台灣鄉土文學作家的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列線上看、影評和彩蛋懶人包

台灣鄉土文學作家的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦楊雲萍,王春子寫的 冷不防(隨書附別冊) 和朱秀芳,鄭靜儀的 回到爸媽小時候.臺灣鄉土教育繪本集: 《爸爸小時候:第一次逛迪化街》+《媽媽小時候:第一次參加婚禮》都 可以從中找到所需的評價。

另外網站黃春明與台灣鄉土文學運動- 政大學術集成也說明:甘鐵生,<“文變染乎世情”—台灣著名作家黃春明作品研討會在北京舉行>,《台聲》,1998.12。 申正浩,<文本的文學想像與歷史想像—重讀黃春明作《莎喲娜啦.再見》>,《文藝 ...

這兩本書分別來自國立臺灣文學館 和小魯文化所出版 。

國立清華大學 臺灣研究教師在職進修碩士學位班 謝世宗所指導 李芸華的 試論黃春明的兒童繪本:歷程、主題與互文 (2020),提出台灣鄉土文學作家關鍵因素是什麼,來自於黃春明、兒童繪本、歷程、互文。

而第二篇論文中國文化大學 中國文學系 嚴紀華所指導 何志宏的 王拓作品研究 (2011),提出因為有 王拓、鄉土文學、漁民小說、兒童文學、政治(牢獄)小說的重點而找出了 台灣鄉土文學作家的解答。

最後網站台灣鄉土文學論戰 - 自由- 痞客邦則補充:論戰的起因是對1977年8月開始,彭歌、余光中連續佇聯合報副刊發表〈不談人性‧何有文學〉以及〈狼來了〉,認為鄉土文學作家就是咧提倡「工農兵文藝」,掀起 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台灣鄉土文學作家,大家也想知道這些:

冷不防(隨書附別冊)

為了解決台灣鄉土文學作家的問題,作者楊雲萍,王春子 這樣論述:

風雨中前進的力量,戰火下的蒼生群像     繪本《冷不防》以臺灣文學家、歷史學家楊雲萍收錄於《山河新集》的六首詩作〈風雨中〉、 〈冷不防〉、〈裏巷黃昏〉、〈市場〉、〈菊花〉、〈鳥〉為基礎,國立臺灣文學館特別邀請繪本作家王春子就楊雲萍的戰爭詩進行重新改編、繪圖,創作出跨越年齡限制,適合一般民眾、親子共讀的戰爭詩繪本《冷不防》,推廣臺灣文學作品。      為使一般大眾也能感受、理解二戰時期,以美國為首的同盟國飛機對日本統治下的臺灣發動的空襲,臺灣曾被轟炸的歷史、當時人民的生活背景,繪本從楊雲萍與女兒之間的親暱互動出發,描繪父女相伴走過戰爭的情感,以及詩文使用於日常生活中的幽

默與深刻。王春子的繪本創作帶我們穿越時空,回到戰爭時期的臺灣街道,一窺繁華而枯榮的巷弄窄縫、蕭條無肉的市場、庶民百姓的真實生活,冷不防大地哄響,石頭也疼痛得喊叫出來⋯⋯     《冷不防》的圖畫細膩地刻劃出戰火下的蒼生群像,述說戰爭忽然襲來,令人措手不及的倉皇時刻,玻璃窗破裂、菊花瓶搖晃,脆弱時代下人們躲避戰火的心境與故事。願我們永不遺忘楊雲萍詩句中的警醒與希望:     「⋯⋯暴風雨後要前進,要想念暴風雨後要來的前進。」——楊雲萍,〈暴風雨之後〉(1943.7.22)     隨書含別冊專文:蔡易澄,〈楊雲萍與他的戰爭時代〉   別冊專文透過「以後的人還會記得嗎?

