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另外網站日语罗马字- 维基百科,自由的百科全书也說明:ローマ字/ローマじ Rōmaji ,指代日语时常称为罗马音)是使用拉丁字母来表示日语发音的一种表示法。而罗马字一共有三种体系:訓令式羅馬字(訓令式ローマ字 Kunrei-shiki ...

這兩本書分別來自寂天 和國際學村所出版 。

文藻外語大學 多國語複譯研究所 廖詩文所指導 陳斐珮的 中譯平板化與消失的異質性:佐藤春夫《女誡扇綺譚》翻譯研究 (2021),提出羅馬拼音翻譯日文關鍵因素是什麼,來自於佐藤春夫、〈女誡扇綺譚〉、文化轉向、日中翻譯。

而第二篇論文淡江大學 教育科技學系數位學習碩士在職專班 王怡萱所指導 林虹妤的 探討Plickers即時反饋系統融入教學對於國小四年級學生閩南語學習成就影響之研究 (2020),提出因為有 即時反饋系統、閩南語、臺羅拼音的重點而找出了 羅馬拼音翻譯日文的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了羅馬拼音翻譯日文,大家也想知道這些:

超簡單手繪旅遊日語【增修二版】(20K +寂天雲隨身聽APP)

為了解決羅馬拼音翻譯日文的問題,作者橋本友紀,池畑裕介 這樣論述:

  初學者暢遊日本的旅遊上手書!   《超簡單手繪旅遊日語》主要是設計給學過五十音的初學者使用的,每一頁內容細節都是一一用手工繪寫而成,以溫馨的風格拉近與讀者之間的距離。   本書內容以機上、機場、交通、購物、美食、觀光等等旅遊情境為主軸,每個情境舉出最簡單常用的句子,如「~ください」,再列出豐富的單字,如「フォーク、ナイフ、お茶……」,讓讀者可以直接套入使用,短時間內就可以立即學會最基礎的句子,不必會文法也可以現學現用。   二版增加季節、休假、網路、換錢、JR Pass、劃位、飯店要求、退稅、溫泉禮儀、交友日文等等內容。 本書特色   五十音表   書首附上五

十音表,內容包含五十音字母、羅馬拼音,及國語注音,讓初學者可以輕鬆地學習。國語注音只在五十音表出現,在本文中並沒有加國語注音,希望讀者不要過於依賴國語注音,影響正確的學習。   漢字及片假名上注上平假名   所有漢字上方均注上平假名,除此之外最特別的是片假名上方也注有平假名。初學者一般對平假名比較熟悉,片假名則需要多一些時間才能想起來怎麼讀,因此本書特別針對初學者的需求而設計了這項內容。   豐富的單字   在短暫的旅途中真正會用到句子並不多,而且其中有很多是可以歸納出規則的。本書找出其中的規則,提出豐富的相關常用單字。讀者可以利用反覆地套用,達到熟練運用自如的效果。   小常識及註解

  作者貼心地補充「小常識」,讓讀者可以更深入地了解日本的情況,在附錄並提供到日本旅遊交通特別需要注意的地方。另,在本書中出現「*」時,表示下方有加註相關解釋可供參考。  

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中譯平板化與消失的異質性:佐藤春夫《女誡扇綺譚》翻譯研究

為了解決羅馬拼音翻譯日文的問題,作者陳斐珮 這樣論述:

本論文以日本文學家佐藤春夫(Haruo Sato,1892-1964)的著作〈女誡扇綺譚〉中譯本為研究文本,探討作者使用大量「中文」書寫,經譯者翻譯後產生的譯文平板化問題,以及大正時期日語用法經翻譯成現代中文後,顯現的異質性消逝等現象。 此研究受蘇珊.巴斯奈特(Susan Bassnett,1990)提出的文化轉向以及勞倫斯.韋努蒂(Lawrence Venuti,1998)提出於翻譯異域文學時的異質性保留翻譯策略啟發,並就廖詩文(2006/2014)提出20世紀初期的日本文學於日翻中時容易出現的複譯平板化問題探討〈女誡扇綺譚〉中譯本中出現的各種翻譯現象。本研究初步發現譯者針對

原文中的臺語書寫,皆統一回譯成中文,失去原文的異質性。此外,譯文多次出現直接借用日文漢字,未另加譯注導致詞義空缺的情形。筆者提出針對原文臺語書寫的詞彙,於翻譯時加註臺語羅馬拼音之翻譯手法,期保留原文之異質性。希望本研究的初步分析與此一翻譯策略能為後人參考援用。

服務業日語【QR碼行動學習版】:套用、替換、零失誤!第一線人員最實用,100%提高業績的全方位日本語應對指南(附QR碼線上音檔,隨刷隨聽)

為了解決羅馬拼音翻譯日文的問題,作者田中実加,松川佳奈,劉馨穜 這樣論述:

連待客最嚴謹的日本人都讚不絕口的服務業日語!   經實戰測試,真正好用!並且與時俱進,再次增修!! 增加冰品店、飲料店…等之應客方式, 讓你可以完美接待聞名至台灣吃芒果冰、喝珍奶的日本客人!     全台唯一,最適合觀光科系、日文科系、第一線服務員的服務日語應用教材,   後疫情時代,要找回百萬日本遊客、更上巔峰就靠這一本!     台灣服務業人手必備的日語應對手冊,   不只有日語,還有羅馬拚音+漢字標音,立即就能上手應用!     ◆ 成功提升待客滿意度,讓日本客人爽快消費、不斷光臨的應客之道     台灣在國際上已佔有一席之地,來台旅遊或是工作的日籍人士也越來越多,服務業從業人員常是

