速寫自學的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

阿貴建築師的速寫手札2：生活的風景

為了解決速寫自學的問題，作者曹登貴 這樣論述：

建築師阿貴一枝筆與二分之一A4紙創造稍縱即逝的美麗邂逅 　　◎熱愛速寫的阿貴，繼《阿貴建築師的速寫手札》，持續以他對生命的熱情記錄生活的點滴。 　　◎速寫自學看妙招──九項「阿貴的速寫小祕訣」，圖文解說、按部就班說明個中技巧。 　　◎超過一百六十張精選作品與文字，訴說每個靈感背後小故事，讓讀者學畫之餘也能透視最真的摯阿貴。 　　空間速寫──閱讀、記錄、演繹所感知的每一瞬間 　　建築師阿貴，一位心思縝密的生活品味家。 　　熱愛速寫的他，隨身攜帶二分之一A4紙張進行創作； 　　觀察並捕捉瞬間靈感，把握當下及時記錄， 　　細細畫下屬於自己的生活風景…… 　　※特別收錄「阿貴的速寫小祕訣

」，從步驟、線條到構圖、張力等，九項重點整理，輔以圖文說明個中技巧。 　　這不只是一本講速寫的書，更充斥著阿貴建築師的叨叨絮語； 　　他關懷周遭的人物情事，因之寫出生活與心情的紀錄。 　　關於工作的省思、 　　關於教課的心得、 　　對於實習生的要求及堅持、 　　對於年少輕狂的回味、 　　甚而婚姻與家庭的經營…… 　　雖說是叨叨絮語，在繁瑣與嚴肅的口語背後， 　　卻是他對身旁人事最溫暖的關懷，以及這世界帶給他的美好。 　　～一枝筆與二分之一A4紙的短暫邂逅～～ 　　筆說：我喜歡在你這裡駐足，時而走動、時而奔跑，累了還能停下來休息。 　　紙答：謝謝你，因著這些記憶的軌跡，人們才懂得收藏我

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速寫自學進入發燒排行的影片

以成人學習者之經驗與觀點探討視覺藝術上的自主學習

為了解決速寫自學的問題，作者黃冠瑛 這樣論述：

　　現代因經濟與科技的進步，愈來愈多人願意踏入藝術的學習。但對大部分人來說，藝術的學習會放在生活中的非必需品中。尤其成年人會往往將生活重心放在家庭與職業上。但是，卻依舊有一些成年人在忙碌時仍在學習藝術。他們對藝術有理想、有目標、有熱情，為此規劃想要的學習，也會在自我評鑑後，對自己設立更高的目標期許。　　本研究將訪談八位45至55歲的成人學習者，他們皆具有五年以上自主學習藝術學習經驗。主要目的藉由研究長期自主學習藝術的學習者過往學習經驗、起始動機以及如何持續學習、對藝術學習的看法等。經個案研究法進行分析訪談、觀察研究與作品資料蒐集，歸納出本研究之結果。　　經由研究資料分析，本研究獲得結論如下：

1. 成人學習者學習前即對藝術都已抱持正向觀感，所以學習動機多從興趣發起。學習後的成就感則是成人學習者都有產生的持續動機。2. 成人學習者自主學習方式分為課堂內與課堂外。在課堂內除了教師指導的學習外，同儕也是學習對象和助力。而課堂外也皆會增加藝術相關活動進行自我提升以及解決問題。3. 藝術是一種自我對話的過程，除了能自我察覺問題外，成人學習者的行為與觀念上都有自我認知到的良好變化。4. 教師與同好的觀念具有影響力，尤其同好是在成人學習者的學習過程不可缺少的部分，會對於他們的心靈層面有所支持。