人他的座右銘：「你必須工作，不斷地工作。」（Travailler, toujourstravailler）他彷彿找到了生命的方向，從此奉為信條。   　　三年後，里爾克成為羅丹的祕書，備感榮幸的他住進雕塑家在巴黎市郊的家，與之朝夕相處。他亦步亦趨地跟隨著羅丹，在他的目光中找到自己的定位。其間，他在龐大的工作壓力下完成了著名的《時禱書》（The Book of

Hours），逐漸受到文壇重視。然而才過了九個月，頑固的羅丹在一次盛怒中當場開除里爾克。三十一歲的詩人彷彿被精神上的父親趕出家門，展開在歐洲各地漂流的浪子之旅。在決裂的苦悶、情感生活的疏離與摰友離世的打擊中，里爾克依然堅持羅丹所言：「工作，不斷的工作。」他試圖透過「共感」（empathy）或「觀入」（inseeing）的方法將藝術感受化為文字，並開始創作《馬爾泰手記》（The Notebooks of MalteLauridsBrigge）。   　　一年半後，一封羅丹的來信打破兩人的沉默。成熟許多的詩人與日漸老邁的雕塑家再度成為朋友，羅丹甚至搬入里爾克與許多作家、藝術家同住的畢宏府邸（Hôt

el Biron），亦即未來的羅丹博物館（Musée Rodin）。曾經反映世紀末歐洲脈動的羅丹如今漸漸成了藝壇邊緣人，里爾克的文學則與發展中的精神分析有所共鳴。在一次大戰前夕，兩人再次產生齟齬。里爾克目睹昔日心中偉人的衰老與不堪，對於藝術生命的看法又有了新的領悟，然而這次他們還來不及握手言和，羅丹便於1917年底辭世。他的離世帶給詩人沉重打擊，卻再度推動他改變自己的生命：在生命最後不到十年間，里爾克決定直面恐懼，從事他長久以來阻止自己做的「心的工作」。   　　作者瑞秋．科貝特（Rachel Corbett）第一次接觸里爾克的文字時，也是個一心想遠離單調的家鄉景色，卻不知自己該往何去的年輕人

。閱讀《給青年詩人的信》時，里爾克彷彿一個來自遙遠國度的知心人，訴說著她內心的話語。事實上，她不是第一個對里爾克有此感受的讀者。然而也許很多人不知道，里爾克並非以堅定、樂觀的文學家之手寫下這些信件，而是望著羅丹的巨大身影與熱力，走在一條孤獨與恐懼之路上。在作者筆下，這一老一少彷彿兩棵樹，生長在完全不同的土地上，卻有著類似的彎折：他們對認同的爭取、與女性的關係、對創作的反思、對時代精神的感應。對此，作者也將世紀之交風起雲湧的思潮與人物精巧的編織於兩人的生命交集間，尤其對羅丹與里爾克身邊的重要女性，包括蘿絲．波雷、卡蜜兒．克勞岱、莎樂美、克拉拉．維絲陀芙、寶拉．貝克等人皆有深入描繪，令人得以一窺十

九世紀末、二十世紀初歐陸女性藝術家及知識份子的思想與追求，以及她們在社會中的處境。   　　◎ 2016年瑪爾菲德全國藝術類非虛構作品獎（Marfield Prize）得獎作品，已譯為德文、捷克文、土耳其文、塞爾維亞文、韓文、俄文等多國語言。   　　◎ 「人文社群」出版系列，由吳乃德策劃選書，選書標準：（一）能帶來閱讀的樂趣；有樂趣才能帶來知識的充實、心靈的提升。（二）討論人類恆久的關懷和處境。計畫中的書籍包括歷史、領導、哲學、政治、傳記、文學藝術等。   本書特色   　　吳乃德 策劃 　　 　　不論你是否曾為里爾克的詩觸動，為羅丹的力量撼動，如果你心中有這樣的疑惑： 　　「當一個藝術家是