第一線地接觸日籍人士,具備良好的日語能力與合宜的禮節,就等於提升了國際形象。本書便是專為「百貨、餐飲、飯店人員、計程車司機、美容師、按摩師、攝影師、導遊、機場服務人員」量身訂做的日語學習書。      我們都知道客人來時要說「歡迎光臨」,客人離開時說「謝謝光臨,歡迎再來」,但是在日本的服務業精神上,這些是不夠的,比如,我們知道日文「失礼します。」是「失禮了、不好意思」的意思,可以用在「上菜」、「收餐盤」等打擾客人的時候。但是您知道……      在為顧客量身修改衣服長度時,因為觸碰了顧客也應該說「失礼します。」嗎?      在結帳時用手接過客人的東西如信用卡時,也要說「失礼します。」嗎?  

  ◆ 絕對禮貌、正確的日語,水準直逼日本服務人員      日文中有「常體」、「美化體」、「敬體」之分,朋友之間很少用到敬體,但是服務銷售業就不一樣了,在日本,任何需要服務到客人的工作,如計程車司機、店員、服務員…等,都必須用敬體與敬語,表示尊重顧客,也表示自己的禮貌教養。      很多台灣的百貨商店店員、餐館服務生常有機會接觸日本客人,服務人員卻只應急地學了幾句能簡單溝通的日語,雖能溝通,卻不一定說得漂亮、也不一定讓客人聽得舒服。      本書將平常百貨、餐飲、飯店、計程車司機、美髮沙龍、美體按摩、寫真拍攝、冰品店、飲料店、機場、健檢中心服務人員必備的會話句整理出來,直接用漂亮的敬語

來表現。沒有艱深的文法贅述,只需套用基本句型即可。並且,同樣句型可依不同狀況替換成不同詞彙,增加活用度。對任何一位日語學習者來說,是不可多得的敬語學習題材。     ◆ 學會如何應對日本客人,有效增加自己的客源      對於以日本觀光客為主要服務對象的銷售業、餐飲業、美容相關類業、旅遊業或計程車司機來說,如何用日文推銷商品?如何獲得客人的賞識與信賴?如何藉由服務讓遠來的客人倍感親切?正是這些服務類別的最高指導原則。美好的溝通,不但能讓客人賓至如歸,在生意上帶來長遠的效益。使用精確的敬語,提昇日語溝通能力,更能展現一場成功的國民外交。     ◆ 單句、單字、示範會話皆加註羅馬音,最佳的服務業

日語教材      本書內容針對每個行業按該服務流程順序設計,其中書中有羅馬音發音的加註,對於日語課程較少的觀光類系來說,即使50音的能力有限,只要看著念也不會有障礙,內容不但實用而且能簡單切入應用,故不難作學習使用;對於日文科系觀光學程等而言,也是極佳的服務業日語教材。能在學習後幫你解決困難的語言問題,讓你達到最完美的服務。     ◆隨書附QR碼可隨掃隨聽!生動配音讓你練聽力、練口說更有感覺      本書內介紹的所有服務業必備句型皆附有日籍人士錄音的發音示範,搭配中文翻譯對照,自然而然的幫您記住日文的意思,練聽力、練口說也更有感覺。音檔採QR碼掃描下載方式,不需要用到光碟機,只要用手機掃

描即可馬上下載!也提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)   本書特色     ◆專為10大服務工作人員設計的日語接客導引   ◆從生活待客中學習敬語表現,服務顧客不失禮   ◆最逼真的日語狀況句,關鍵的一句話,好用好查詢   ◆基本會話演練,生動的延伸會話練習   ◆每字、每句附有羅馬拼音,超貼心發音提示    ◆同類語詞替換表,增加

句型活用度   ◆使用時機小提示,貼心說明不誤用   ◆全書MP3發音教學,日籍人士錄音,搭配中文翻譯配音,發音正確,光聽就能記住

探討Plickers即時反饋系統融入教學對於國小四年級學生閩南語學習成就影響之研究

為了解決羅馬拼音翻譯日文的問題,作者林虹妤 這樣論述:

在臺灣,目前國小的閩南語課程一周僅一節四十分鐘的授課時間,教學時間非常不足,教學者扣除教學時間,能實施評量的時間寥寥無幾,也因為教學過程中缺乏即時評量,所以教師很難掌握學生學習閩南語之狀況。因此,本研究採用準實驗設計,以臺中市某國小四年級兩個班級學生作為研究對象,實驗組採用Plickers即時反饋系統作為練習工具,對照組則以小白板作為練習工具,進行六周的實驗。希望透過實驗探討以Plickers即時反饋系統融入國小四年級閩南語領域後,學生在學習臺灣閩南語羅馬字拼音的成效及學習興趣之改變情形。研究結果發現:一、以即時反饋系統Plickers 作為練習工具比小白板更能提升學生學習興趣。二、即時反饋

系統Plickers融入四年級臺羅拼音教學後,學生學習成績明顯進步。三、教師以Plickers即時反饋系統融入閩南語教學後能協助解決教學時間不足之問題。