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另外網站#討論更__Behance 關注是為了抄襲嗎? ‍♀️ - 設計板 | Dcard也說明:更新…,對方看到幹譙他的留言自知理虧,(也有可能是暫時取消發佈隱藏起來) ... 關注, 抄完後,偷偷取消以為沒人發現, 殊不知我這會有提醒通知的…

這兩本書分別來自親子天下 和親子天下所出版 。

南臺科技大學 數位內容與應用設計碩士班 黃國禮所指導 林致維的 動態視覺識別系統應用於臺南市之創作研究 (2016),提出behance沒人看關鍵因素是什麼,來自於城市識別、動態識別系統、視覺識別系統、臺南市。

最後網站2021設計師的靈感網站,口袋名單不私藏則補充:身為一名平面設計師,看到美麗的圖面就想要抓下來放在口袋裡,推薦幾個網站是我平常找參考圖也都 ... Pinterest; Behance; 站酷ZCOOL; 花瓣; Designspiration 設計靈感 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了behance沒人看,大家也想知道這些:

李崇建X甘耀明故事想想:透明人+藍眼叔叔(共2冊)(獨家親簽版)

為了解決behance沒人看的問題,作者李崇建,甘耀明 這樣論述:

薩提爾教主李崇建x金鼎奬作家甘耀明 攜手開創兒童小說新視野 首波主打「生命教育」與「環境保育」二部曲 透過輕快幽默卻富有人文關懷與生命哲思的故事情節,  帶領孩子從閱讀中培養思辨力與想像力!     小瓦村是一個神奇的小村落,每天都有新鮮事!   村子裡,流傳著透明藥的祕方,喝下藥水後真的會變透明嗎?   能夠隨心所欲的成為透明人,究竟是幸運,還是不幸?   一個玩偶順著小瓦河流下,被人輕輕一碰便醒了過來,   這個被孩子們暱稱為「藍眼叔叔」的玩偶究竟從何而來?   又會與小瓦村的命運發生什麼意想不到的交錯呢?     【李崇建X甘耀明故事想想】系列:   兩大名家創作多年來首部童書系列,

故事源自寫作課堂上的創意激盪,以一個神奇的村莊小瓦村為背景,發展出各種奇思妙想的精采故事,引導孩子從閱讀中體會人文關懷與生命哲思,進而探究議題的思辨討論。     《透明人》   小猴子每天都坐在家門口等著遠方的爺爺寄信給他。   可是他等了又等,從春天等到冬天,始終等不到爺爺的消息。   這天,他在《科學雜誌》裡發現製作「透明藥」的配方,   「如果能做出這種藥,或許就能找到爺爺了呢!」   偏偏寫著配方的那頁缺了一小角。   為了製作藥水,小猴子和朋友小星星到處尋找,   嘗試了各種可能的材料,還拿練阿茲海默功的奶奶當實驗,   兩人的研究會不會成功呢?     《藍眼叔叔》   小星星和

二弟想送剛出生的三弟一份禮物,   兩人努力尋找,最後在小瓦河裡撿到了一個玩偶。   「別再睡了,快起來。」二弟開玩笑似的拍拍玩偶的臉頰。   沒想到,玩偶果真眨了眨藍色的眼睛醒了過來!   這個夏天,小瓦村就如同往常一樣,颱風帶來了狂風暴雨,   然而這回洶湧的河水不僅淹沒了河岸,還淹進村民們的家裡。   小星星和家人能找到方法脫身嗎?   住在沙洲上的藍眼叔叔又該怎麼辦呢?     ◎本書關鍵字:生命教育、環境教育、哲學思辨、生死、生態保育、議題   ◎無注音,適合7~15歲閱讀   ◎教育議題分類:生涯發展、家政、環境   ◎學習領域分類:語文、藝術與人文、自然、綜合活動   套書特色

    特色1  李崇建與甘耀明兩大名家首度跨足童書:運用教學與創作多年的豐富經驗,打造首部思辨故事系列。   特色2  兒童小說的創新視野:輕快幽默故事融入深刻議題,富含人文關懷與生命哲思,內容發人深省。   特色3  收錄「對話練習室」引導思考:兩大名家與孩子展開對話練習,幫助孩子在閱讀後理解「重要的事」。   特色4 新銳插畫家及特殊裝幀:邀請新銳畫家Ila Tsou合作,以拉頁鋪陳重要情節,讓閱讀更有餘韻。   感動推薦(按姓名筆畫排列)     作家.環保志工李偉文|知名作家褚士瑩|水牛書店×我愛你學田負責人劉昭儀|親職溝通作家羅怡君

動態視覺識別系統應用於臺南市之創作研究

為了解決behance沒人看的問題,作者林致維 這樣論述:

城市不再只是一個地域性的名詞,城市可以代表一個國家特色或文化。在全球,許多城市開始發展觀光活動、推廣城市。臺南具有文化古都之美稱,屬臺灣首個發展的城市,經歷過近四百年歷史進程,臺南具有豐富的文化底蘊,本研究創作嘗試以「識別系統設計」的方式,以臺南「文化古都」定位,在同一架構下為臺南市、臺南市政府及局處單位,進行一系列的設計動態視覺識別系統。城市識別就像是城市個性與靈魂,蘊涵著城市理念與精神,一套完整的動態視覺識別系統,藉由相互關聯的視覺觀感統合城市,同時賦予可應用性,除了提供基本識別的功能外,更有助於提升城市的形象。本研究以臺南市原本的識別現況、臺南的城市意象元素、臺南市城市意象問卷調查,以