什麼樣子？」 　　「我該如何生活？」 　　「我屬於哪裡？」 　　這本書就屬於你。   好評推薦   　　「這本傳記以二十世紀兩大藝術家的友誼為核心，經過縝密考證，彷彿現身說法，充滿巧思。」──《紐約客》（The New Yorker）   　　「敏銳且生動……一本充滿生命力、清晰且精巧的作品。」──《哈佛評論》（Harvard Review）   　　「科貝特的文字風格流暢有力，活靈活現的繪出一幅世紀之交的巴黎圖象。」──《藝術雜誌》（Art in America）   　　「『藝術家該如何生活？』科貝特發人深省的故事並未教我們該怎麼做──里爾克和羅丹也不會。然而她透過豐富的事證讓讀者明白藝術

家是如何嚴肅審視自己的生命。」──Jonathon Sturgeon，藝術網站Artnet

藝術網站進入發燒排行的影片

少女主題展覽之展示與評析

為了解決藝術網站的問題，作者徐詩涵 這樣論述：

　　2019年，不論是台灣或是海外其他國家，紛紛有許多少女主題展覽出現，但針對少女主題展覽，甚至是以少女為主體的藝術史研究並不多。本研究試圖為少女主題展覽提供參考，透過訪談策展人、藝術家與觀眾之意見，強化此類型展覽之價值及保存記憶的使命，期望可以讓更多人對於少女為主題的作品有更多的認識，更了解時代的轉變與歷史。　　本研究用個案研究法，藉由三個不同地區與不同展示類型，但皆以少女為主題的展覽，藉由分析累積至今的少女藝術史、少女展覽等主題之學術研究資料，以及透過訪談策展人、藝術家與觀眾的想法，由展覽內部之展示設計與藝術創作的角度出發，深入少女主題展覽的展示手法以及評析。研究結果發現，三個少女主題案

例呈現出的展示手法有所異同，一、以少女作為主題，講述不同觀念的展覽；二、目標觀眾隨著展覽主題及少女象徵的符號也有所轉變；三、多以透過展品特色引發觀眾驚奇（Wonder）的方式作為展示手法；四、展覽內容比例，仍以物件內容比例大於資訊內容比例。　　綜上所述，針對少女為主題展覽的建議，希望可增加和觀眾互動的可能與裝置；導覽人員與作品說明牌的配合。對於策展人與藝術家，需要注意在策劃展覽的過程中，若是有意區分許多主題，希望可以透過展覽說明牆或是其他輔助說明牌以區分各個主題；在挑選展出作品上也可以更加貼近展覽當地人的文化。最後針對未來研究者，提出兩個可能的研究方向，一、關於「少女藝術史」的論述再加強；二、

研究者此次三個個案中涉及歷史性與美術性展覽，範圍略廣，後續研究若可以聚焦於歷史展覽或是藝術展覽，可以建構更加完整、詳細的面貌。

向藝術大師學Procreate：有iPad就能畫!初學者也能上手的Procreate插畫課

為了解決藝術網站的問題，作者unknow 這樣論述：

　　★Amazon.com 年度暢銷書！向全世界的插畫藝術家學 Procreate 　　★台灣第一本 Procreate 專書 ！操作技巧完全解析 × 大師級插畫案例教學 　　★台灣知名 Procreate 創作者暨講師 – Nuomi 諾米專業審訂 　　 　　歡迎進入 Procreate 的世界 ！無論你是數位繪畫的新手，還是擅長電繪的畫畫高手，都非常適合透過這本書，體驗用 Procreate 畫畫的樂趣。 　　 　　首先為你介紹 Procreate 這個 App，它是專門為 iPad 與 Apple Pencil 使用者設計的數位繪圖應用程式。它可以支援 iPad 的手勢控制和 App

le Pencil 等觸控筆，操作方式簡單流暢，目前已經是插畫界、遊戲業界人士愛用的繪圖軟體。對創作者來說，擁有 Procreate 就能隨時隨地用 iPad 畫畫，它內建包羅萬象的筆刷、濾鏡等功能，讓你可以創造出各式各樣的質感，包括油畫、水彩、粉彩、鉛筆等，效果栩栩如生。你再也不用背著一堆畫材出門，只要 iPad 在手，畫畫就是這麼簡單！  　　 　　由於 Procreate 的功能非常強大，需要一一摸索才能慢慢學會，許多初學者用了很久還是只會基本功能，看到別人畫出變化萬千的質感，想學卻不知道如何開始。為了幫助大家有系統地學習 Procreate，英國知名的 CG 藝術出版社「3DTotal

