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女性時尚雜誌閱讀者之閱讀行為、閱讀動機及滿意程度研究

為了解決空中英語教室雜誌訂購的問題，作者劉孟佳 這樣論述：

　　網路與通訊科技的進步讓人們獲取資訊的方式更加即時與多元，另一方面，隨著時代的演變，女性自我意識日漸提升，從而對自身的需求也變得更加重視，而女性雜誌則一直是女性吸收資訊的重要媒介。由於女性時尚雜誌市場競爭日趨激烈，因此如何滿足目標讀者對雜誌的需求，便成為雜誌經營者的重要議題。本研究以女性族群為研究對象，藉由問卷設計與調查，了解女性時尚雜誌讀者的閱讀特性，並針對女性雜誌屬性之重要性及滿足程度加以分析，期望能對女性時尚雜誌的題材選擇提出建議，作為女性雜誌經營與政策擬定時的參考依據。　　　本文主要研究內容涵蓋閱讀行為、閱讀動機、閱讀之重要性與滿意程度及個人基本資料等四個部分，研究之統計方法包括描

述性統計分析、因素分析、信度檢定、效度檢定、卡方檢定、T 檢定、單因子變異數分析及重要－表現程度分析法，以驗證各變項間之差異性及相關性。由於閱讀女性時尚雜誌的族群廣泛，但大多以女性為主，因此，本研究調查族群僅限於台灣地區擁有女性時尚雜誌閱讀經驗之女性讀者，並以多數從業人員為女性的護理人員為母群，而礙於人力、物力之限，故僅以台北市女性護理人員為研究對象。　　　研究結果顯示，讀者閱讀女性時尚雜誌管道以「借閱」人數比率最高，若以購買考量因素來看，則以「當期主題」為購買考量因素的人數最多，且不同年齡讀者對於「資訊學習」向度之閱讀動機有顯著差異，所以女性時尚雜誌經營者應提供更多流行新知或其他讓讀者可學習

之資訊，並突顯其封面的主題，才能吸引更多的讀者閱讀進而購買。統計分析結果亦指出，教育程度越高之讀者，其對女性時尚雜誌之閱讀頻率越低，而大學/專科及研究所學歷讀者在「該雜誌美容保養相關內容」的重視度則高於高中/職以下學歷讀者，因此建議女性時尚雜誌出版單位可針對高學歷讀者規劃行銷策略或在主題或內容上做增進，藉以提升高學歷讀者的閱讀頻率。最後，以本研究所選取的六本女性時尚雜誌在重要性與滿意度結論統計中，六本雜誌共通之競爭優勢為「服裝內容」面向，而最需優先做改善的則為「美容保養」面向。本土雜誌在重要但不滿意的向度比重，普遍高於日系國際中文版與歐美系國際中文版雜誌，其中，本土雜誌在「流行情報」向度，較未

能滿足於讀者，其若想在競爭激烈的女性時尚雜誌市場佔有穩固之地位，需更深入探討女性時尚雜誌讀者對於雜誌的看法及回應，才能真正瞭解女性時尚雜誌編輯重點及內容走向，使其脫穎而出，立於不敗之地位。

親子天下雜誌讀者閱讀動機與滿意程度相關之研究－以嘉義地區教師為例

為了解決空中英語教室雜誌訂購的問題，作者王錦惠 這樣論述：

　　本研究旨在探討國民小學教師對親子天下雜誌讀者的特性、閱讀動機、閱讀行為、購買因素、重要性與滿意程之關聯，並根據結果提出建議，以供親子天下雜誌出版業者在擬訂出版策略與方向之參考，以提升其發行量及訂閱率。　　　研究設計採用問卷調查法，並以自編之「親子天下雜誌讀者閱讀動機與滿意度相關研究問卷」作為資料蒐集的工具，對研究對象施測。母群體為嘉義縣、市國小教師，依學校規模分層立意抽樣，發出問卷538份，收回有效問卷480 份，有效問卷回收率為93.75%。根據國小教師問卷填答結果，以描述性統計、因素分析、信度分析、t考驗、單因子變異數分析、雪費多重比較分析、卡方考驗等統計方法實施檢定分析。　　　研究

結果顯示，閱讀親子天下雜誌以已婚女性，年齡40歲以下，工作年資11~20年，服務於嘉義縣的導師居多。閱讀管道以「借閱」比率為最高，閱畢雜誌以「借閱後歸還」為多數，每月雜誌支出300元以下，以「獲取教養新知」為主要購買因素，最主要訂閱的原因為「雜誌內容豐富」。在閱讀動機、閱讀重要性及閱讀滿意度皆是以「資訊學習」向度為最高，且嘉義市國小教師比嘉義縣國小教師更重視「資訊學習」，可見國小教師對於資訊學習的需求也有不同的城鄉差距。　　　閱讀者「資訊學習」的動機愈強，對雜誌的「休閒娛樂」、「內容特色」、「資訊學習」與「版面屬性」的看法愈重視，同時閱讀滿意度也愈高。閱讀者「休閒娛樂」的動機愈強，對雜誌「休閒

娛樂」層面看法愈重視，閱讀滿意度也愈高；同時「版面屬性」層面的閱讀滿意度也愈高。因此親子天下雜誌除了提供親子教養的新知與觀念與讀者分享外，須加強提供實用性的學習資訊，並強化其內容特色以吸引讀者閱讀。