」、「風雨中:世界將要陷入混亂」、 「部落生活:決戰時期的派遣作家」、「鳥:敵人從空中降臨」、「史家詩人:記住臺灣的承諾」五個章節,描寫楊雲萍的生命歷程及創作關懷;並以簡明扼要的歷史年表羅列出楊雲萍置身於戰火下的時代背景。   共同推薦(依姓氏筆畫排序)     林世仁|童話詩人   林蔚昀|作家   海狗房東|繪本工作者   夏夏|詩人   許雪姬|中央研究院臺灣史研究所所長   游珮芸|兒童文學研究・創作者   藍劍虹|臺東大學兒童文學研究所副教授   推薦文摘     「伊講伊歷史研究ê成績通人知,伊是詩人這面ê才情 koh-khah

值得重視,《山河》詩集,婉曲表現了伊『豪邁、孤高、南國の風和と世事』。」 ——許雪姬|中央研究院臺灣史研究所所長       「楊雲萍遺留近八十年古樸詩句的重新改編之中,讀到一種時代襲來的無奈感傷,以及,屬於臺灣的淡泊微笑。」——蘇碩斌|國立臺灣文學館館長     「〈菊花〉、〈鳥〉兩篇,僅僅鎖定在玻璃窗、花瓶等眼界內能觸及的事物,情感被壓縮成瞬間的體悟。這種微觀體現了戰爭時代的感官——不知道明天是否還活著的自己,只能看顧當下,不敢設想未來。」——蔡易澄|臺灣文學研究者

台灣鄉土文學作家進入發燒排行的影片

本集主題:「逆風的手搖鈴」小說介紹
       
訪問作者:古梅
  
內容簡介: 
時代的真摰記錄,臺灣文學的鄉土芬芳,港口小村歲月,
一份陌生的關愛,轉化為深刻的永恆之情。
以戲劇的張力,引動人生!
   
  那時,校園的鐘聲要以手搖鈴走遍校園;
  那時,遠方的想念難以言說;那時,愛可以無限大……。
   
  一則最古早味的聯考時代紀事!
  曾經廣受歡迎的電視劇《星星知我心》編劇家之一古梅,
  沉潛多年,推出情感綿長、搖響人心的長篇力作!
  國內名家王盛弘(作家) 吳鈞堯(作家)、凌性傑(作家) 真情推薦
   
  等待的歲月既漫長也不平靜,充滿坎坷的童年,
  只有引航艇的鈴聲帶給他一線希望……
   
  這是發生在一九六五年台灣屏東東港的一所國小,由一位五年級小學生和校工的真實故事改編的長篇小說。當時的台灣,國小畢業如想升初中(即國中)必須參加聯考,以考試總成績來分發,那時最好的初中是臺北的建國中學,直到一九六八年實施九年國民教育才結束初中聯考。這部長篇小說刻畫早年台灣的生活歲月,充滿濃厚人情味,並將島嶼南北端(屏東、台北)的城鄉地景與社會樣貌躍然紙上,主角努力上進以求報答生命中的恩人的真實情感描繪獨到,富有成長小說色彩。
   
  小說主角是個不到十一歲的男孩孫亦剛。他從小失去母親,又得不到繼母的關愛,除了面對升學壓力,也十分思念遠方當船員的父親,常常在碼頭聽導航艇的鈴聲,期盼引大船入港的聲響,有機會迎接父親歸來。而他的繼母不准他來碼頭,待他苛刻甚至虐待。在學校的他成績落後,沒錢交補習費,甚至無法溫飽。老校工在每日搖鈴招呼學生上下課的生活中,發現了這個孩子,當這孩子向他討取這個破損的搖鈴時,老校工知道這鈴聲給他內心安慰,兩人也有了深厚的情誼。而孩子的純真質樸也溫暖了老校工漂泊、孤獨的心……
   
  作品充滿生動的人物與地景刻畫,將台灣最南端與北端的人文景致與風情鮮活呈現。以文學記錄時代的角度而言,不僅窺見早年台灣的生活樣貌,也對台灣社會變遷留下珍貴、難得的紀錄。
      
作者簡介:古梅
  資深作家。本名趙寶珍。小說、劇本之創作甚豐,小說有《魔鎖》四部曲,分春夏秋冬的二十四節氣,以科幻兒童故事介紹大自然帶給人類的生活習俗及科技的進展,獲得「好書大家讀」獎項,並於中國大陸正進行有聲書製作。另有《不滅的燭光》、《火種》、《夏堤河之戰》、《孤女的願望》等小說,劇本豐富,包括《星星知我心》(與夫何曉鐘合著)、《慈禧外傳》、《孤女的願望》、《大廟口》、《黃土地外的天空》等多齣連續劇,引發熱潮。
   