」推出了這本書。他們找來全世界擅長 Procreate 的藝術家共同編寫，用賞心悅目的作品帶領讀者學習。書中每個專案，都是藝術品等級的精美畫作，作者會帶你從零開始，從草稿到上色到完稿，全都用 Procreate 完成。跟著畫完以後，你不僅能熟悉這套軟體，還能學到專業插畫家的獨門密技喔！   本書特色   　　■ 想學 Procreate，買這本就對了！  　　本書剛出版就在亞馬遜網站（Amazon.com）榮登銷售冠軍，至今仍是年度銷售冠軍！本書透過精美的範例和詳盡的教學，至今已幫助全世界無數的使用者學會 Procreate。 　　 　　■ 最詳盡的繁體中文版軟體教學  　　本書使用 Proc

reate 5X 繁體中文版重新示範書中操作，搭配詳盡的圖文解說，讓你可以對照著自己的 iPad 同步操作。 　　 　　■ 想學什麼風格都有！多位世界級藝術家一起幫你開課！ 　　本書集結來自全世界的藝術家，風格涵蓋童話繪本、角色設計、科幻場景、遊戲插畫、戶外寫生等不同類型，一本書就讓你學到多種畫風！ 　　  　　■ 不只教你畫畫，還送你珍貴筆刷和教學影片！ 　　Procreate 的一大特色就是可以邊畫邊錄影！因此本書的每位作者也都提供了珍貴的繪畫過程影片，還有物超所值的下載資源，包括插畫手稿、自製的超實用筆刷庫，讓擁有本書的你值回票價！

藉「創意高齡」促進文化產業之發展：以台灣老人的戲劇參與為例

為了解決藝術網站的問題，作者李啟睿 這樣論述：

　　戲劇，是文化產業第二類別的其中一項業別。本研究探討高齡者參與戲劇如何促進戲劇業者之工作機會，藉創意高齡理論證明戲劇參與對身心健康有益，建議政府向全民傳播戲劇參與對身心健康之益處並鼓勵高齡者以觀眾、演員、學員、故事提供者、戲劇治療參與者、志工等六種身份參與戲劇，高齡者可根據個人健康狀態以及自身經濟能力選擇參加公費與自費之項目。戲劇業者投入創意高齡所獲得之研究發現，能提供文化產業其他業別業者參考。　　由於高齡浪潮使老人權益更受重視、台灣銀髮商機有待開發、台灣醫界與藝術界已開始合作、文化產業從業者低薪問題尚待解決，本研究以「統整適合高齡者的戲劇商品」、「歸納和預測高齡者參與戲劇的管道」、「探討

藉高齡者戲劇參與增加戲劇業者工作機會的方法」、「提出高齡者戲劇參與相關之政策建議」為目的，以文獻分析法呈現創意高齡理論及戲劇理論，以參與觀察法探查台灣高齡者戲劇參與之實況以及台灣戲劇業者接案之現況，以深度訪談法歸納出戲劇業者如何藉高齡者戲劇參與取得更多工作機會。　　研究發現：在戲劇商品方面，與高齡者相關之戲劇有戲劇課程以及戲劇節目兩種，相較於戲劇節目之觀賞式參與，戲劇課程不僅可獲得較多元角度之體驗與學習，戲劇業者也可獲得較合理之薪資待遇，故戲劇課程應被列為戲劇推廣之重點，建議政府設置戲劇課師資之條件並訂立職訓教育系統之規範，增進戲劇課程之品質和廣度，有助於戲劇課程之推廣，以利戲劇業者從戲劇課程

中取得工作機會。在戲劇參與管道方面，民眾除了可透過劇團、場館、公部門各局處、社福組織、售票系統網路參與戲劇外，政府與戲劇業者宜朝三大領域開發，一是健康促進、二是結合觀光，三是創建app，此三大領域之落實為：建立民眾創意高齡的觀念並制定創意高齡相關政策以推廣老人戲劇參、以觀光推廣老人戲劇參、以戲劇參與app推廣老人戲劇參與。