及三個國際城市案例作為本文的基礎。分析識別現況發現,臺南市與臺南市政府的識別不統一,本文認為,臺南市與臺南市政府的識別不能相提並論,識別指涉物不相同,在臺南市政府局處單位可以明顯看出缺少整合性,甚至有一些沒有獨立識別;分析臺南城市意象發現,古蹟、歷史建築是最具體的城市意象;分析三個國際城市發現斯德哥爾摩為城市提供獨一無二的字體設計、阿姆斯特丹把城市混亂的識別進行統一嚴謹的規劃、墨爾本則賦予城市擁有豐富面向的動態視覺識別。創作主要以臺南歷史建築元素為靈感萃取來源,結合三個國際城市案例(Amsterdam、Melbourne、Stockholm)特色,為臺南市設計動態視覺識別系統,但因短時間及人力

不足,無法進行城市規模的創作。臺南市政府與局處單位則以每個局處單位的業務為參考,標誌進行統一的規劃設計,為城市量身定做標準中文字體,以及其他相關應用。依據創作結果,希望可以作為識別系統設計延伸至更完整的城市規模視覺識別系統設計的參考,提供識別設計相關專業人士後續的研究參考。在未來也希望這套識別系統能擁有完整的發展,期盼能真正實現,預計與市政單位進行洽談,透過展覽的方式更多人看見。

李崇建X甘耀明故事想想:透明人+藍眼叔叔(共2冊)

為了解決behance沒人看的問題,作者李崇建,甘耀明 這樣論述:

薩提爾教主李崇建x金鼎奬作家甘耀明 攜手開創兒童小說新視野 首波主打「生命教育」與「環境保育」二部曲 透過輕快幽默卻富有人文關懷與生命哲思的故事情節,  帶領孩子從閱讀中培養思辨力與想像力!     小瓦村是一個神奇的小村落,每天都有新鮮事!   村子裡,流傳著透明藥的祕方,喝下藥水後真的會變透明嗎?   能夠隨心所欲的成為透明人,究竟是幸運,還是不幸?   一個玩偶順著小瓦河流下,被人輕輕一碰便醒了過來,   這個被孩子們暱稱為「藍眼叔叔」的玩偶究竟從何而來?   又會與小瓦村的命運發生什麼意想不到的交錯呢?     【李崇建X甘耀明故事想想】

系列:   兩大名家創作多年來首部童書系列,故事源自寫作課堂上的創意激盪,以一個神奇的村莊小瓦村為背景,發展出各種奇思妙想的精采故事,引導孩子從閱讀中體會人文關懷與生命哲思,進而探究議題的思辨討論。     《透明人》   小猴子每天都坐在家門口等著遠方的爺爺寄信給他。   可是他等了又等,從春天等到冬天,始終等不到爺爺的消息。   這天,他在《科學雜誌》裡發現製作「透明藥」的配方,   「如果能做出這種藥,或許就能找到爺爺了呢!」   偏偏寫著配方的那頁缺了一小角。   為了製作藥水,小猴子和朋友小星星到處尋找,   嘗試了各種可能的材料,還拿練阿茲海

默功的奶奶當實驗,   兩人的研究會不會成功呢?     《藍眼叔叔》   小星星和二弟想送剛出生的三弟一份禮物,   兩人努力尋找,最後在小瓦河裡撿到了一個玩偶。   「別再睡了,快起來。」二弟開玩笑似的拍拍玩偶的臉頰。   沒想到,玩偶果真眨了眨藍色的眼睛醒了過來!   這個夏天,小瓦村就如同往常一樣,颱風帶來了狂風暴雨,   然而這回洶湧的河水不僅淹沒了河岸,還淹進村民們的家裡。   小星星和家人能找到方法脫身嗎?   住在沙洲上的藍眼叔叔又該怎麼辦呢?     ◎本書關鍵字:生命教育、環境教育、哲學思辨、生死、生態保育、議題   ◎

無注音,適合7~15歲閱讀   ◎教育議題分類:生涯發展、家政、環境   ◎學習領域分類:語文、藝術與人文、自然、綜合活動   套書特色     特色1  李崇建與甘耀明兩大名家首度跨足童書:運用教學與創作多年的豐富經驗,打造首部思辨故事系列。   特色2  兒童小說的創新視野:輕快幽默故事融入深刻議題,富含人文關懷與生命哲思,內容發人深省。   特色3  收錄「對話練習室」引導思考:兩大名家與孩子展開對話練習,幫助孩子在閱讀後理解「重要的事」。   特色4 新銳插畫家及特殊裝幀:邀請新銳畫家Ila Tsou合作,以拉頁鋪陳重要情節,讓閱讀更有餘韻。  

感動推薦(按姓名筆畫排列)     作家.環保志工李偉文|知名作家褚士瑩|水牛書店×我愛你學田負責人劉昭儀|親職溝通作家羅怡君