  此外,歷任大專院校「文藝營」、「影視企畫編劇班」、「作文師資培訓班」等指導老師,多年來投入兒童、成人作文培訓教育,成果豐碩。
   
   
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試論黃春明的兒童繪本:歷程、主題與互文

為了解決台灣鄉土文學作家的問題,作者李芸華 這樣論述:

摘 要綜觀當代台灣文學史不得不提到一位舉足輕重的重要作家—黃春明,他的寫作範疇橫跨小說、新詩、童書、劇本。他的作品無不感動每一位讀者,由他最早期的作品開始,到他九零年代慢慢對兒童文學的耕耘作及重視,由此可知,黃春明筆下的兒童書寫已經在他的創作生涯有著無可取代的重要性。因此,筆者關注他在兒童繪本創作與他的生命歷程產生密不可分的關聯,黃春明豐富的人生閱歷如實反映在他的寫作內容及風格,因他豐富的生命歷程強烈映照出他的寫作特色後,就黃春明的生命歷程:少年時期、壯年時期、近期等歷程逐一討論,並且將每一個時期對應他在童書的書寫歷程,以期能相互「互文」每一個時期他的生命歷程所反映他的寫作特色。透過黃春

明生命歷程與童書的關係,由他的生命中重要事件著手,就能深刻描述黃春明文學作品背後的生命意涵;將黃春明近期的五本兒童繪本童書,把故事主人翁角色的刻畫、內容的轉折、心理的歷程、傳達的意義,來分析、影響、詮釋黃春明所要帶給孩子們心中所勾勒的桃花源境地,希望能為未來的孩童留下一個美好的想像。關鍵詞:黃春明 兒童繪本 歷程 互文

回到爸媽小時候.臺灣鄉土教育繪本集: 《爸爸小時候:第一次逛迪化街》+《媽媽小時候:第一次參加婚禮》

為了解決台灣鄉土文學作家的問題,作者朱秀芳,鄭靜儀 這樣論述:

★漫步迪化街、見證傳統婚禮,原來我們的臺灣這麼豐美多元! ◎隨書附贈「走讀臺灣」精美藏書票+「迪化街」延伸閱讀附冊     這是一套集歷史古蹟、傳統婚禮的臺灣鄉土教育繪本集,共收錄了已故臺灣寫實畫家陳麗雅的兩本經典繪本——《爸爸小時候:第一次逛迪化街》、《媽媽小時候:第一次參加婚禮》,內容分別針對臺北市迪化街的歷史古蹟、買年貨、傳統建築……,以及臺灣傳統婚禮、迎娶儀式、辦桌宴客……等主題所創作的繪本。        現在就啟程,一起回到爸爸、媽媽小時候,找一找,迪化街、永樂市場、霞海城隍廟在哪裡?說一說,南北貨、巴洛克建築、長條街屋、傳統婚禮的特色!讀一讀,來一趟迪化街

歷史走讀之旅,與小小花童相遇,見證傳統婚禮與辦桌喜宴的快樂回憶!寫一寫,延伸思考,起身探索自己家鄉的風土民情!        各冊內容     《爸爸小時候:第一次逛迪化街》      「我的第一次」系列,回到爸爸小時候   走讀迪化街、認識鄉土文化,一同起身探索!      《爸爸小時候:第一次逛迪化街》由寫實畫家陳麗雅繪圖、兒童文學作家朱秀芳撰文,透過小男孩阿瑞的視角,以第一人稱,用身歷其境的生動筆法,描繪了二○○○年左右的臺北迪化街風貌。       為什麼要以「迪化街」為主題的繪本出版?歷史悠久的迪化街,近代在傳統文化的基礎上,注入了許多具創意、嶄新

的文創產業,極具特色。這樣的迪化街新詮釋,正是再現鄉土教育的經典,藉由這本繪本引領師長帶著孩子,一同探索家鄉的傳統習俗、手工老店和特色建築等。那些古老生活的智慧,以及對於品質精良的堅持和文化,都留存在其中,等著大家起身探索。     《媽媽小時候:第一次參加婚禮》     「我的第一次」系列,回到媽媽小時候   見識傳統婚禮習俗,甜滋滋、喜洋洋!     淳淳沒見過真正的新娘,今天正好是叔叔結婚的日子。擔任花童的淳淳,從新娘進門、拜祖先、酒席上的禮儀等等,見識了一場較具傳統性的婚禮。        全世界各地的人都把婚禮當成最快樂的「喜事」。在這充滿喜悅的場合

