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國立臺灣師範大學 設計研究所在職進修碩士班 賴建都所指導 吳慧萍的 E世代的童年共同記憶圖像創作研究 (2010),提出七年級懷舊卡通關鍵因素是什麼,來自於懷舊、共同記憶、拼貼、E世代、故事行銷。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了七年級懷舊卡通,大家也想知道這些:

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七年級懷舊卡通進入發燒排行的影片

管罄KRIS KUAN 『灌籃高手』主題曲 cover《好想大聲說喜歡你》


講到七年級生的回憶你會想到什麼,美少女戰士、小叮噹還是皮卡丘?

還記不記的『灌籃高手』裡,櫻木花道&流川楓...等的熱血青春多們令人壞念,是不是¬腦袋裡馬上就響起了一段旋律,

由【管罄】翻唱灌籃高手主題曲-「好想大聲說喜歡你」

►管罄粉絲專頁
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《好想大聲說喜歡你》(君が好きだと叫びたい)
作詞:山田恭二 作曲:多多納好夫 編曲:明石昌夫 原唱:BAAD


眩しい陽差しを背に 走り出す街の中
頂著耀眼的陽光 我在街頭奔跑著

たたかれた いつものように肩を
你像平時一樣地拍打我的肩頭

君に夢中なことに 理由(わけ)なんてないのに
不知從何時開始 我毫無理由地迷戀上你

その腕は 絡むことはない
卻從來不曾挽上我手臂

いつの間にか瞳 奪われて始まった
我的眼睛總是追尋著你 離不開你

離さない 揺るがない Crazy for you
我已經無藥可救地crazy for you

★君が好きだと叫びたい 明日を変えてみよう
我好想大聲說我喜歡你 試著去改變明天

凍りついてく時間(とき)を ぶち壊したい
打破逐漸凍結的時間 

君が好きだと叫びたい 勇気で踏み出そう
我好想大聲說我喜歡你 鼓起勇氣踏出第一步吧

この熱い想いを 受け止めてほしい
希望你能接受我這熱切的思念


ざわめいたフロアに にぎわうテーブル越し
越過熱鬧的桌間 嘎嘎作響的地板

なにげない 君の視線に酔いしれ
我無意間沈醉在你的眼神裡

恋をしているようで 躍らされてるような
彷彿正在戀愛一般 為你而劇烈跳動的心

高鳴る鼓動に もううそはつけない
已不再說謊 到底要到何時

いつになれば変わる このもどかしい友情
才能改變這令人不耐煩的朋友關係

届けたい 確かめたい I take you away
我想得到你 我想確認彼此的心 I take you away

君が好きだと叫びたい 何もかも脱ぎ捨て
我好想大聲說我喜歡你 什麼我都不管了

心とかす言葉を見つけ出したい
我只想找出能融化你心的話

君が好きだと叫びたい 今夜は帰さない
我好想大聲說我喜歡你 今天我不回家

見つめるだけの日なんて 終わりにしよう
讓我們結束僅僅彼此注視的日子吧

I wanna cry for you

★Repeat

I wanna cry for you

E世代的童年共同記憶圖像創作研究

為了解決七年級懷舊卡通的問題,作者吳慧萍 這樣論述:

隨著媒體、電視、電影界持續吹起的「懷舊風」,電視劇:《光陰的故事》、《閃亮的日子》,以及《青梅竹馬》,重現了不同世代的生活情境;表演工作坊的舞台劇《寶島一村》訴說著屬於眷村的記憶;到電影《海角七號》帶起國片生機之後,推出了電影《艋舺》描述1980年代台北市「艋舺」地區黑幫兄弟與慘綠少年們的愛恨情仇。當我們的生活週遭,充滿著對台灣早期到一九六○、一九七○年代的「懷舊風」時,出生在一九八○年代的研究者反思,究竟一九八○年代出生的我們,擁有哪些自己世代的童年共同記憶?當市場與媒體充斥著六○、七○年代的各種兒時記趣與童玩時,身為一九八○年代出生的我該拿什麼來建構屬於自己世代的童年記憶?!因此,本研究

設定以1979年到1989年出生的E世代為受訪對象,質化的焦點訪談方式進行研究,瞭解該世代的童年共同記憶,並將研究結果設定為創作主題進行圖像創作。本研究目的為一、賦予懷舊「新意」;二、創造「故事行銷」的獨特性;三、透過拼貼手法,進行「E世代的童年共同記憶」圖像創作呈現。文獻探討整理與探究一、懷舊理論;二、台灣本土的懷舊;三、說故事。研究結果顯示出E世代童年共同記憶的四個大方向:「遊戲的童年」、「對『家』的依附」、「蒐集的童年」、「童年好滋味」,並依據訪談資料中數據較多的,網路闖入的童年、對「家」的依附、偶像明星、動漫以及童年好滋味,訂定出以下E世代的童年共同記憶之圖像五個主題:「陌路ID」、「

繽紛童年好滋味?!」、「曾幾何時?」、「動漫遊樂‧戲童年」、「我的家庭真可愛」。