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國立高雄師範大學 客家文化研究所 洪馨蘭所指導 賴彥君的 屬於我這客家世代的「民歌」(民聲)採集與創作——從臺灣雲林詔安客來的田野訊息與歌曲製作 (2021),提出麥克筆入門關鍵因素是什麼,來自於客家、雲林詔安客、客家歌曲、詞曲創作、民族誌。

而第二篇論文國立嘉義大學 音樂學系研究所 黃亭綺所指導 蕭凡博的 聖桑斯第一號D小調小提琴奏鳴曲作品75之樂曲分析與演奏詮釋 (2021),提出因為有 聖桑斯、法國音樂、小提琴、奏鳴曲的重點而找出了 麥克筆入門的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了麥克筆入門,大家也想知道這些:

簡單的COPIC麥克筆入門:只要有20色Copic Ciao,什麼都能描繪!!

為了解決麥克筆入門的問題,作者 這樣論述:

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屬於我這客家世代的「民歌」(民聲)採集與創作——從臺灣雲林詔安客來的田野訊息與歌曲製作

為了解決麥克筆入門的問題,作者賴彥君 這樣論述:

        當客家族群在臺灣這片土地,一面辨識自身的族群樣貌、一面建構屬於臺灣的在地認同,擁有臺灣客家意識的各類型創作成了作為描繪當代客家族群的另一種可能。屬於臺灣客家的音樂創作,已然自許多當代客家流行音樂的討論中得以窺見與聆聽。但回顧過去,屬於臺灣客家亞族群的雲林詔安客歌謠、歌曲的發展情形,卻顯得少數又隱形。        筆者藉由製作六首新創客家歌曲的過程認識當代雲林詔安客家族群,使用民族誌田野的方式進行音樂創作,並藉由本文將實踐過程與成果記錄下來。        藉由這項實踐探討何謂使用民族誌田野的方式進行音樂創作?如何從雲林詔安客來的田野訊息完成歌曲創作?採用民族誌田野創作的思索

與建議為何?        2000年起,有關臺灣詔安客的學術研究持續增加,主題不外乎關於詔安客語、臺灣詔安客認同等研究,在這些研究當中也能了解臺灣詔安客面臨了幾項困境:詔安客語嚴重流失、世代間嚴重的文化斷層、族群認同危機等,因此透過客家歌曲的創作實踐,希冀能增進大眾對臺灣客家亞族群議題的重視與行動。        雲林詔安客目前較多居住於雲林縣二崙、崙背一帶,本文以民族誌研究與田野調查的視野進行原始資料的採集,以參與觀察作為研究策略。本文透過在2020年夏季於二崙、崙背的實際田野,以及2021年離開田野後進行的創作歷程,彙整後完成本文的基本架構內容。        本文研究發現:1.    

    使用民族誌田野的方式進行音樂創作是進入田野對當地文化與民聲進行採集,並透過田野訊息分析進行音樂創作的方法。這個創作方式能夠瞭解族群樣貌、記錄族群聲響,也能使創作者貼近相對陌生的亞族群議題。2.        由雲林詔安客來的田野訊息創作,描繪當代雲林詔安客家元素的存在場景,是以歌曲再現當代雲林詔安客真實的樣貌與記憶,建構具有在地性、異質化客家表徵的雲林詔安客家新創歌曲。也藉由這樣的歌曲創作歷程「將個人置身於當地,書寫歌謠民族誌的方式」視為當代客家文化的一種社會實踐。3.        民族誌田野創作歷程是研究者透過「看見族群差異、與族群差異對話」來參與「雲林詔安客找尋自身當代意義」的現

場,進行「突顯差異的傳統—歌謠民族誌創作」的過程。

聖桑斯第一號D小調小提琴奏鳴曲作品75之樂曲分析與演奏詮釋

為了解決麥克筆入門的問題,作者蕭凡博 這樣論述:

聖桑斯(Camille Saint-Saëns, 1835-1921)在他漫長的一生中共譜寫了許多的小提琴作品,而我的研究主題為他在 1885 年寫的《第一號 D 小調小提琴奏鳴曲,作品75,1885》。本論文將分析聖桑斯的《第一號 D 小調小提琴奏鳴曲,作品 75》,筆者將此論文為五個篇章。第一章為緒論,闡述筆者的研究動機與目的,並設定範圍與方法。第二章為聖桑斯的生平、創作背景及創作風格;從其一生及所處的時代背景,深入了解聖桑斯為法國器樂曲創作開啟先例的過程,並在德奧長期主導的環境中,是如何為法國新興的音樂家指引了一條道路。第三章為樂曲分析,將深入了解《第一號D小調小提琴奏鳴曲,作品 75

》的寫作背景與各樂章的架構與手法,進一步提升演奏時的思緒和理解。第四章更將仔細地研究每個樂章使用的技巧和詮釋,除了輔助演奏者所使用的弓法及指法外,對於演奏風格能更加深入。最後一章為結論,透過綜合前面各章節的研究,在此分享筆者的心得與總結。期望透過前面五個章節的研究, 並加上自身練習時所獲得的見解,為本作品提出具有學術性的參考。