中,小朋友除了吃、喝、玩、樂,亦可藉此機會讓小朋友認識一些平常不熟悉的親友,也可以讓小朋友實地演練一下餐桌禮儀,並說明各種禮俗習慣。讓孩子在喜洋洋的婚禮中,不只感受到歡樂的氣氛,而且可以感受到家族的溫馨與幸福。     【本書資料】   有注音   適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀    本書特色     1.孩子最佳的鄉土文化教育繪本   透過爸爸、媽媽為孩子敘說自己小時候第一次逛迪化街、採買年貨;第一次當花童、體驗傳統迎娶婚禮、辦桌宴客的經驗,引領現代孩子認識鄉土歷史、文化習俗、風土民情,一同探索家鄉的文化之美、親炙常民精神。     2.書

末附有延伸教案學習單、藏書票   邀請資深閱讀教師——郭寶鶯,精心設計延伸教案與學習單,從封面、書中人物帶領讀者先來一趟「紙上迪化街」之旅;從觀察迪化街的建築風格,延伸印證其他鄉鎮的歷史建築;透過地圖,在生活中學習如何規畫路線、採買年貨;進而身體力行,走讀迪化街,尋寶趣!     附有精美「走讀臺灣」藏書票,典藏寫實畫家陳麗雅筆下的鄉土臺灣風華。   得獎紀錄     ★「好書大家讀」選書   專業推薦     〔閱推教育人專業推薦〕   曾燦金/臺北市政府教育局局長   吳政鴻/臺北市國中學生家長會聯合會監事長   陳欣希/臺灣讀寫教學研究

學會創會理事長   許育健/國立臺北教育大學語文與創作學系教授   楊裕貿/國立臺中教育大學圖書館館長   張清榮/前國立臺南大學國語文學系教授   〔兒童文學家童心推薦〕   鄭明進/兒童美術教育家   趙國宗/前國立臺北藝術大學美術系主任   曹俊彥/本土繪本愛好者   林文寶/國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授   方素珍/兒童文學作家   陳玉金/兒童文學工作者  

王拓作品研究

為了解決台灣鄉土文學作家的問題,作者何志宏 這樣論述:

王拓在七○年代是台灣鄉土文學作家的重要代表人物,其創作內容包括小說、兒童文學、少年文學、報導文學、評論篇章等,但世人大多將焦點集中在其漁民小說,而忽略其他類別作品。要瞭解作家的作品,就必須全盤知曉作家的生長背景與作品的內容,因此本論文研究的重點,在深入洞悉王拓其人及其作品,從作家的成長經歷與性格,去發覺在創作各篇作品時的目的與動機,進而了解其作品的真正意涵,以及王拓作品所帶給後世及文壇的貢獻與影響。 本論文以王拓所有的作品為研究對象,透過文本的閱讀評析,且融合相關學術評論進行探究。王拓是一位有情有義,用生命在創作的寫實作家,在鄉土文學論戰中以鋒利筆伐脫穎而出,自此在文壇上發光發熱。就作

品觀之;作家以敏銳細膩的心思,觀察社會上市井人物和寫實事件,其筆調沉著樸實以及直爽義勇的性格,造就在文壇上快速顯露個人鮮明之創造風格。蔣勳與高天生二位文壇學者分別稱讚王拓是「寫實文學中新起的道德力量」以及「新社會的旗手」,足見王拓之作品在台灣的文學與社會上所奠立的重要地位。而王拓對於親人、家鄉、國族之愛戀,展現出個人的人道關懷體現也可在作品裡窺見,因此就社會、政治、人文三面作為分析,得知王拓的作品帶給文學界的影響力。至於王拓作品的貢獻部分,以漁民文學和政治(牢獄)文學的成就最大,王拓在漁民小說中揭露出漁村的困頓問題,突顯社會資源發展的分配不均,並展現討海人堅忍卓絕的精神。也藉由政治(牢獄)小說

的書寫將七○年代台灣所發生的重大歷史事件記錄下來,成為寫實的歷史教材。 綜觀王拓的作品,可以發現由於時代、環境背景的交錯碰撞與作家敏銳的觀察力,王拓在逆境中開創出屬於自己的文學作品道路,為讀者帶來不同的視野,在七○年代的台灣作家中,具有承先啟後的影響,而作品中對於市井小民的深刻觀察,更展現出對於人性的關懷。