蘋果派的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

自己做蛋糕.餅乾

為了解決蘋果派的問題，作者吳金燕 這樣論述：

　　作者長期在學校和烘焙教室授課，教學經驗豐富， 　　將多年的教學成果和常見問題融入本書， 　　收錄最常見、最受歡迎的蛋糕、餅乾、麵包和點心作法， 　　無論是繽紛美味的蛋糕、酥脆香甜的手工餅乾、酥軟或有嚼勁的麵包，以及各種派對糕點，都有詳細的作法解說和介紹， 　　不論是烘焙的新手或老手，都可以從書中找到想做的食譜， 　　餅乾.蛋糕自己做，美味不變，安心加倍！ 本書特色 　　118種打卡甜點，新手也能簡單上手 　　簡單好做零失敗，輕鬆享受烘焙時光 　　34種幸福蛋糕‧29種美味餅乾‧31種手工麵包‧25種派對糕點 　　製作步驟全圖解，在家也能做出夢幻甜點。

蘋果派進入發燒排行的影片

以3D電腦動畫《外星販賣機》探討奇幻、超現實元素的融合與應用

為了解決蘋果派的問題，作者鄭宇城 這樣論述：

本篇論文起於筆者之創作脈絡，連結研究所求學階段的學習過程與經驗 彙整。一開始從 奇幻 類型 的視覺元素談起，到超現實的表現手法探討，透過分析文本與影視創作的介紹去理解其核心精神和背後的意義。隨後回歸筆者所創作之 《外星販賣機》 作品來介紹奇幻冒險與超現實的融合跟應用，並發展其更多的可能性。此作品以全 3D電腦動畫為表現形式，創作 概念源自於兒時的生活經驗，一個小孩對於等 待自動販賣機過程中的無限想像。其創作動機為把這回憶藉由動畫的媒介 做延伸與擴大， 並結合轉化現實世界的景致、文化與符號讓其增添趣味性。人們的想像力因為成長而被制約與束縛，此作品希望能讓閱聽人 打破對於想像力的限制與回到兒童時

的純真。第一章介紹創作動機、靈感來源與相關歷程，第二章討論電腦動畫歷史脈絡，並深入剖析奇幻冒險片及超現實的各種面向，第三章針對 《外星販 賣機》的概念發想、故事內容與美術風格，第四章與第五章則詳述了中期製作和後期製作過程，最終第六章討論了 電腦動畫對於藝術創作的影響，以及自身對未來的期許與展望。從藝術到設計；從動畫到電影，科技日新月異讓其表現手法與形式也越發多元，但身為影視或動畫的創作者，我們應該回歸本質，回到故事本身內容。經過多方研究與探討，不斷地淬鍊自己與反思作品，才能在這條路上成長，才能為這領域有著更多貢獻。

烘焙職人の新食感宣言

為了解決蘋果派的問題，作者王信夫 這樣論述：

　　王信夫老師在中山社區大學教學逾15年，長年參與社大與社區公益分享活動，是一位充滿熱情更具專業的烘焙教師，深受同仁與學員們的喜愛。 　　王老師是日本東京製菓學校本科畢業，曾任職於日本東京千疋屋（京橋本店、原宿支店）師傅，近10餘年更在中山、松山與萬華社大任教。本身更是蛋糕盒結構及蛋糕盒提袋專利發明人；無封線無底飲料杯提袋專利發明人，專業且多才多藝。 　　王老師早在1992年創刊的流通快訊雜誌社「餐飲產業情報」中，長年撰寫「手作甜點」專欄，發表各類真人手作甜點的手札，尤其針對原材料的說明與比重的調配，有其獨到的一方，製作過程説明鉅細靡遺，步驟簡潔扼要，圖文並茂，縱使是烘

焙新手，也能按圖索驥的完成令人垂涎的甜點。 　　王老師專精於餅乾、糖果（牛奶、水果軟糖、巧克力）、蛋糕等的製作。而他特別強調烘焙教學最大的期待是學員學習之後，無論是餅乾、糖果到蛋糕，能自己DIY 做，而且能在家中輕鬆做，達到烘焙生活化與普及化的目的。 　　王老師認為手作甜點最大的樂趣在於能享受到自己做與外面買的差異性，從中感受到什麼是「不一樣」，更能體會出什麼才叫做「好吃」。當然，最重要的是掌握與強調了食材的安全與健康性，這才是製作甜點的本質。 　　對於想學手作甜點的新人，王老師給大家的建議很簡單，除了用「心」創發外，技術上就是「多看多觀摩，多做就上手」，甜點的製作要不怕失敗，需要一次又

一次的練習，永不放棄，你就能成為箇中高手。 　　用心才會開心，付出才會傑出。希望大家在這本「烘焙職人の新食感宣言」的引導下，能感受到製作甜點的小確幸，能享受到品嚐甜點的大歡愉。 　　臺北市中山社區大學副校長、教育廣播電台資深主持人 　　翁繩玉

郝廣才繪本之主題內容與藝術形式研究—以2000 年至2017年為範圍

為了解決蘋果派的問題，作者高子婷 這樣論述：

郝廣才為知名童書出版社格林文化的發行人，他被美國《出版人週刊》稱之為「臺灣與國際繪本界接軌的推手」。本文之核心，主要在研究郝廣才繪本的內涵，故研究先闡明郝廣才在繪本與出版界的地位，接著分析郝廣才繪本所選題材、進而探討其繪本的內涵、句式、韻律型態。本文第二章介紹郝廣才之生平與其多元的創作類型，並揭示其創作之理念。第三章歸納與分析郝廣才作品之主題內容，包含：親情、友情、環保議題。第四章研究郝廣才作品的藝術形式，欲探究郝廣才使用的文字的特性。研究發現郝廣才繪本中使用的故事結構可分為單線結構、雙線結構。繪本中圖文呼應的效果有三：以圖透露文字沒有說明白的線索、以圖暗示時間的推移、加強雙線結構對比的力道

。他常使用的押韻模式，可分為整本繪本押韻、其他形式的押韻，他最常使用的韻母為「ㄠ韻」。若依照主題區分，友誼類的繪本押韻最完整；依照年代區分，2007、2008 年為押韻的高峰期。郝廣才在繪本中常使用「重複」的效果包含句型與段落的重複。本文綜合分析郝廣才繪本的特性，並提出對後人欲研究郝廣才與其繪本、或者對使用郝廣才繪本作為教材的教學建議。